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文档简介

1、三年级文 (上册二单元习卷及案班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词。sh j chung j(_ ) (_ ) (_ (_ch zh hu ji shng l sh(_ ) (_ ) (_ (_ 二、 比一比,组词。杨(_)扬(_)坪()评()棠(_) 臂(_) 裳(_) 壁(_)熟()塾()三、 连线搭配词语懦弱的轻蔑的匀称的 精美别致的语气东西角身段悄悄地 痛痛快快地 谦虚地机灵地喝水逼近支起耳朵回答四、 把下面的词语充完整。(_)嚼(_)咽 (_)先(_)后 (_)言(_语 (_)来(_)去 (_)(_)一惊 (_)面(_方 (

2、_)张(_)望 (_)动(_)动五、 选择合适的词填空。1 / 继续连续陆续持续(1)观众们(_)走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜 负的最后一分钟,两个运动员(_)打了十几个回合才见分晓。接着, (_)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝 彩,掌声(_)了整整一分钟。不管总是不是而是(2)信鸽有很强的方向辨别能力,(_飞到哪里,(_)可以 回到原处。(3)蜜蜂靠的(_)超常的记忆力,(_一种我无法解释的本 能。六、 按要求完成下句子。1秋天的雨把黄色给了银杏树。(改为“被”字句) _2小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句) _3他经常回忆过去的往事。(

3、修改病句)_4狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提 示语在中间的句子) _七、 根据所学内容空。1“宋人有耕者。田中有株。兔走_,_因释其耒而守 株,冀复得免。_,而_”我知道“因释其耒而 守株”的意思是_。2陶罐和铁罐让我明白了_读了鹿角和鹿腿,我懂 得了_。2 / 八、 课外阅读。小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能 去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我 早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法(阻止 小心谨慎吧!”阻挡)你,

4、”父母说,“那么,就希望你一路第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾 巴,被咬在猫的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他 还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面 前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天 空,大海上金光闪闪。“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们 也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出

5、现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶, 完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程,才换来(永恒片刻)的欢乐,但这也是很值得的。1选择括号利用的正确的词,用“”标出来。2从画线的句子中,你体会到了什么? _3本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。3 / _4小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何? _5读了这个故事,你有什么感想?_九、 按要求作文。世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不 同的性格、爱好、优点、缺点。请你用上表示人物特点的词语,如“我们班的 昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”这次习作,就让我们来写一写我们身 边有特

6、点的人,题目自拟,记住要抓住人物的特点来写,并且把句子写通顺。 300 字左右。 _4 / _5 / 参答1石匠设计桥洞创举冲击智慧节省历史2、杨树 草坪海棠手臂熟练飞扬批评衣裳墙壁 私塾3、4 、细 慢 争 恐 自 自 飞 飞 大 吃 四 八 东 西 一 不5、陆续 连续 继续 持续 不管 总是 不是 而是6、黄色被秋天的雨给了银杏树。 小蜘蛛织了网。 他经常回忆的往事。 “哎呀!原来是这样!”狐狸说道,“你这是给我设了一个圈套啊!” 7、触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具 而去树桩旁等候 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的 短处 不能因为事物的长处而

7、看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更 要讲究实用8、1阻止 片刻2小老鼠的坚定的决心。3以时间为顺序。天边刚升起第一缕霞光下午傍晚晚霞隐去了 4开阔眼界,增长见识。他父母不支持。5很多快乐要历经艰难才能得到。9我们班的热心肠说起我最欣赏的人,那就非我们班的“热心肠”崔文清莫属了。他为班里面做的贡献,那可就数也数不清了。那一次,我们班有一个人的书没有拿到,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿又跑去教务处说,看他忙得那个样子,我不得不说,他很热 心。“老师我们班少了一本书,请你找一本给我,好吗,谢谢老师。”这不, 刚刚解决这个问题,有一个人的钢笔水瓶打不开了,他过去,怎么拧都拧不 开,正当那个同学打算把那瓶墨水扔了时,他大叫:“我有办法了。”然后拿6 / 出一个干净的抹

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