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1、第 第 页蓝都小学“做一个有活力的学生”体育节活动方案 蓝都学校做一个有活力的同学体育节活动方案 一、活动时间:2022年11月16日11月21日大课间时间二、活动地点：一班级呼啦圈升旗台四周周一下午第三节二班级跳绳升旗台四周周二大课间四班级乒乓体育馆周三大课间五班级排球排球场周四大课间六班级跳长绳排球场周五大课间三、活动人数：参与大课间全体同学四、活动组织：总负责：z负责活动班级的纪律及安全活动策划：z负责整个活动组织工作活动安排：一班级呼啦圈负责人：z 帮助：z二班级跳绳负责人：z 帮助：z四班级乒乓负责人：z 帮助：z五班级排球负责人：z 帮助：z六班级跳长绳负责人：z 帮助：z摄影：z

2、资料存档：z五、活动与评价细那么1、一班级呼啦圈每位同学在指定地点进行1分钟呼啦圈转动中途失误后马上停止，最末计算全班通过率，按成果名次计分。2、二班级跳绳单跳全体同学参与，每个同学预备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数中途失误后允许继续进行，然后统计班级平均数，按成果名次计分。3、四班级乒乓一普及型：对墙球方法：全班同学参与，每个同学预备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数中途失误后允许继续进行，然后统计班级平均数，按成果名次计分7.5.4.3.2.1。二提高型：个人单打方法：各班在班级选拔赛的基础上，推举男子3人，女子3人参与班级组的单打竞赛，竞赛采纳淘汰附加赛，每场竞赛三局二胜制，每局采纳11分制。团体记分方法，按个人单打18名9.7.6.5.4.3.2.1计分。4、五班级排球1自垫排球：全体参与大课间的同学，时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。2两人协作垫球:各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。距离23米5、六班级跳长绳齐跳每班参与人数为5男5女其中2人摇绳，时间1

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