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1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19五年级语文版语文上册期末整理复习辅导题班级:_ 姓名:_ 【拼音集训】1. 看拼音,写词语。yo j mi tu sh ji zhn xn yu zhng min qing rng xng mi d ni do ci y mn yun w yu m c zhn dun nin lng 2. 看拼音,写词语。zng hng y ti s rng chung lin zh yn sh hun qio ling bo m 3. 读拼音,写词语。hu mi sh jn qin shu min qing qn l ln du sng sh fn

2、zh g liang hu hung 4. 读拼音,写词语。qin shu shn yun ln pin y xi qin l ko sh jing t hung d r l b bng 5. 看拼音,写词语。tu jin mo dn q zh zhu y xing tng zhn xn hu rn bn dng 【选词填空】6. 选词填空。适宜 适合1.这双鞋子很(_) 我。 2.色素的配合,身段的大小,一切都很(_)。爱慕 羡慕3.我一点儿也不(_) 别人吃得好穿得好。 4.学生们对获得世界冠军称号的运动员(_) 至极。只要就 虽然可是5.(_)这个小女孩长相一般,(_)她心地善良。6.(

3、_)大鸟在笼里生气地叫一声, 它(_)立即飞回笼里。7. 选词填空。欣赏 观赏(1)外祖父最(_)梅花坚贞不屈的品格。(2)秋天桂花开放时,我常去(_)桂花。围绕 缠绕(3)这棵小树被瓜藤(_)着。(4)(_)着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题,同学们展开了讨论。8. 根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。虽然但是 只有才 即使也 无论都(1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害了,(_)不会到地上来。(3)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(4)花生(_)不好看,(_)它很有用。9. 选词填空。周到 周密1牛郎把老

4、牛照顾的很(_)。2这件事他已经做好了(_)的安排。如果就 无论都 只要就3(_)对别人说了,您(_)会变成一块石头。4(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。5您要记住,(_)动物说了什么话,(_)不要对别人说。10. 选择填空。 继续 陆续1.我们_跳上一只船。 2.我们_拍掌,树上就变得热闹了。 照射 照耀 3.那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛。 4.阳光透过窗户_进来。【形近字词】11. 辩字组词。燥(_)殃(_)虐(_)瞩(_)躁(_)泱(_)虚(_)嘱(_)12. 比一比,组词语悔(_)谐(_)诵(_)缺(_)诲(_)皆(_)涌(_)缸(_)13. 比一比,字组词。仿

5、(_)挽(_)肋(_)绰(_)高(_)防(_)晚(_)协(_)掉(_)商(_)14. 比一比,再组词。江(_)抬(_)睛(_)挺(_)崭(_)杠(_)冶(_)晴(_)蜓(_)斩(_)15. 分清这些字,分别组词。朴(_)衰(_)刊(_)诲(_)斩(_)扑(_)哀(_)刑(_)悔(_)渐(_)【句子对对碰】16. 按要求,写句子。1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)_2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。(改为双重否定句)_3.迎接我们的主人问我:“你离开德国这么久,有什么变化没有?”(改为转述句)_4.三国演义是中国古典文学四大名著。(修改病句)_17. 按要求完成句子。1.但是白

6、鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)_2.白鹭是诗。(扩句)_3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”(改为转述句)_4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(仿照本句的写法描写一种植物或动物)_5.用“骄傲”的不同意思写句子。表示自豪:_表示自满:_18. 按要求写句子。1.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改成双重否定句,句意不变)_2.不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。(用加点词造句)_3.同学们从祖国的四面八方来了。(改成倒装句,句意不变)_19. 按要求改写句子,一

7、定要看清要求。1(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。_3(改成陈述句)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?_4(用上关联词)爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。_20. 按要求完成句子练习。1这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句)_2在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它们在树上做窝,摘果实,喝露水。观察加点的字,仿写连续动作的句子:_【古诗阅读】21. 阅读乐园。卜算子咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂

8、漫时,她在丛中笑。1卜算子咏梅题中_是词牌名,_是词的题目。2“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这句诗中的“她”指_,赞颂了梅花_的品格。3诗中“归”的意思是_。“犹”的意思是_。“俏”的意思是_。4“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”意思是_。22. 课外阅读。谢亭送别唐许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。(注):劳歌:送别歌的代称。1前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?_2诗的二、四句写景,其作用有什么不同?_3第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。_23. 古诗阅读。已亥杂诗作者:代诗人。(),()。(),()。1将诗句补充完整。

9、2解释下来词语的意思。生气:_。恃:_。抖擞:_。3下列说法正确的一项是( )A.诗人希望上天能重用有用的人。B.诗人希望统治者能打破常规,重用人才。4写出诗中的成语:_。5第三、四句诗的意思是:_。6判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。(_)(2)全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。(_)24. 阅读古诗,完成问题。示儿_,_。_,_。1背诵并默写示儿。2翻译。_3示儿这首诗表达了陆游怎样的思想感情?_4赏析示儿的情感表达特点。_25. 阅读短文,完成练习。四时田园杂兴(

10、其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1四时田园杂兴是宋代诗人_退居家乡后写的一组大型的田园诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和_的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及_。这是其中的一首,描写农村_中的一个场景。2“村庄儿女各当家”的作用是_,承首句_,日夜辛劳,各担其责,启_句儿童也力所能及地在桑树荫下学习种瓜,赞颂了农民勤劳(热爱劳动)的优良品质,体现了家庭的_。诗中,家庭成员各自承担家务劳动,男耕女织,儿童则学习种瓜,家庭内部关系和谐。3诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?_4诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。_5诗歌

11、三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么?_【课外阅读】26. 课外阅读。外婆家的童年(节选)小小一顿饭,外婆还总能变出把戏来。比如煮饭的时候多放点水,等水开了倒出米汤加点糖给我喝,这就是我童年的饮料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中处红肿,她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上,早上还肿着,妈妈来接我的时候就好了。外婆自家喂了鸡,每天能给我做个鸡蛋。去得早,她就烧开水,冲一碗鸡蛋汤,当上年茶。要是有肉,就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀,一勺挖出来,淋在锅里,嗞嗞,煎出一张皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋饺子。时间来不及,就做个鸡蛋羹。要是哪天鸡不给力,外婆也有办法,开餐前,她会用一种欣喜的声音呼唤我:“霜霜

12、,快来,我给你变个鸡蛋饭!”“变”字对所有小孩都充满魔力,我兴冲冲地捧着小碗过去,外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。“快,把饭勺给我,小心,我把鸡蛋盛出来。”这一招儿,屡试不爽,我再不想吃饭,总能被这种欣喜吸引。不过,外婆也有失误的时候。比如她总说“豆腐不补,全靠烫肚”,意思是豆腐没营养,最大的作用是趁热吃了给肠道杀菌。这跟营养学、医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力争说“豆腐是没营养的”,最后重压之下,只好尴尬认输。1“屡试不爽”的“爽”的意思是( )。A明朗,清凉B轻松,利落C差失,违背D舒服2联系全文,说说外婆变出了哪些把戏。_3用“ ”画出外婆为我变出“鸡蛋饭”的句子。4

13、文中画“”的句子在全文中的作用是( )。A承上启下B总结全文C总领下文D点明主题5你认为外婆是怎样的一个人呢?_27. 阅读课文 ,回答问题。盲道上的爱上班的时候,我看见夏天老师正在搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍市容。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”夏老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,医生说我女儿的眼睛要失明,那时我就决心把我的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活,我就开始闭着眼睛生活。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠

14、。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。”我听着鼻子一酸,哽咽得问:“后来呢?”“后来,走熟了,脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般的好了。你说在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”1请在文中找出下列词语的近义词。侵犯(_) 流畅(_) 羞耻(_)2根据短文内容选择正确答案,将相对应的序号填在括号内。(1)夏老师搬走停放在人行道上的自行车,是因为(_) 自行车挡了他的路 自行车摆得乱,有碍市容 自行车侵占了盲道(2)“人间最苦的道”指的

15、是(_) 人行横道 盲道 人生道路3请用“ ”画出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有 、 、 、 。4想一想,为关注那“人间最苦的道”,我们可以做些什么?请你把想法写下来。_28. 阅读下文,回答问题。 和氏璧在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和。有一天,他在荆山采石,(意料 意外)的发现了一块石头。_外表上看上去很普通,_他坚信在石头里面一定有好玉。 他把玉献给楚国当时的国王,楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说,那只是一块普通的石头,里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了,大怒。命人砍去了卞和的左脚。厉王之后,他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家(仍然 果然)坚持认为那是

16、一块普通的石头。于是,卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。武王去世后,他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚,无法行走,于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事,派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开,里面(仍然 果然)有一块宝玉。最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的,从正面看是白色的。_是卞和所献,_这块玉就被称为和氏璧。后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺,代代相传,成为大中国统治者无上权力的象征。从这个故事中,我们了解到,大多数玉石看上去是很普通的,只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。1在文中的横线上填上恰当的关联词语。 _外表上看上去很普通,_他坚信

17、在石头里面一定有好玉。_是卞和所献,_这块玉就被称为和氏璧。2选择文中括号里恰当的词语。 (意料 意外)_的发现 (仍然 果然)_坚持(仍然 果然)_有3这块宝玉为什么被称为和氏璧?它有什么特点? _4这个故事告诉人们一个什么道理?( )A一块普通的石头里面也有宝玉。B一般的人不识得宝玉,只有非常有经验的石匠才识得。C有才华的人虽然可能一时不被人赏识,但他的才华最终将会显露。29. 阅读短文,回答问题。情谊昨夜,一场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室

18、。不知是谁小声说了声:“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来,我给你戴上”。“玲玲,你收下吧!”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧!”一声声感人的话语,一张张亲切的面容,一双双同情的眼睛,温暖了我那颗极度悲伤的心。“当当当”上课铃响了,班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头,关切地问:“

19、玲玲,你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着,她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说:“这连衣裙是给我女儿买的,你和我女儿差不多大,穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说,有我们大家呢!”我双手接过连衣裙,含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。我双手捧着课本,看着桌上的学习和生活用品,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来1用“”线画出描写同学们神态、动作的语句。2用横线线画出描写老师神态、动作的语句。3短文用“”线已分为四段,请写出各段段意。 4概括短文的中心思想。_5概述文章中“我”的内心活动。_30. 课外阅读。有一种爱,带我们走远在

20、2008年北京奥运会上,有一位运动员,她并没有获得金牌,却让世人为之动容,她就是体操赛场年龄最大的选手,33岁的丘索维金娜。丘索维金娜出生于1975年6月。1991年至2008年,6次参加世锦赛赢得7枚奖牌,5次参加奥运会,1992年夺得团体金牌,3次参加亚运会,2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军这一切不能不说是奇迹,而奇迹背后是一位伟大的母亲,用她最柔软而坚强的心,为爱无悔付出的感人故事:一切的一切,都是为了得白血病的儿子阿廖沙。1996年,丘索维金娜参加完亚特兰大奥运会后退役,组建了一个幸福美满的家庭。三年后,活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而,2002年,一纸诊断书几乎摧毁了这个原

21、本幸福的家庭阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费,丘索维金娜毅然决然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取多赢奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起,努力使自己变成了全能形运动员,每次都能够参加所有的比赛项目。她本来只是一名身高1.53米,体重44公斤的女子,为了儿子,引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼博。她为儿子倾注了所有的爱,儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直坚持下去。他就是我的动力。”母爱,千丝万缕,牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远?33岁的丘索维金娜会告诉你。1文章结尾划横线处是 。A反问句B设问句2联系上下文解释词语。毅然决然:_千丝万缕:_3第3自然段画横线的字为错别字,请你在下面横线上改正。_4这一切不能不说是奇迹。(改为肯定句) _5

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