2009-2022历年河北省廊坊市直事业单位考试《职业能力倾向测验》真题含答案2022-2023上岸必备带详解版1

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年河北省廊坊市直事业单位考试职业能力倾向测验真题含答案2022-2023上岸必备（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.小明、小刚和小红三人一起参加了一次英语考试，已知考试共有100道题，且小明做对了68题，小刚做对了58题，小红做对了78题。问三人都做对的题目至少有（）题。 A.4 B.8 C.12 D.16 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查最值问题，属于反向构造。 第二步，由“三人都做对的题目至少”，可知题目为反向构造。反向：小明做错100

2、6832（道），小刚做错1005842（道），小红做错1007822（道）；加和：三人做错的题目最多32422296（道）；做差：三人都做对的题目至少100964（道）。因此，选择A选项。2.文饰作用，是指人们在受挫折后会想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。根据上述定义，下列不属于文饰作用的是： A.张先生因为丑闻颜面尽失，闭门不出 B.小张没被评上教授，他认为是自己没有走关系的缘故 C.因经常上班迟到挨批后，小肖抱怨糟糕的交通 D.因为晚归遭到父母追问，小红推说陪同学上医院看病 参考答案：A 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。 第二步，找关键信息。受挫折后想出各种理由原

3、谅自己或为自己的失败辩解。第三步，辨析选项。A项：因丑闻而闭门不出，未体现“想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解”，不符合定义；B项：没评上教授，而后将原因归结为自己没有走关系，属于“受挫折后想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解”，符合定义；C项：因上班迟到受到批评，而后将原因归结为交通的因素，属于“受挫折后想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解”，符合定义；D项：因晚归而遭父母追问，而后将原因归结于陪同学看病，属于“受挫折后想出各种理由原谅自己”，符合定义。因此，选择A选项。3.绝对的公共物品是指被一些人使用时并不排斥和影响另一些人对该物品的使用，且无法将使用者与非使用者区分并向使用者收

4、取费用的物品。根据以上定义，下列属于绝对的公共物品的是： A.有线电视 B.空气 C.公共厕所 D.公共汽车 参考答案：B 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。被一些人使用时并不排斥和影响另一些人对该物品的使用；无法将使用者与非使用者区分；无法向使用者收取费用。第三步，辨析选项。A项：有线电视可以将使用者与非使用者区分，且收看有线电视是有偿的，不符合定义；B项：空气中富含氧气，人们均可使用，体现出“一些人使用时并不排斥和影响另一些人的使用，且无法将使用者与非使用者区分并向使用者收取费用”，符合定义；C项：公共厕所在一些人使用时会影响另一些人的使用，且有的公共厕所

5、是有偿使用，不符合定义；D项：公共汽车在一些人使用时会影响另一些人的使用，且乘坐公共汽车是有偿的，不符合定义。因此，选择B选项。4.音量影响 A.性情脆弱 B.哭呼喊 C.小费舞会 D.蒸馏纯度 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “音量”大小的不同产生的“影响”也不同，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“脆弱”是一种“性情”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“哭”与“呼喊”都是人发出的动作行为，二者属于并列关系，排除；C项：“小费”与“舞会”无明显逻辑关系，排除；D项：“蒸馏”时间长短的不同导致物质的“纯度”也不同，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合

6、。因此，选择D选项。小费：指服务行业中顾客感谢服务人员的一种报酬形式。舞会：西方一种正式的跳舞的集会，参加者要穿着晚礼服正装，整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。5.从一瓶浓度为20%的消毒水中倒出2/5后，再加满清水，再倒出2/5后又加满清水，此时消毒水的浓度为： A.7.2% B.3.2% C.5.0% D.4.8% 参考答案：A 解题思路：解法一： 第一步，本题考查溶液问题，属于抽象比例类，用赋值法解题。第二步，赋值溶液的量为100（每次倒出后加满，溶液的量不变还是100），根据浓度为20%可知溶质为10020%20，倒出2/5，则溶质减少了2/5，剩余溶质为20（12/5）12，同理再

7、倒出2/5，剩余溶质为12（12/5）7.2。此时浓度为7.21007.2%。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查溶液问题，属于抽象比例类，用比例法解题。第二步，根据两次倒出又加满清水，可知此时消毒液的浓度为20%（12/5）7.2%。因此，选择A选项。6. A.12 B.13 C.14 D.15 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查数图推理。 第二步，观察数列发现，57102，49103，猜测7（12）109，验证（12）4106，满足规律；第一行规律：相邻两个数的和（10）等于下一行相应的数字；第二行规律：相邻两个数字之和（5）等于下一行相应的数字；第三行规律：相邻两个数字之和（

8、0）等于下一行相应的数字；第四行规律：相邻两个数字之和（5）等于最后一个数字；修正项公差为5的等差数列。因此，选择A选项。7.服务型公关是指为了获取社会公众的了解和好评，树立组织的良好形象，向消费者提供各种实惠服务的公共关系活动。下列属于服务型公关的是： A.某冰箱生产企业定期向客户发送贮存、保鲜新信息 B.某公司借助墙报和公司网站定期公布产品研发销售情况 C.某帐篷生产企业及时向地震灾区捐助了数百顶帐篷 D.某著名品牌的销售者自建一个交流使用体验QQ群 参考答案：A 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。树立组织的良好形象；向消费者提供各种实惠服务。第三步，辨析

9、选项。A项：冰箱生产企业出于“树立组织的良好形象”的目的，向客户发送食品贮存、保鲜新信息，属于“向消费者提供各种实惠服务”，符合定义；B项：公司发布产品研发销售情况，不属于“向消费者提供各种实惠服务”，不符合定义；C项：地震灾区的灾民不属于“消费者”，不符合定义；D项：销售者自建一个交流使用体验QQ群，不属于“向消费者提供各种实惠服务”，不符合定义。因此，选择A选项。8.人的天赋、知识、智慧和能力等等总是有区别的，所以不是每个人都能像比尔盖茨一样伟大，但是只要我们不断找准自己的定位，永不放弃，我们即使不能像太阳那样金光闪闪，我们也可能像月亮一样发出光芒。对这段文字的概括最正确的是： A.天生我

10、材必有用 B.是金子总会发光 C.人生贵在坚持 D.成功源自勤奋 参考答案：A 解题思路：第一步，分析文段。文段开头表述每个人所具备的条件有区别，故不是每个人都能在同一件事上变得伟大，然后用转折关联词“但是”引出文段重点，即人可以通过后天的努力，实现人生价值。原文可概括为：不管个人的条件如何，都可通过后天的努力，实现人生价值。 第二步，对比选项。A项“天生我材”对应转折前“人的天赋、知识、智慧和能力等等总是有区别的”，“必有用”对应转折后“都可通过后天的努力，实现人生价值”，该项对文段概括恰当。因此，选择A选项。B项：“金子”指人才，文段论述的主体是“每个人”，范围缩小。C项：“坚持”只对应文

11、段转折后“永不放弃”，属于后天努力的一个方面，表述片面，且未表述实现人生价值。D项：“勤奋”只对应后天努力的“不断的努力”和“永不放弃”，表述片面。9.纠纷诉讼裁判 A.文学作品作家写作 B.损害车祸赔偿 C.书籍撰写纸张 D.学习借鉴创新 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 先产生“纠纷”，再提起“诉讼”，最后请司法机关进行“裁判”，三者是解决纠纷过程的三个环节，属于时间上的顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：“作家”与“写作”属于动宾关系，排除；B项：先发生“车祸”，造成“损害”，最后获得“赔偿”，三者属于时间上的顺承对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“纸张”

12、是“书籍”的组成部分，二者属于包容关系，排除；D项：先“学习”，再“借鉴”，最后“创新”，三者是学习过程中的三个环节，属于时间上的顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。10.从所给的四个选项中，选择最佳答案，填入问号处，使之呈现一定的规律性： A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案：B 解题思路：第一步，观察特征。 组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，线条的特征比较明显，考虑数线。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。从左至右观察题干，第一段图形线条数依次为3、4、5，呈等差规律；第二段，前两幅图线条数依次为4、5，问号处应填入有

13、6条线的图形，A、D项有5条，C项有7条，只有B项符合。因此，选择B选项。11.学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是改变环节，也是神经可塑性的关键部分。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了一种论点，即： A.突触具有可塑性 B.突触可塑性的表现形式 C.突触是神经可塑性的表现形式 D.学习记忆的神经基础是什么 参考答案：A 解题思路：第一步，分析文段。文段首先指出学习记忆的神经基础是中枢神经系统的可塑性，接着强调突触是改变环节，是神经可塑性的关键部分。最

14、后通过两个方面来具体解释说明突触可塑性。文段主要强调突触的可塑性。 第二步，对比选项。A为文段主要内容的概括性表述，答案锁定A选项。B项为文段后半部分具体解释说明的内容，非重点，排除B项。C项与文意表述不符，排除C项。D项为引出话题的句子，偏离重点，排除D项。因此，选择A选项。12.六年级某班学生中有1/16的学生年龄是13岁，有3/4的学生年龄是12岁，其余学生是11岁，则这个班的平均年龄是（）岁。 A.10.02 B.11.17 C.11.875 D.11.675 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查平均数问题，用赋值法解题。 第二步，赋值全班总人数为16，则13岁的有1人，12岁的有

15、163/412人，11岁的有161123人，全班平均年龄总年龄总人数，则为（131212113）1611.875（岁）。因此，选择C选项。13.甲乙两人由于顺路搭乘同一辆出租车，甲坐了4公里后下车，出租车又走了6公里后，乙下车付费18元，如两人分摊则甲应付（）元。 A.3 B.3.6 C.7.2 D.7.5 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查经济利润问题，属于分段计费类。 第二步，已知甲坐了4公里，乙共坐了4610（公里），求得每公里的车费为18101.8（元），甲只需跟乙分摊4公里的费用，即甲应该分摊（1.84）23.6（元）。因此，选择B选项。14.13860.25860.62586

16、0.125 A.98 B.99 C.100 D.101 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查基础计算问题。 第二步，原式1386（0.250.6250.125）13861100因此，选择C选项。15.叶公好龙言不由衷 A.目无全牛管中窥豹 B.识途老马大方之家 C.三人成虎眼见为实 D.见兔顾犬执迷不悟 参考答案：B 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “叶公好龙”比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至惧怕、反感，“言不由衷”指话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话，指心口不一致，二者属于近义关系。第二步，辨析选项。A项：“目无全牛”形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯

17、熟的地步，“管中窥豹”比喻只见到事物的一小部分，指所见不全面或略有所得，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“识途老马”比喻对某种事物十分熟悉的人，“大方之家”原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人，二者属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“三人成虎”比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实，“眼见为实”形容不要轻信传闻，看到的才是事实，二者属于反义关系，排除；D项：“见兔顾犬”比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及，“执迷不悟”指坚持错误而不觉悟，二者属于反义关系，排除。因此，选择B选项。16.师徒两人生产一产品，每套产品由甲乙配件各1个组成。师傅每天生产150个甲配件或75

18、个乙配件；徒弟每天生产60个甲配件或24个乙配件，师徒决定合作生产，并进行合理分工，则他们工作15天后最多能生产该种产品的套数为： A.900 B.950 C.1000 D.1050 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查工程问题，属于条件类。 第二步，由于每套产品由甲乙配件各1个组成，要使该产品套数最多，则甲乙配件应尽量多且数量相等。由题意可知师傅生产甲、乙的效率比为21，徒弟生产甲、乙的效率比为2.51，徒弟生产甲的效率较高，故由徒弟生产甲配件，师傅生产乙配件。第三步，徒弟15天均生产甲配件，共生产1560900（个），师傅若生产同样多的乙配件需要9007512（天），可以配成900套。

19、由于师傅生产甲、乙的效率比为21，故剩余3天可以生产1天甲配件和2天乙配件，共可以生产150套。第四步，他们工作15天后最多能生产该产品的套数为9001501050（套）。因此，选择D选项。17.4，10，34，130，（） A.184 B.258 C.514 D.1026 参考答案：C 解题思路：解法一： 第一步，观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。第二步，幂次化指数形式如下：底数数列和修正数列都是2的常数数列，指数数列是公差为2的等差数列，下一项为729，则所求项为25122514。因此，选择C选项。解法二：第一步，数列变化趋势较快，考虑倍数递推数列。第二步，观察数列发

20、现10446，341046，1303446，规律为第二项第一项46，则所求项为13046514。因此，选择C选项。解法三：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为4的等比数列，下一项为964384，则所求项为130384514。因此，选择C选项。18.哲学是属于理智方面的事，文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时，每须先将头脑放冷静了，然后才能寻究其中的道理。至读文学时，则宜带着兴奋的心灵，欣赏其一切。若读“哲理诗”，理智与感情并用，同时冷热，很觉不痛快。这段文字的主要论题是： A.哲学与文学的差别 B.研究哲学的方法 C.哲理诗的特点 D.欣赏文学的方法

21、参考答案：C 解题思路：第一步，分析文段。文段先分别论述探究哲学和文学的妙处，接着话锋一转提到哲理诗兼具两者的特点，造成了“同时冷热”的效果，“很觉不痛快”点明题意，指出了哲理诗的令人不快之处，也就是它的缺点 第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。A项：文段前面谈的不是“哲学与文学的差别”，而是研究哲学和文学时，人的心境或思维的差异，且该项不过是作者分述用来引出主旨的，本身并非主旨。B项和D项：均以偏概全，文章没有单独议论哲学或者是文学。19.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的

22、营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。这段话主要用于证明： A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别 B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性 C.人文文化与科学文化的不同之处 D.科普文化可以使人文与科学协调发展 参考答案：A 解题思路：第一步，分析文段。文段先指出科普文化、人文文化、科学文化三者都追求真理普遍性，接着文段又分别论述三者之间的差别与不同。综上，分段是“分分”结构，需对文段进行全面概括，即文段主要讨论了科普文化、人文文化、科学文化的相同之处与不同之处。 第二

23、步，对比选项。A项是对文段的全面概括，符合文意。B项、C项、D项概括片面，故排除。因此，选择A选项。20.要加快新型产业布局，就需要进一步结合广东资源和经济发展的现状，以科技创新去_产业新优势。填入划横线部分最恰当的一项是： A.构造 B.构建 C.建筑 D.建造 参考答案：B 解题思路：第一步，分析语境。该空搭配“产业新优势”这一抽象事物。 第二步，辨析选项。B项“构建”指全方位、多角度、深层次地建立，搭配对象多为抽象事物，可与“产业新优势”搭配。A项“构造”作动词时指制造、建造，做名词时指结构；C项“建筑”作动词指建造，建立，多指造房子，修路、架桥等，作名词指建筑物；D项“建造”指打造一些

24、楼房等建筑，制造。三者多与具体事物搭配，比如：构造房屋，建筑铁路，建造花园，与“产业新优势”搭配不当。因此，选择B选项。21.文字可将一个人思考之所得传诸他人，于是不仅可以_，而且可以利用他人的思考为出发点，文字的发展成为传至远方与后世的书籍，书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中_，手执一卷可以上对邃古的哲人，远对绝城的学者，而仿佛亲聆其以言词_毕生思考的心得。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.传承文明随心所欲倾诉 B.集思广益予取予求吐露 C.群策群力任意索求显露 D.取长补短无厌求取诉说 参考答案：B 解题思路：第一步，分析第一空。该空应体现文字的作用，与后文“可以利

25、用他人的思考为出发点”形成递进关系。A项“传承文明”比“利用他人的思考为出发点”程度更深，不能形成递进关系，排除A项。D项“取长补短”意思是吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。文段没有提到长处和不足，不符合语境，排除D项。B项和C项符合文意。 第二步，分析第三空。所填词语应与“心得”搭配。B项“吐露”指说出（实情或真心话），与“心得”搭配得当，且照应“言词”。C项“显露”指原来看不见的变成看得见，而“心得”是看不见的、抽象的认识。故“显露心得”搭配不当，排除C项。答案锁定B选项。第三步，验证第二空。“予求予取”指从自己这里求取、任意索取，符合语境。因此，选择B选项。集思广益：指集中群众的智慧

26、，广泛吸收有益的意见。群策群力：形容遇到问题时大家团结一致，共同出力想办法。随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。无厌求取：不满足、没有限止地索取。22.当政改成为了一种表演，成为了一种时髦，成为了一种发泄的时候，政改恐怕正离我们远去。其实，中国社会的政治体制改革正以自己的力量在_。我们关注这些力量，呵护这些力量，引导这些力量，其意义与价值远远大过那些_的训导之语和言不由衷的_之词。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.悄然前行 不知所云 溢美 B.勇于突破 孜孜不倦 褒奖 C.大刀阔斧 娓娓道来 赞美 D.臻于郅治 人云亦云 夸奖 参考答案：A 解题思路：第一步，突破口在第二空。根

27、据语境可知，填入词语应为贬义词。B项和“孜孜不倦”和C“娓娓道来”为褒义词，排除B项和C项。 第二步，再看第一空。D项的“臻于郅治”指把国家治理到了极好的地步。而根据语境可知，中国社会的政治体制改革正在进行，没有达到非常好的地步，“臻于郅治”不合语境。排除D项，答案锁定A选项。第三步，验证第三空。“溢美”指过分夸奖，符合文意。因此，选择A选项。大刀阔斧：比喻做事果断、有魄力，像使大刀、用阔斧那样。不知所云：不知道说的是什么。形容言语混乱，不着边际。也指说的话让人听不懂。孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。娓娓道来：形容谈论不倦或说话动听。人云亦云：别人说什么，自己就跟着说什么。形容没有主见或创

28、见。23.3，18，60，147，（） A.297 B.300 C.303 D.307 参考答案：A 解题思路：第一步，数列变化不大，优先考虑做差。 第二步，两次做差如图所示：猜测二次差数列是等差数列，公差为18，则二次差数列下一项为451863，一次差数列下一项为8763150，所求项为147150297。因此，选择A选项。24.尽管通胀预期与现实的通胀还不是一回事，它通过不断积累可以促使通胀发生，而且通胀预期带来的行为将加剧通胀的压力。如果不加以正确管理、引导和化解的话，它都可能被积累放大，形成通胀恐慌，最终导致通胀“实现”。根据这段文字，“通胀预期”与“通胀”的关系是： A.通胀预期将最

29、终导致通胀 B.通胀预期可能导致通胀 C.通胀预期是通胀的前奏 D.通胀预期带来的行为将加剧通胀 参考答案：B 解题思路：第一步，定位原文。“通胀预期”与“通胀”在文段中反复出现。根据“尽管通胀预期与现实的通胀还不是一回事，它通过不断积累可以促使通胀发生”可知，“通胀预期”可以导致“通胀”。 第二步，对比选项。B项符合上述信息。因此，选择B选项。A项：“将最终导致”表述过于绝对。C项：“前奏”并未提及，无法得知通胀的实现必须通过通胀预期。D项：文段是强调的是加剧通胀的“压力”，而不是加剧通胀本身。25.桌子上摆着金匣子、银匣子和铜匣子，金匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”，银匣子上写着一句话

30、：“珠宝在金匣中”，铜匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”。现已知道，这三句话中，只有一句话是真的，那么： A.珠宝在金匣中 B.珠宝在银匣中 C.珠宝在铜匣中 D.珠宝不在任何匣中 参考答案：C 解题思路：第一步，确定题型。 题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。第二步，找关系。金匣子写的“珠宝不在此匣中”和银匣子写的“珠宝在金匣中”为矛盾关系。第三步，看其余。根据矛盾关系的特性“必定一真一假”及题干的真假限定，可知铜匣子上写的话“珠宝不在此匣中”为假，即：珠宝在铜匣子中。因此，选择C选项。26.几年来，我国许多餐厅使用一次性筷子，这种现象受到越来越多的批评。资源环境工作者呼吁：为了保护

31、森林资源，让山变绿，水变清，是采取坚决措施，禁用一次性筷子的时候了。除了以下哪个说法外，其他说法都从不同方面对批评者的观点提供了支持： A.我国森林资源十分匮乏，把宝贵的木材用来做一次性筷子，实在是莫大的浪费 B.1998年的特大水灾不但与天气有关，也与多年的滥砍滥伐有很大关系 C.森林和各种绿色植被对涵养水分、调节气候、防止水土流失具有不可替代的作用 D.保护森林不能只保不用。合理使用，适量采伐，发展林区经济，才能促进保护 参考答案：D 解题思路：第一步，分析文段，找到作者论述批评者观点的关键信息。通过阅读文段，可以看出“批评者的观点”是指“要采取坚决措施，保护森林资源，禁用一次性筷子”。

32、第二步，对比选项。本题是要选择不能对批评者的观点提供支持的一项，只有D项说的是合理使用森林资源，而非保护森林资源。A项、B项和C项均是提倡保护森林资源。因此，选择D选项。27.工作扩大化是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化。工作丰富化是指从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作，使员工有更大的控制。下列属于工作丰富化的是： A.自助餐的伙计在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作 B.邮政部门的员工从原来只专门分拣邮件增加到同时分送到各邮政部门 C.在某传输数据系统公司，员工可以经常提出自己喜欢的工作并随后转入新的岗位 D.在一家研究所，一个部门主管告诉她的下属，只要在预算内

33、并且合法，他们就可以做想做的任何研究 参考答案：D 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。多定义，考查“工作丰富化”，其关键信息如下：从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作；使员工有更大的控制权。第三步，辨析选项。A项：在多个部门轮换工作，属于在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化，并非“从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作”，不符合定义；B项：从原来只专门分拣邮件增加到同时分送到各邮政部门，体现了横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化，属于工作扩大化，不符合定义；C项：提出自己喜欢的工作并转入新的岗位，属于“在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化”，并非“从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作”，不符合定义；D项：做想做的任何研究，体现了“从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作”，且能够“使员工有更大的控制权”，符合定义。因此，选择D选项。28.徜徉在这个花海中，常常使你思索起来，感受到许多寻