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1、小班美术活动一幅特别的画教案反思小班美术活动一幅特别的画教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受作品中的色块大小比照,三原色搭配所带来的美,了解绘画有多种风格,合适幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看一幅特别的画教案吧。活动目标:1、感受作品中的色块大小比照,三原色搭配所带来的美。2、了解绘画有多种风格。3、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。5、激励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。活动准备:1、投影仪。2、蒙德里安的作品红、黄、蓝构成。3、幼儿用书蒙德里安的作品。活动过程:1
2、、引导幼儿赏识蒙德里安的作品红、黄、蓝构成。过度唤醒幼儿对颜色的留意,让幼儿描述初步的感受。老师:今日老师要请大家赏识一位大画家的画,看看他的画和我们从前看的画有什么不一样?2、分析画面,引导幼儿留意画面的艺术要素。老师:你在画上看见了什么?针对幼儿的答复,进一步引导幼儿赏识。老师:画面上的格子一样吗?有哪些是不一样的?画面上有哪些颜色?让你想到了什么?引导幼儿发现画面颜色搭配的美。老师:假如我把红颜色换成蓝颜色好吗?为什么?老师:除了颜色,画面上还有什么?有些什么样的线条?它们在一起就变出了哪些外形?3、再次完好地赏识作品。老师:看了这幅画你有什么感受?你喜爱这幅画吗?为什么?请你为它请个名字吧!4、赏识画家的其他作品。老师:蒙德里安是国外的一个大画家,他的画不像我们从前看过的作品,他的画面上没有小动物、人、花,只有一些线条和色块,但这样简洁的图案也很好看,有许多的人也喜爱他的作品。活动反思:让幼儿在玩乐中
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