小班美术美丽的雪花教案反思_第1页
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文档简介

1、小班美术美丽的雪花教案反思这是小班美术漂亮的雪花教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目的：1、学会运用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。3、在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。活动准备：1、黑颜色的纸人手一份，棉签每人两根，白色水粉每组两盘。2、湿抹布一块。3、雪花的图片或实物。活动过程：一引导幼儿赏识雪花的图片或实物。老师：你们明白如今是什么季节吗？那你们说一说冬天都有什么景象呢？老师引导幼儿商量。老师：冬每天气很冷，天空中下起了雪花，小好友你们喜爱雪花吗？看老师今日给

2、你们到来了什么。二赏识雪花，老师讲解并示范画雪花。（1）老师出示雪花的图片或实物让幼儿进行观看。（2）老师讲解画。老师：老师将这片雪花画在了纸上，小好友猜一猜我用什么画的。今日老师给你们介绍一种新的画画工具。老师出示棉签引起幼儿的爱好。（3）老师边画边讲解。老师：小好友用一根棉签轻轻地蘸上白颜色的水粉，在画上画一个叉，在叉的中间画一条线，形成一个六个角的图形；再蘸颜色在六个角上画上小圆或一条条短横线。这样，一朵漂亮的雪花就画好了。老师：小好友的桌子上放有白颜色的颜料、棉签和抹布。（4）幼儿操作在幼儿操作时老师来回指导，并激励幼儿大胆地用棉签画出很多的雪花，六角形的花可有改变，把整张纸都画满。提

3、示幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。三赏识并展现幼儿作品赏识幼儿作品老师：今日小好友用棉签画了雪花，回家以后你们可以用棉签画别的东西。活动反思：本次活动，幼儿爱好深厚，选材合适幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的欢乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉中明白冬天的特征以及雪花有六个花瓣，整合语言讲解并描述、环境创设、沟通互动、动作呈现、识字活动、熟悉了有关雪的文字，并能用语言来表达，使整个活动形象活泼、活泼好玩。在活动中，幼儿对油水别离的美术效果非常感爱好，她们对颜料刷子刷刷刷后的漂亮的冬天景象回味无穷。结合儿歌，运用多种方法撕撕、贴贴、涂涂的方法制作漂亮的雪花。实行了分组的形式，每一组都提供了不同的材料，制作的方法也不同，充足表达了幼儿的主体地位和力量的差异，调动了幼儿学习的主动性的主动性。缺乏的是一组涂色幼儿动作较快，好象完成了没事了，幼儿有些闲着，这时可以引导幼儿，幼儿与幼儿之间

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