人教版九年级英语全一册第十二单元Unit12教案

1、一对一辅教案学生姓授课教性别上课时年月年级日九年级学科 第（ ）次课共（ ）次课英语课时： 课时教学课教学目教学重与难点教学过程知识梳理 一、重点单词Unit12 Life full of the 语言识标重点单词重点词组重点句式 掌握本课时中出现的生词 能够用英语描述自己的情感。）正确理解 be full 的法。 miss 错，未得到； block 区 v. 盯看，凝视 adv. 在上面9.alive 活的；有生气的；11. till conj. Prep. 到13. n. 奶油，乳脂；15. n. 豆； n, 蠢人，傻瓜；愚；19. 迫的；害羞的； 21. n. 意利面条 出乎意料的； w

2、orker 工作者 disbelief 不，怀疑 burn v. 着；燃烧；10. 飞场12. adv. 向14.pie 果饼；16. n. 集市； n. 服，装束； v. 宣 22. n. 骗；作剧23. discovery n. 发，发觉; lady n. 女25. v. 取，终止；27. adj. 可信的，可信任的； 29. 使害羞的。二、重点词组26. officer 官28. v. 消；不见； 30. backpack 背，旅行包；31. v. 睡头；的 a 洗 back to 回学校 go off 响铃 give sb lift 捎人一程 leave my backpack at

3、home 把包忘在家里 teaching 开教学 the 冲房门 miss 错两事件 full 充满着不可预知性 about do 正做事11. in 难置信地盯着 12. the burning building 正在燃烧的楼上升起13. jump of bed 跳下床14. collect the 收学作业15. the work for my boss 完老板的工作 16. 制作苹果馅饼17. 赶到,现18. 加豆荚 119. dressed 紧张21. party 化舞会20. in 上交作业 22. place 生23. play of tricks and jokes other

4、相互开各种玩笑 24. out 卖，售完25. lose 减 27. up 以结束26. by that 到那天结束时 28. married 结29. have happy ending 一个幸福的结局 spread the whole country 恐席卷整国家 31. unluckiest my 一中最不幸的一天 32. 向西行驶33. in the road 在中间34. turn 调35. 作一个出乎意料的发现 36. cancel 取消计划三、重点句式 By the I got up, my brother had in the 当起床时，我哥哥已经进了浴室了。 By the I

5、 got outside, bus already 当我出来时，公汽已经走了。 I got I realized I left 当到达学校时我意识到把背忘在家里了。 By the I class, the teaching 当我走进教室时，老师已经开始讲课了。 By the I arrived at the party, everyone else already 当我到达晚会时,其他的个人都已经到了。 the realized he to 当他把面条放进碗里时，他意识到他忘了添加绿豆荚了。 chance to say had into 在她得到一个向他告别的机会之前，他已经进入楼房了。Sec

6、tion （ a. 词包： the 到时by the time 连词引导时间状语从句当句一过时主用去成；从句一现时主用 一将时将完时By time he was ten, built chemistry himself. 等了十岁的时候，汤姆自己建了一个化学实验室。 I be in bed by home. 你家时，我已经上床睡觉了。By time I I _English. had learning learning C. started to learning【解析】 the 所导的从句是一般过去时，其主句要用过去完成时。正确答案是 A。 句包： the I got outside, th

7、e had 当我出的候公汽已走了本句是 time 引的时间状语从句，从句是 I up是一般过去时。主句 the bus already 过去完 成时过完成时表示在过去某时间之前已经发生的动作或一直延续的动作或状态表示的作所发生的时 间是“去的过，常用助动词 had+去分词构。常与过去完成时连用的时间状语有by(the of)+过 的时间，段间since+点时间， 导的时间状语从(从句中谓语动词用过去时等。By end of the had kicked two four.到比赛结束时，他们已踢进两个球，我们进了四个球”By time up, already gone into the 在起床之

8、前她弟弟已经进了盥洗室。 【向射过完成时与现在完成时区别过去完成时与现在完成时的主要区别是时间的参照点不同去完成时的时间参照点是某“过去的时现 完成时的时间参照点现在。因此在完成时中的很多规则，也适用于过去完成时。 I got film had been on for five minutes.当我达电影院时，电影已演了五分钟了。 是一个过去的“时间点，电影开始在我到之前，是过去的过去。为 for five 为续一段的 时间状语，应用可延续的系表结构 on 的去完成时形式【馨示过去完成时是一相对的时态，表示的过的过去，有在和过去某时或某作相比较时才用2到它，因此当原句中若找不到一过的时”作参照

9、点时，是不能用过去完成时的。【例句】 He got to the railway that he to ticket.他到了火车站后忽然意识到他竟忘记带车票了。 （忘这一动作在“意识到这动作之前【课堂变式】Why t go I had B. seen C. have watched D. had 【解析电”要用动词 see，所以可先排和。再由 可答话者昨天之前就已看过这部电 影，即“过去的过去用过完成时。正确答案是 D By the last about 2000 English learning 【解析】由时间状语 By the last 可知应用过去完成时，即had+去分词确答案是 D。

10、Since 2000, Nanchang has become a city. Everything changed D. had to she her 当她到学校时，她意识到她把背包忘在家里了。表示“把某物忘在某处”要用词组 l sth. 。 【课句Ive left my umbrella at home.我把伞忘家里了。 I my book 我书忘在桌子上。【向射forget forget 意为遗某，忘一具的西但能有体地。【句I umbrella yesterday 我昨忘带伞 forget cases. 别了箱。【堂式 and girls! Please compositions aft

11、er class. my I _ it home. hand forgot B. hand in, left hand D. hand out, left【解析】 in 意“上交hand out 意为“分发先除 和 Dforget 意“遗忘某物忘一件 具体的东西，但不能有具体的地点 意“遗忘某物在某处应接具体的地点。由此根据 home 确 正确答案是 。Section （3a 3ca. 词包： 1. above 在上 的法一作词 在.上面The above trees.月亮正位于树梢上。 在.之上超过 above six years old.他们是六岁以上的孩子。 高;优于胜过 In the

12、company, Dick ranks Tom.在公司里迪的地位比汤姆高。 不于不致于 considered such 他认为是不会去做那种事的。 二作词 在面向上面 are snowy above.面是白雪皑皑的群峰。 级别、数目)更高更大更多Men and women of eighteen and vote. 年在十八岁以上的男女有投票表决权。 在文 the given above.上述例子。三作词 上;上述事实 In all of the above, she won a in 除述外,她还在 1980 年奖。【备课例句 plane flew above clouds. 飞在层上飞行。

13、【横辐】， over 的法 的思是“在之上示相对高度，不一定是在正上方，它的反义词是 例：The flew clouds.机在云层上面飞行。 over 的意思是“在之上示垂直之上，其反义词是 例：There river. 河有座桥。 is a boat bridge. 桥有一只船。3 的意思是“在上面与表面接触。 例： He put book on the desk.把书放在课桌上。 【课堂变式】Ice is often seen in temperature zero. up B. down C. D. below【解析】本题考查介词词义辨析up 在的上面down 在的下面 在面 在下面。句

14、意为 “这儿冬天很少看到冰，因为气温正常在零度以上stay 在度以上。故选 C。 活的；有生气的； 与 alive 主要作语有可作置语但用前置语可于或物如：He must alive. 他定还活着。注 本身有修饰也可用作前置定语He really alive 他的确是一个十分活跃的学生。 living 可作表或语可于或。： Are your ？ 你的父母还健在吗？ alive 和 表“着两含义很接近，只句法适合，有时可互换。如：谁是当代最伟大的诗人？ 正：Who the greatest poet 正Who is greatest poet alive？ 若需严格区分，两者仍有差别： 通是客观

15、描述某人“尚在人间”或“健在 则要指生与死 “界限：He alive I the 我赶到医院时他还活着。 live 通常用作语前，用动或物但般用于。如： He bought some live fish. 买了几条活鱼。Only a live trees left after the fire. 火之只剩下几棵树还活着【课堂变式】 t should lucky to be _ (live).【解析】考查形容词，由句意可知。我们应当感到幸运我们活着be alive 表示活着的状态。故填 aliveSection A（ 4c）a. 词包： 1. 空；闲(v.) 排空倒1.作容，常表或语此其义是 f

16、ull。【备课例句】He his coffee to the 他把空咖啡杯送回到台。We walked in the empty street. 我走在空旷的街上。2.作词后常宾，时反词 fill【备课例句】 He emptied bag. 他腾出自己的工袋。 emptied box. 她空了箱子。【课堂变式】The wont _ _ now. empty; empty B. be emptied; emptied; D. be emptied【解析】前一空 是词用被动语态。后一空 形容词。正确答案是 B show up 出；面【备课例句】 didnt up at meeting 昨天的会你怎

17、么没来参加？【横向辐射】1.show sb around 意“某参观【例句】 you around? 让我带你转转好吗？ work Ill show around the office. 你开始工作前，我将带你参观一下办公室。2.show 为炫。【例句】 The always like to off have 有人的时候孩子们总喜欢表现自己。 He in to 这文写文章，完全是为了卖弄文采。【课堂变式】It said that Chou sang latest song in the concert.That In fact, he had the concert ended.4 up se

18、t C. fixed up D. shown up【解析】put “贴，搭建 up“建立fix “修理 Thats impossible.可 直到音乐 会结束前也没有露面。正确答案是 D。 句包： Friday night, invited his birthday party. 上周晚，朋友请参他生晚。 invite a （或一活动、聚会） 意为“邀请某人到某一地方或参加某一活动而 sb to do sth 意“邀请某人做某事【备课例句】I have many friends and we must invite 我想我们现在有很多朋友了， 我们应该邀请他们到我们家做客。Kitty teac

19、her Wu invited join trip to the World 基蒂的老师吴老师邀请我参加了去世界公园的学校郊游活动。【课堂变式】 1.本次会议我们将邀请多少人 people 我邀请出去散散步I walk.【解析】 invited her to go outSection （2a 2ea. 词包： marry 嫁，娶与婚 A marry 意为“A 与 B 结；A /嫁 B。【备课例句Jane is going marry 简就要嫁给约翰了。2.A and and B are married=A married 意“A B 结。【备课例句】Lucy married last 露西和利

20、奥上周结婚了。3.marry A to B 意为把 A 嫁给 或 A 娶 B【备课例句He married a girl.给儿子娶了一个有钱的女子。 为暂性动词，在肯定句中不与表示一段时间的状语连用。be married 是表结构，表示状态，可以表示一段时间的状语连用。【例句】 married ago. have for years.=It has been three since they got 他们结婚三年了。 married 作表语是词要用 ，用 with，即 married to sb.【例句Willis Demi Moore from 1987 1998.1987-1998 年威利

21、斯曾与女演员黛米摩尔结婚。【课堂变式】 ago. Now children both in Shanghai. annoyed B. surprised 卖； 售光【备课例句This kind of shoes are 这鞋全卖光了。The book you for are all sold 你的书都卖完了。【课堂变式】 Have _ all your old They Look, my shown set off C. sold broken down 句包：Wells sound real that hundreds the story and fear spread across 讲这个

22、新闻起来如的真实成百上千的人都相信了这个故事而引发了全国的恐慌 在引结状从， 后面加一形词副，为如以至。5【备课例句】This book is so in class itHe ran so fast that I catch up with 他跑得那么快，以至于我跟不上他词）【横向辐射】表示“如此以至于”之意时 that, too enough do 这三个句型可互换使用。1.在 句中当主语从都肯式且主从句主指是一时可简为 enough 结。【例句】He fast he with us ran fast enough catch up with us 他跑得飞快，很快就赶上了我们。 在 句中

23、主和句是定但从的语不致可化 for 结。【例句】The is so easy she work it out. =The problem is easy enough for work 在 that 句型中主和句主语致主是定从句否式可化 enough to 或 sth.结构与 转时形词副应为之反词前面动为定。 【例句】He so young that he cant too to is to go 他没上学的年龄。如果主从句的主语不一致，须在 do 前加 for 为不定式的逻辑主语。The is so t work it out. =The problem too problem isnt e

24、asy for us to work 这道题太难，我们解答不出来。【课堂变式】根据上句改写下句，且使上下两句意思相同或相近，每空一词。 She is so that the tree. tall _ the tree. up late t bus.He up _ catch the He got up _ bus. His English bad that I can it.His English _ _ me to understand.His English _ _ _ understand. The apple is too for The apple _ high _ I _ reac

25、h it.【解析】1.enough didnt, enough to; to isnt enough for; for so, that, t过去完时态概念：去完成时态表示在过去某一时间以前已经发生了的动作，即发生在“过去的过去构成：去完成时由“助动词 had（用于各种人称和数过分词构成。用法：去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。主要表示过去某时前已发生的动 作或情况（也可说是“过去的过去、before 构成的短语连用陈述句主+动词 (通用于各种人称和数过去分词 already had they hotel. 在他们到达旅馆之前，他们已经吃早饭了。从句中 at 到达在“

26、过去”的时间，而 had had 吃饭的动作发在到达之前，因此主句的时态为 “过去的过去I had writing my this morning. had searched the for hours she found for Canon digital camera.否定句 主+助动词 (通用于各种人称和数过去分词6He he a beautiful bird 疑问句 助动词 (用于各种人称和主语过去分词？ you reached ten oclock? 到点以前，你们已经到达火车站了吗？注：如果时间状语从句的动作发生在前，则从句用过去完成时，主句用一般过去时。如： had he Aft

27、er I had my I want bed.巧过完时过去完成时态不算难，形式要向完成时态看。 变 不慢，断定过去之是关键。单项选择( it was hoax . C. canceled( )2.Things in A. B. C. unexpectedly ( driver often_ in need a lift for A. likes C. fool( didn so he _ . A. in disbelief B. in with belief with ( didn show_ until end of the A. up B. D. ( )6.Its to get close

28、 _ the fire . to; B to; burning at; from; ( _ all the end of had sold C. has out D. been ( )8.Its that _ . B. believable C. canceled unbelievable cancelled( )9.Talk of devil and will A. appear C. come ( )10.I don like _ A. embarrass B. embarrassing D. embarrassment( know America in A. invent inventi

29、on C. D. discover ( )12._ people their homes because believed hoax of the world . B. Hundred Million( )13.The man up _nothing A. have B. had C. having D. ( )14.By the time I got back _ _ . had; has; left have; left D. had; leaved ( chance abroad for further studies A. B. to goII.完形填空Malaysia 马航) MH3

30、70 disappeared from 雷达)screens an it off on March It _1_ than The plan may into the other countries have to sea. relatives of and crew 乘人) are _3_ news from them.How did the accident It said that the attacked(攻击) by the think be wrong with plane, the may be _5_ of However, it is _6_ to tell the hasn

31、 been found It may _7_ some find plane more to to know the what However, we stop happened _8_ it is Whether the missing plane is _9_ whole world more to safety We people will _10_, can get with family ( )1. A B. seen C. flown missed( )2. plane terrorists C. ship D. ( )3. talking about B. waiting for

32、 listening to hearing( )4. B. happen come D. go7( )5. given B. met D. tried( )6. B. easy C true( )7. C. waste( )8. C. until D. as soon as( )9. so C. and D. or( )10. A. B. friendly D. III.阅读理解AMr. Lee in bed and was trying go when he the light and It was twelve oclock. Who it be at time night? though

33、t. decided and find he got of bed, put on dressing gown (浴袍) and went to the door. When there nobody is strange. he back to his off dressing gown, back ,turned off light to sleep.A few bell again. out of very and it, again he found no there. and tried not Then he saw piece of paper floor. He it up.

34、There words on it : It is after midnight(夜 ), so it April 禺 人节) April fool to you!Oh it English door! Mr. exclaimed 惊) and almost to andfeel asleep at bell did not ring again.( did Mr. go _. twelve oclock B. after C. the D. he saw the ( )2. Why did door when he heard the ring second wanted the for visitor wanted find the visitor was.C. He was ring waiting for ( From we learn that on B. dance