初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固《 秦末农民大起义》_第1页
初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固《 秦末农民大起义》_第2页
初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固《 秦末农民大起义》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课型新课课题第10课秦末农民大起义课时1教学媒体PPT备课人张梦茜课标要求知道秦的暴政和陈胜、吴广起义。知道秦朝的灭亡。学习目标1.知识与能力：知道秦朝暴政的主要表现，陈胜、吴广起义以及秦朝的灭亡，了解楚汉之争。2.过程与方法：通过指导学生对材料和相关史事的研究学习，获取有效的历史信息。通过本节课丰富的成语故事，激发学生的学习兴趣。3.情感态度与价值观：懂得秦的暴政是激起秦末农民大起义的根本原因，以及在楚汉之争中刘邦为什么会战胜项羽，从而明白“得民心者得天下。”评价任务通过自主学习，能总结出秦之暴政的具体表现。2.通过自主学习，能知道陈胜、吴广起义的时间、地点；并通过引导思考，能分析出陈胜、吴

2、广起义的直接原因和根本原因。3.通过教师讲述，能明白陈胜、吴广起义的革命首创精神。4.通过教师讲述和小组讨论，能自己总结出34点项羽最终失败的原因，并感悟“得民心者得天下”的道理。教学过程导入（图片导入）在西安临潼区的骊山北麓，高隆着一座土丘，这是一座闻名中外的帝王陵，在这里，沉睡着千古一帝秦始皇嬴政。他因完成统一中国的千古伟业而名垂青史，但是在他死后，却又饱受骂名。为什么呢？今天我们就来学习第10课秦末农民大起义。过渡：秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，他功勋卓著，是一个有作为的皇帝，但是，他的统治也有缺点，就是急于求成，而且太过暴虐。这主要体现在什么方面呢？新课讲授秦的暴

3、政自主学习：归纳秦朝的暴政。学生回答，教师归纳：赋税沉重；徭役繁重；刑法严苛；秦二世的残暴统治。过渡：秦统一后，人民本希望能过上安定、安宁的日子，但秦之暴政让整个社会动荡不安。当老百姓被秦始皇的暴虐和秦二世的昏聩折磨得再也无法向前迈进的时候，一场轰轰烈烈的农民大起义爆发了。二、陈胜、吴广起义自主学习，学生阐述：陈胜、吴广起义的基本原因。提问：如果公元前209年这场大雨没有落下，是否陈胜和吴广就不会发动起义？是否秦朝的统治还将继续延续下去？学生思考，教师总结：不会。因为陈胜、吴广起义的根本原因是秦之暴政。讲述：（结合起义地图）陈胜、吴广起义的过程。总结：陈胜吴广的起义最终以失败而告终。但是，作为中国历史上第一次大规模的农民起义，他们敢于揭竿而起的精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。由他们激起的反秦浪潮不断涌起，继续冲击着秦朝的统治。过渡：在陈胜吴广之后，反秦起义的队伍中又涌现出了两个领袖人物，这就是项羽和刘邦。讲述：巨鹿之战、约法三章的典故。三、楚汉之争讲述：楚汉之争的基本过程。小组讨论：为何最终刘邦赢得了天下？总结：得民心者得天下。课堂小结课堂练习板书第10课 秦末农民大起义一、秦的暴政 1.赋税沉重 2.徭役繁重 3.刑法严苛 4.秦二世的残暴统治二、陈胜、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论