研讨会心得2000字(7篇)

1、第 第 页研讨会心得2000字(7篇) 关于研讨会心得，精选4篇范文，字数为2000字。今日，我校召开了“学校科研工作会议”，在本次研讨会上，我们听取了各个方面和专家的精彩讲座，让我们感受到了一个集体的强大，对今后的学习生活有着积极的指导和引领作用。 研讨会心得(范文)：1 今日，我校召开了“学校科研工作会议”，在本次研讨会上，我们听取了各个方面和专家的精彩讲座，让我们感受到了一个集体的强大，对今后的学习生活有着积极的指导和引领作用。 在研讨中，我们深刻领悟了“科研兴校、科研强校”的重要性，进一步认识到学校科研的重要性，进一步明白了科研是科研的先导，是科研促进学校科学进展，是学校进展的必定。

2、我们在学习的过程中，深深感到：一是科研不仅仅是一种职业，而是一种文化，是一种理念，更是一种责任与使命。 二是科研不仅仅是为了让学校的进展更好更稳步，更好更快，更有效的进展，还应当在教学实践中不断发觉和探究新的科研模式，不断提高老师的科研意识及科研水平，从而更好的促进学校的进展。 三是科研不仅仅要学习，还要提高自己各方面的技能，要不断更新、充盈自己，提高自身的专业技术技能，提高科研工作的效率和质量。 四是科研不仅仅是一种职业，而应当是一种事业，是一种追求，是一种抱负。 这次会议，不仅让我更新了知识、更新了观念，拓宽了思路、开阔了眼界，提高了自己的业务水平和专业技能，更使我更好的理解科研的意义、内

3、涵、意义，更深刻的理解了学科理论与学科知识的关系，对自己今后的工作和生活产生了积极的指导意义。 通过学习，我认识到了自己的不足，也更加深入地了解到了学科专业的重要性。在今后的工作中，我将从自身的不足之处着手，努力提高自己，不断提高自身的业务技能，不断提高自身的综合素养，以便更好地迎接新的挑战。 研讨会心得(范文)：2 今年是第一届研讨会，我们一行五人，从*月*日开始参与了我们的研讨会，从会议的内容、形式、目的、程序等方面进行了全面的争论。 首先，我们仔细观摩了研讨会的精彩环节。通过这次活动我们了解到了很多先进的教育教学理念，了解到了许多现代教育思想的先进理念。其次，我们学习了各种优秀教育教学案

4、例，对这些优秀教育教学案例进行了仔细细致的学习和争论。 通过研讨会活动，我们深刻感受到了研讨会对于我们老师教育教学中的诸多问题的解决是特别有意义的。教育是一种思索、探究的过程。我们老师需要以自己的聪慧去思索、去实践、去总结。 通过这次的研讨会，我们认识到我们老师应当以教学理念去指导课堂教学。 在我们教育教学过程中，我们老师应当以教改为中心，以培育同学的全面进展为主旨，不断提升自己的业务水平，不断提现自我，制造出自身的价值。 老师的专业成长是很重要的，只有在教育的过程中，在教育的实践中不断的反思才能真正成为我们教育者和管理者。 通过这次的学习，我深深地感受到，作为一名老师，我们应当以良好的师德形

5、象对待同学，以人格魅力影响同学。 老师应当是一个讨论者、思索者，更应当是一个反思者。 这次的研讨会上我们听了许多老师的精彩发言，让我们对老师这个职业的内涵有了更深一步的认识，对老师职业有了更为深刻的了解与认识。 这次研讨会我们学习了许多，让我们受益匪浅! 我想，作为新课标理念下的新老师，对于一些教学内容不能很好的把握，在这一个学期的工作中，我们要更进一步的了解和掌控新课改的基本理念和要求，更好的适应教学，做一个反思型的老师，不断的提高教科研技能和水平，提高自身教学技能和教学质量。 研讨会心得(范文)：3 在这次的研讨活动中，我们一共听取了两位老师关于学校数学新课程教法的讨论与思索和一位老师关于

6、学校数学新课程教法的设计的专题报告。 这两位老师的精彩报告，让我感受颇深，收获颇丰。其中我感受较深的是：新课标中提出了很多有价值的数学问题。如：“同学学习的主体应当是数学，老师的主要作用是引导同学去主动地去发觉数学，并且在数学活动中获得数学知识。”“在课堂上，老师要关注每一位同学，关注同学的情感与立场，激发同学的制造热忱，要关注同学的心情，充斥感情地去实现教学目标。” 新课标中指出“数学老师应当关注同学数学学习的全面进展，培育同学的创新精神，促进同学的性格进展、全面和谐进展。”在这样的课堂教学中老师要关注同学数学学习的全面进展，促进每个同学的全面进展。”新课标的理念要求我们老师不仅在课堂教学中

7、要关注同学数学学习的情感立场的培育，更应着重同学数学学习的情感和立场，关注同学数学学习的技能。 这几位老师以新课程改革理念为指导，通过自身的实际行动，使自己对新课程标准有了进一步的认识。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解决教学工作中的问题。 作为老师，我们的任务在不断地提高教育质量，使同学在不知不觉中学到知识，使同学在不知不觉中探究知识，使同学在不知不觉中受到感染熏陶，使每个同学的性格得到充分的.展示。因此，老师需要在课堂教学中加强同学学习惯、思维品质培育，努力提高同学的自主学习技能，使同学爱学、乐学。在教学中我们应当留意： 1、让同学在课堂学习中，动脑思索，动手作，充分表达了“老师为主导”的教学思想。 2、让数学课堂活起来，同学自已探究、发觉问题并解决问题的技能有效地培育。 3、数学课堂教学活起来，教学中的情境性、交往性、互动性、师生之间的互动性、师生的互动性、生生之间的互动性等都能使课堂