足球比赛组织方案

1、第 第 页足球比赛组织方案足球竞赛组织方案1 一、活动背景 贯彻教育部关于开展学校足球活动的通知和省教育厅关于江苏省青少年学校足球活动的实施看法精神，推动我校学校足球活动的开展，促进人的和谐进展为价值理念，提倡同学健康的生活方式，鼓舞同学到操场上积极参与体育熬炼。 二、活动目的 通过活动，提高同学写作技能的同时，激发同学积极参与体育熬炼的热忱，提高参加体育运动的爱好，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。 三、活动对象 二至六班级同学。 四、活动主题 进展学校足球，成就中国理想。 五、活动内容 作品以“进展学校足球，成就中国理想”为主题，以“足球指导课”为创作对象

2、，充分呈现广阔儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。 六、活动要求 1、内容要求：主题鲜亮、内容健康、构思新奇、条理清楚、语言流畅。 2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。 3、字数要求：2班级字数要求100字以上、34班级300字以上、56班级400字以上。 4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教育处。 七、奖项设置 每个班级根据20%、30%、50%的比例评比出一、二、三等奖。 足球竞赛组织方案2 依据全国学校足球办和_市学校足球领导小组关于开展学校足球活动工作计划和施行要求，结合我校的实际状况和教学要求，制定我校开展学校足球工作计划： 一、指导思

3、想 1、以积极引导和鼓舞同学参加足球活动的积极性为目的; 2、以加强同学体质，培育同学积极进取、团队体育精神为宗旨; 3、打造学校足球文化，进展后备足球人才。 二、工作方针 教育局支持、领导重视、班主任和体育组协作，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好学校足球活动。 三、成立学校足球领导小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 四、活动内容和职责分工 1、校内足球联赛;工夫：9月-10月份(_负责) 2、校际联赛;每周五下午16：00(_负责) 3、学校代表队训练：每周一、六、日;(_负责) 4、学校足球日：每周三下午16：0018：00全校同学参加。(_负责) 5、体育课中开展足球活动。

4、 五、要求： 1、仔细负责，搞好各项足球活动。 2、留意安全，防止意外事故; 3、选拔足球苗子，有针对性训练; 4、在校内宣扬足球活动的开展; 六、费用 1、一部分由学校支出、另一部分向西安市学校足球领导小组恳求; 2、积极与企业、社团共建。 七、嘉奖 1、获得名次的班级;(前三名) 2、最正确射手;(一名) 足球竞赛组织方案3 一、奥林修斯足球夏令营教学形式 夏令营基地在松江高校城，营地24小时安全监控系统，采用全封闭形式，营员食宿全部安排在松江高校城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。 夏令营采用小组负责制，责任心强的辅导员老师

5、按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。 除专业的足球训练，夏令营以营员的爱好为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有老师辅导营员课业。特色中外文化沟通活动。 二、奥林修斯足球夏令营教学特色 足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素养拓展等。 1、分班教学形式 依据每名营员的身体素养分班，针对每位营员的特点进行专业性格化教学，进行足球基本知识，足球基本技术，足球常识，足球竞赛常识，战术训练和指导，使营员能够更精确、快速、扎实的掌控足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平

6、，在足球训练中充共享受足球带来的快感。 2、资深教练和专业夏令营训练团队 奥林修斯运动夏令营采纳专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。 3、旅游活动 让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌控更多的知识，为营员提供交友、增进友情的机会。 4、中外文化沟通 让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。 足球竞赛组织方案4 一、指导思想 以加强同学体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展学校足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针 按芒市青少年学校足球活动实施方案要求，学校将充分利用现有条件，为学校足

7、球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市学校足球活动开展予以有力协作。 三、组织机构 为了加强学校足球工作的领导，经校行政办公会讨论决断，成立学校学校足球工作领导小组： 组长：孔成明(校长) 副组长：刘永兴(副校长) 领导小组下设办公室： 办公室主任：黄兴邦 成员：代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体老师 四、职责分工 (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织同学开展各种形式的学校足球活动和竞赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。 (二)教科处负责师资培训工作。 (三)体育组负责组队参与全校足球联赛。 (四)总务处负责经费筹

8、措和经费管理;负责器材和装备购置。 (五)领导小组下设办公室负责学校足球活动的组织、协调和落实。 五、校内足球联赛组织方案 (一)每学年度第一学期赛季，以初二班级为主举办班级间联赛，赛制采用5人制，分组循环以增加竞赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同同学上场竞赛，以利更多同学参加活动，联赛于10月开始启动至12月结束。 (二)每学年度第二学期赛季，以初一班级为主举办班级联赛，其它方法同。联赛于3月开始启动至5月结束。 六、活动的目标要求 (一)组织足球训练的老师参与相关培训，强化专业素养。 (二)足球教学在教学内容中的比例渐渐加大。 (三)保证同学每周有不少于2小时足球活动时间，并

9、且全校50%以上的同学参与足球活动。 (四)定期组织班级间的足球竞赛。 (五)组队参与市级足球联赛，力争队伍取得好成果，同时培育出一批有特质的球员。 足球竞赛组织方案5 一、竞赛时间： 从第十周起的体活课 二、参赛对象： 六、七、八班级各班足球队 三、竞赛地点： 学校操场 四、竞赛方式： 1、同班级各班级足球队进行4人制(无守门员)竞赛。 2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。 3、同班级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。 五、考前须知： 1、4月8日19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推举一名队长。 2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。 3、竞赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。 4、竞赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁运用硬钉鞋或皮鞋竞赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。 5、依据赛程安排，参与竞赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视状况予以教育或判罚。 6、在竞赛中，留意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动损害，做