广西百色市右江区市级名校2021-2022学年中考生物模拟精编试卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下图表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为肺部毛细血管，CD段为组织处的毛细血管，请问：图中b曲线表示的物质是：（ ）A氧气B二氧化碳C葡萄糖D尿素2、盲人“读”盲文，主要依靠的是（ ）A语言中枢B听觉中枢C躯体感觉中枢D躯体运动中枢3、下列实例中，体现了生物影响环境的是

2、（）A沙漠中的骆驼排尿少B荒漠中的骆驼刺根系发达C寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚D森林净化空气，调节气候4、麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（ ）A竞争关系B捕食关系C合作关系D分工关系5、下列动物当中，亲缘关系相对最近的是（ ）A同属动物B同科动物C同目动物D同纲动物6、下列对人体消化系统的消化和吸收的认识中，正确的是（）A小肠能吸收水分、氨基酸、麦芽糖等物质B肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用D胃可以对蛋白质、脂肪等进行化学性消化7、当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是（ ）A先将伤口洗干净，然后贴上创可贴B在伤口

3、上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血C拨打急救电话“120”，等救护人员赶来急救D拨打急救电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫止血8、自然界中的生物丰富多彩，下列关于生物的说法，正确的是（）A真菌依靠芽孢进行繁殖B所有的动物都是消费者C细菌和真菌细胞中都没有叶绿体D病毒具有成形的细胞核9、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（）A鱼类动物B软件动物C甲壳动物D腔肠动物10、链球菌能够从人体内吸收营养物质，导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。你认为链球菌的营养方式属于（）A腐生B寄生C共生D自养11、生活中遇到危险或意外伤害时，要采取必要的措施。下列有关叙

4、述，错误的是（）A当有人溺水造成呼吸停止时，用人工呼吸的方法进行急救B将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C被毒蛇咬伤小腿，应立即扎紧伤口近心端，尽快去医院进行治疗D某人因车祸导致动脉大出血，应立即拨打急救电话，同时在远心端止血12、人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状，有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是（ ）A0%B25%C75%D100%13、2018年3月18日中国田径协会和清远市人民政府联合主办了2018清远马拉松比赛，比赛中运动员体内多种生理过程发生了变化。下列叙述错误的是（）A运动员

5、听到发令枪开始起跑，控制这一反射类型的神经中枢位于大脑皮层B比赛中，运动员需要不断补充水分，消化道中能吸收水分的结构有胃、小肠、大肠C运动中，通过呼吸系统吸入的大量氧气要经过心脏两次才能到达肌肉细胞D冲刺时，运动员呼吸的频率和深度都会增加14、下列关于叶片结构的叙述，正确的是A叶片表皮属于营养组织B叶片由叶肉和叶脉组成C叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用D叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭15、现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术，下列成果不是利用转基因技术的是()A利用苏云金杆菌培育抗虫棉 B利用大肠杆菌生产胰岛素C利用太空飞船培育太空椒 D利用普通土豆培育肉土豆16、

6、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A开展生态旅游B发展畜牧业C增加木材产量D改善生态环境17、如图为膝跳反射的反射弧，有关叙述中正确的是()A表示的是效应器B表示的是传入神经C能够对传入的刺激综合分析DB处的神经受到损伤，机体依然有感觉18、图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（ ）A图一的胚包括，是玉米幼小的生命体B图一上滴加碘液变蓝的部位是，人体消化的主要器官是图二中的C图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄D图一萌发时最先萌发的结构是，它突破种皮和果皮，形成根19、如图表示植

7、物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是（）A到，到、的过程表示细胞分裂B到的过程中，染色体的变化最明显C与细胞中的染色体数量不同D细胞分化增加了细胞的数量20、夏天的傍晚，萤火虫在树丛间飞舞，点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成了（ ）A电能B热能C光能D化学能21、科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答科研人员取三支试管，各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂（无二氧化碳时，指示剂呈紫色，随着二氧化碳浓度增加，指示剂会逐渐变为红色、黄色）取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中，并做如下处理（如下图所示）静置5小时后，指示剂

8、颜色的变化如下表所示。本实验的实验变量是_。通过对各试管指示剂颜色变化的分析，可得出的结论是_。A试管中指示剂呈现紫色，说明该装置中无二氧化碳，原因是_。B试管中指示剂呈现黄色，说明该装置中有较多的二氧化碳，原因是_。科研人员在24小时期间，跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量，实验结果如图所示。一天中，植物光合作用等于呼吸作用的时间点是_。该曲线图能说明植物正在迅速生长， 依据是_。分析曲线图上字母代表的各时间点，菠菜一天中在_时间段只进行呼吸作用。22、阅读材料，回答问题。材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发

9、热，手、足、口腔等部位出现疮療，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。 引起手足口病的肠道病毒，从传染病的角度来看，它属于_。 手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应_的能力，这种免疫属于_免疫。 使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生

10、素的作用对象是_。 在手足口病的高发区，有效预防手足口病传播的具体做法有（至少写出4种做法)：参考答案1、B【解析】试题分析：在体循环中，血液流经组织细胞间的毛细血管网时，血液与组织细胞发生物质交换，将运输的氧和营养物质供给细胞利用，同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走在物质交换过程中，血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧量少、颜色暗红的静脉血；在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡内的气体发生交换，肺泡内的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡经过肺部毛细血管的气体交换，含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血A、血液流经组织细胞间的毛细血管网时，血液与组织细胞发生物质交

11、换，将运输的氧和营养物质供给细胞利用，同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走在物质交换过程中，血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧量少、颜色暗红的静脉血；血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡内的气体发生交换，肺泡内的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡经过肺部毛细血管的气体交换，含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血因此该曲线表示的不是氧气的变化情况A错误；B、血液流经组织细胞间的毛细血管网时，血液与组织细胞发生物质交换，将运输的氧和营养物质供给细胞利用，同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走在物质交换过程中，血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧量少、颜色暗红的静脉血；血液流经肺部毛

12、细血管网时，血液与肺泡内的气体发生交换，肺泡内的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡经过肺部毛细血管的气体交换，含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血因此该曲线表示的是二氧化碳的变化情况B正确；C、细胞进行生理活动要消耗能量，分解葡萄糖产生能量，因此不管是在组织处还是在肺部的细胞，葡萄糖的量应减少，C错误；D、细胞进行生理活动要产生二氧化碳、尿素等废物，因此不管是在组织处还是在肺部的细胞，尿素的量应增加，D错误故选B考点：肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换2、C【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓

13、发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写

14、、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。盲人“读”盲文，主要依靠的是躯体感觉中枢。 故选C。【点睛】此题考查了脑的结构和功能，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。3、D【解析】环境影响生物的生存，所以生物必须适应环境才能生存，反过来生物又能影响环境。【详解】骆驼能生活在荒漠，排尿少，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，A错误；在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B错误；寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，是海豹对寒冷环境的一种适应，C错误；森林净化空气、调节气候，说

15、明生物对环境有影响，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境。4、A【解析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。【详解】A麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有竞争关系，A符合题意。B捕食关系即吃和被吃的关系，如鸟和虫之间，鸟吃虫，是为了获取食物，属于捕食关系，B不符合题意。C合作关系如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢，C不符合题意。D具有社会行为的动物一般具有分工关系，D不符合题意。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。5、A【解析

16、】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，题干亲缘关系相对最近的是同属的动物。故选A。【点睛】本题考查生物分类单位的知识。明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多是解答的关键。6、B【解析】人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步

17、分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。【详解】麦芽糖不是消化终产物，不能在小肠中被吸收，A错误；肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，B正确；胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，C错误；胃可初步消化蛋白质，但是不能初步消化脂肪，D错误。【点睛】食物的消化和营

18、养物质的吸收，是学习和考试的重点。7、D【解析】试题分析：动脉血含氧多、颜色鲜红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快。所以因外伤动脉出血时，血液颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状。根据分析可知当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是：拨打急救电话“120”，同时应在近心端用手指、止血带或绷带压迫止血。故选D。考点：出血的初步护理。8、C【解析】生物根据特征不同，可以分为不同的类群，不同的生物结构和功能有所不同，在生态系统中的作用也有所不同。【详解】A真菌靠孢子繁殖，A错误。B大部分动物是消费者，腐生动物是分解者而不是所有的动物都是消费者，如蚯蚓，B错误。C细菌和真菌分解动

19、植物遗体或动物的排泄物中的有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。细菌和真菌细胞中都没有叶绿体，C正确。D除病毒外生物都是由细胞构成的，病毒没有细胞结构，也没有成形的细胞核，D错误。【点睛】理解掌握生态系统的组成中各部分的作用。9、D【解析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】鱼类生活在水中，身体呈梭形，分为头部、躯干部和尾部，用鳃呼吸，用鳍游泳，A错误；软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，B错误；甲壳动物的身体分为头胸部和腹部，头胸部具有明显的头胸甲，C错误；腔肠动物是最低等的多细

20、胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物，D正确。【点睛】重点掌握腔肠动物的主要特征，鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解。10、B【解析】（1）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。（2）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。【详解】链球菌能够从人体内吸收营养物质，导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。因此，链球菌的营养方式属于寄生。【点睛】细菌的营养方式和生殖方式。11、D【解析】出现意外、危机时

21、，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法，A正确；煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，B正确；被毒蛇咬伤后，蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳勒紧伤口上方（近心端），C正确；某人因车祸导致动脉大出血，应

22、立即拨打急救电话，应在近心端用指压法或止血带止血法止血，D错误。【点睛】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。12、B【解析】有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，遗传图解如图：从遗传图解看出，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%。13、C【解析】运动员听到发令枪后，受大脑皮层的调控，迅速起跑，为条件反射，A正确；胃能吸收少量的水和酒精，小肠能够吸收水分、无机盐、维生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸，大肠吸收水、无机盐和维生素，B正确；外界空气通过呼吸运动到达人体胸部，氧气通过扩散作

23、用进入肺泡周围的毛细血管后，经血液循环到达心脏，依次经过心脏的左心房、左心室，最后到达骨骼肌细胞。氧气在骨骼细胞的线粒体中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要，C错误；冲刺时会消耗大量的氧气，运动员呼吸的频率和深度都会增加，D正确。14、C【解析】根据叶片结构分析解答。【详解】A、叶片的结构中，表皮属于保护组织，A错误。B、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，B错误。C、叶肉中含有丰富的叶绿体，是光合作用的的场所，C正确。D、叶片表皮上由保卫细胞构成气孔，气孔的开放受到水分的调节，因此白天、夜晚都有部分气孔开放，夜间气孔不会全部关闭，D错误。故选：C。【点睛】本题主要考查叶片的相关知识，要求学生熟记

24、叶片的结构及其特点。15、C【解析】将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术，A不符合题意；科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此利用大肠杆菌生产胰岛素生产胰岛素应用了转基因技术，B不符合题意；太空椒是遗传物质改变引起的变异，不是应用了转基因技术，C符合题意；科学家将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中而培育出了“肉土豆”，是应用了转基因技术，D不符合题意。16、D【解析】我国西部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经

25、济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。【详解】根据题干信息，“保护天然林”和“退耕还林（草）”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原，从而改善生态环境，有利生物多样性保护，提高生态系统稳定性。故选D。【点睛】解题的关键是知道我国西部地区在开发过程中应注意生态环境的改善，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。17、C【解析】表示的是感受器，A错误；表示的是传出神经，B错误；是神经中枢，能够对传入的刺激综合分析，C正确；B处是传入神经，如果B处受到损伤，机体无感觉，D错误。18、C【解析】玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚，胚包括胚根，胚

26、芽，胚轴和子叶，胚是新生植物的幼体。胚乳中储存营养物质，主要是淀粉。当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便。【详解】图一的胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根，是玉米幼小的生命体，故A正确；图一上滴加碘液变蓝的部位是胚乳，胚乳中储存营养物质，所以其消化的主要器官是图二中的小肠，小肠细长，有环形皱襞，小肠绒毛，增加了消化和吸收营养物质的面积，

27、小肠内肠液分泌有肠液，肠液中含有多种消化酶，所以小肠是消化食物的主要器官，故B正确；人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便，玉米种子成分主要是淀粉，淀粉的消化是从口腔开始，在口腔内唾液的作用分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖，人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，故C错误；当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，所以萌发时最先萌发的结构是胚根，它突破种皮和果皮，形成根，故D正确。故选

28、C。【点睛】本题考查玉米种子的结构和功能，种子萌发的过程，食物的消化过程，消化系统的组成和功能。排泄和排遗的区别。19、B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。如图：细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化：细胞分裂产

29、生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成组织。【详解】A.图中到表示细胞分裂，而到表示细胞分化形成的组织，故A错误。BC.在、细胞分裂的过程中，首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同，故B正确，C错误。D.细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞分化的结果是形成组织，故D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分

30、裂的过程。20、C【解析】试题分析：能量的来源是食物，食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物，动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，供生命活动利用，萤火虫释放的能量一部分转化成了光能。考点：本题考查的是能量的形式。点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解动物通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来，一部分被贮存在ATP中，供动物进行各项生命活动时的需要。21、 光照强度 光合作用越弱，光合作用越弱（光照强度越强，光合作用越强） 叶片光合作用吸取二氧化碳的量大于呼吸作用释成二氧化碳的量，将二氧化碳耗尽 无光，叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用释放二氧化碳 18：00和6：00（C点和F点） 一天中，植物光合作用制造有机物的量大于呼吸作用分解有机物的量 DE【解析】（1）图乙中A、B、C是一组对照实验