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文档简介
1、Unit5 Why do you like pandas? Section B 2a-2c导学案一、课前预习1.预习单词和课文,写出下列单词的英语或汉语。Save_ symbol_ flag_, forget_迷路_ 地方_ 水_ 危险_be in great danger_ cut down_(be) made of_ kill_ ivory_ One of Thailands symbols_; lose their homes_ a symbol of good luck_; things made of ivory_ 2.你了解大象吗?请你用一段话来描述它们。 _二、课堂研学1. 快速
2、阅读,了解文章大意。(1)学生快速阅读课文,选择每段的段落大意。 _ Elephants are very smart,_ Elephants are important in Thailand._ Elephants are in danger, so we must save the animals.2.分段细读,让学生通过细读和回答问题了解更多信息。同时教师以思维导图(mind-map)的形式将这些信息的要点写在黑板上。(1)阅读第一段,根据提示回答问题:Why are elephants important in Thailand?first flag had a _symbol of
3、 _(2)阅读第二段,回答问题: What can elephants do? (判断正误) Elephants can play soccer, but they cant play music. Elephants can draw pictures. Elephants always forget things. What is the meaning of “get lost” in the passage? A.迷路 B.口渴 C.疲劳 (教师提示学生可以通过上下文来猜测词义。) (3) 阅读第三段,根据提示回答问题。Why are elephants in danger? Peop
4、le _ many trees.People kill them for _.Today there are only _ (over _ before).How can we save the elephants? Dont cut down so many _.Dont _ things made of ivory._is Thai Elephant Day.3.根据段落大意选出适合文章的最佳标题。a. What is an Elephant?b. Come to Thailand.c. Lets save the elephantd. Elephants are good pets. 三、课后拓展 (1)你认为哪些动物已濒临灭绝?学生在自己认为濒临灭绝的动物前打钩。(2a)(2)你认为动物灭绝的原因有哪些?_(3)你觉得应该如何拯救濒危动物。 _四、课堂延伸Writing: Lets save the pandas!Hello,everyone! Im a middle schoo
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