人教版五年级上册语文期末试卷及答案

1、 最新人教五年级上册文期末试卷及案（最新）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语注意书写规范。端正整洁。j jn n n qi tioxi zh y nu wn xi二、 给加点的字选正确的读音，用“ ”标注出来。悄然（qio qi） 强逼（ng qing） 欺瞒（mn m）凛冽（l l） 馈赠（ku gu） 聒噪（gu ）三、 形近字组词密（_）踉（_）渍（_）怔（）埋（_） 蜜（_）酿（_）责（_）征（）理（_）四、 把下列词语补完整，并选词填空。多事（_）（_）家（_）人（_） （_）居（_业（_）（_）人和民不（_）（_）内（

2、_）外（）1.旱灾刚过，洪灾又来，真是（_）。2.解放初期，我们国家（_），日子很不好过。 五、 选词填空。1 / 欣喜若狂心旷神怡惴惴不安开颜而笑(1) 五月，槐花开了，看着雪一样白茫茫的槐花，真是（）。(2) 弟弟不小心把花瓶打碎了，他怀着（_的心情望着妈妈。(3) 我和爷爷看到一个小巧的、银灰色的蜂窝，不禁面对面（）。 (4) 我终于在年末见到日日盼望的闰土，真是（）。六、 按要求写句子1.桂花雨的作者是琦君写的。（修改病句）_2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）_3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述 句）_七、 根据课文内容完成练习。1在人物描写一

3、组中，摔跤选自朱光耀的儿童小说， 他像一棵挺脱的树选自老舍先生的_，两茎灯草选自清代 _的讽刺小说_。作者运用了_和_等方法刻画 了人物形象。2草船借箭一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在_造 好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操_，最终完成了任务，表 现了诸葛亮_。3古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，”表达的是对小孩子 的喜爱之情；“_，南望王师又一年”的爱国之意；“_， 唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。八、 阅读文章，完相关练习。2 / 让爱有释放的地方程刚到邻近城市出一趟短差，乘最早的一趟火车。车上都是早起到钢厂上班 的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡着。一个

4、男的来回在车厢里溜着，形迹 可疑，我有点担心。旁边一个女孩把包放在桌上，坐在座位上睡着。那个男的又过来了，我 便假装眯着眼，看他有什么动作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起来，他 直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圆的，自己这单薄的身体恐怕 吃不消，只好看着他出了这节车厢我急忙叫醒了女孩，急切地对她说：“妹子，快醒醒，你的包被那个男 的拿走了，赶紧找乘警。”女孩睁开眼，顺着我手指的方向看到了那个男人， 说了句“没事”就又睡了，好像什么事也没有发生一样。我有些纳闷又有些气 愤，反正不是我的东西，丢就丢吧！一个小时后，车要到站了，女孩醒来梳妆。我很奇怪为什么她的包丢了 不着急。就在这时，那

5、个男人手里拿着包回来了，直接对女孩说：“以后睡觉 时守着包，下次我可不替你看了。”女孩笑着对他说：“嗯，大哥，谢谢。” 男人丢下了包看来，我是虚惊一场，他们应该认识。男的走了，女孩坐到我对面，笑着对我说：“大哥，他不是小偷，他精 神有问题。”“什么？”我有点不相信。“他也是我们钢厂的。 年前的一 天，他老母亲病重，大家借钱给他为老母亲治病。那天早上，他带着借来的 万块钱坐车回家，可他由于太累，坐在车上睡着了。他醒来时发现钱被人偷 了，一股急火，精神就出了问题。从此，他就在这趟车上天天给大家看包，只 要谁睡着了包放在外面，他都会提走，车快到站时再发给大家，东西从来没少 过。长期以来，我们也形成了

6、默契，总会有人把包放在桌上我们也想让他 的爱有释放的地方。”听了女孩的话，我的心潮突然一阵翻涌，感动得快要落泪。这个男人虽 然精神出了问题，但却占领了精神世界的高地，而那些懂他的人们，也在他精 神的世界里，撒播着爱的种子。1随着故事情节的发展，“我”的内心不断变化起伏着。请将“我”的心理变3 / 化叙述完整。（1）看着车厢里形迹可疑的男子，“我”有点担心。（2）_（3）_（4）_（5）得知真相，“我”感动不已。2文中画线句分别对女孩的_和_行了刻画，从中可以感受到 _。3第自然段中“我有些纳闷又有些气愤”，“我”纳闷的是_，气愤的是 _。4文中第_自然段交代了男子这种行为产生的原因。5与精神失

7、常的男子的做法形成默契的是乘车的人们。人们的做法是 _，这样做的目的是_。九、 阅读理解。圆明园的毁灭圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照 各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还 有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中 不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中 外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜 礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书

8、画和各种奇珍异宝，所以，它又 是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1选文第二自然段的结构是（ ）A总分 B总分总 C分总2本篇课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日 的辉煌？4 / _3列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物，更是霸占我们的土地，闻一多 在七子之歌中提到的被列强霸占的土地有：，_ 等。十、 作文题目：_，我想对你说从小到大，一定有许多故事让你感动，你一定有许多话想对他（她）说。请你 敞开心扉，说出你的心里话。要求：1先把题目补充完整，填写在横线上。2选取生活中的一件事，要写出自己的真情实感。3语句通顺、连贯，字数 400 字左右。 _5 / _6 / 答1

9、、机械 龟裂 荫蔽 胆怯 协调 修筑 妨碍 允诺 繁殖 晚霞2 m n ku 3、茂密 踉跄 汗渍 怔住 埋葬 蜂蜜 酿造 责任 长 征 理解4 、之 秋 破 亡 安 乐 政 通 聊 生 忧 患 多事之秋 内忧外患5、(1)心旷神怡 (2)惴惴不安 (3)开颜而笑 (4)欣喜若狂6、桂花雨的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说：“只要不来 台风，她就可以收几大箩桂花。7、小兵张嘎 骆驼祥子 吴敬梓 儒林外史 语言描写 动作描写 外貌描写 十天内 “借箭” 有胆有识、神机妙算 也傍桑阴学种 瓜 遗民泪尽胡尘里 孤帆远影碧空尽8、1看男子拿走女孩的包，“我”着急却不敢阻拦。 “我”叫醒女孩，对女

10、孩的若无其事感到奇怪和气愤。 相互认识。看到男子把包还给女孩，“我”认为他们2语言动作女孩对于男子拿走自己的包若无其事、毫不在乎3包被拿走了，女孩还若无其事 4女孩没有接受“我”的好意提醒5总会有人把包放在桌上慢慢抚平男子多年前受到的伤害，让男子对大家的爱得到释放9、1B2将昔日的辉煌与被毁后的情景进行对比，反衬英法联军的残暴与野蛮，表达 作者对圆明园毁灭的痛惜之情，增强振兴中华的责任感和使命感。3澳门香港台湾10、范文：妈妈，我想对你亲爱的妈妈，在这 年里，我对您有许多许多心里话，今天我要在这次习 作中给您说一说隐藏在我心里的话。妈妈，我从小到大您都是像女生一样看待我，因为你喜欢女生。可我现在7 / 8大了，您却把我看成永远长不大的小孩子。您还常说生个女孩多好，为什么就 生个男孩呢？每当听到着话我就闷闷不乐。妈妈我就是不明白您为什么就那么 喜欢女孩，难道我不好吗？到现在我还迷惑不解。不过，妈妈我也有不对的地方。喜欢睡懒觉、爱贪玩、爱惹您生气，非常 不听话。记得有一次因为睡懒觉上学迟到，还一连玩几个小时都不回家，把您 都急