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文档简介

1、Word - 3 -中班主题活动我爱放风筝(篇一)放风筝作文。以下是为大家整理的“【有用方案书】迎新晚会活动谋划书之一”，有需要的小伙伴肯定不能错过！觉得有用请保藏。一、背景经过了军训的磨练，新生以严谨的姿势开头了高校丰富的生活。以下是细心整理的“【有用方案书】庆六一游园活动谋划（一篇）”，欢迎大家保藏与参考，盼望对您有所关心。1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。2、参加的队员下面是为您精选的“方案书2022:中班主题活动：我们的节日（一篇）”，敬请阅读，

2、盼望能给大家供应一些关心！目标：1、知道六月一日儿童节是全世界小伴侣的节日，感受并体验节日的欢乐2、理解诗歌中的形容词（艳艳的、脆脆的、甜甜的）预备：1、沟通风向六一节的欢乐：观看录像说说自己节日里最兴奋的事情谁是怎么庆祝的？你2、观赏并学念诗歌老师朗诵，幼儿听读：诗歌的名称叫什么？诗歌里说道了六一节有什么？（阳光、鲜花、歌声等）出示教学挂图，再次观赏诗歌。争论理解诗歌内容六一的阳光是什么样的？六一的鲜花是什么样的？艳事什么意思？六一的歌声是什么样的？为什么这么说？（念准脆字）六一的欢乐时什么样的？为什么欢乐总是美美的？六一是属于谁的？我们的节日时怎么样的？怎么会是甜甜的呢？幼儿跟着老师完整学念诗歌。3、大胆想象，仿编诗歌六一节还有哪些欢乐的事情也可以编到诗歌里？如：六一的大地是绿绿的老师启发幼儿从天空、风儿等角度思索、仿编：如：六一的天空是蓝蓝的，六一的风儿是暖暖的幼儿自由结伴，开展诗歌仿编活动。集体沟通并学习背诵。我们的节日目的：1、师生共同商讨怎样将节日欢乐的气氛表现出来老师简洁归纳：红色系列反映节庆、人物形象等2、幼儿创作老师巡回观看，适时供应关心和鼓舞3、沟通作品幼儿介绍自己的作品（集体与小组沟通结合）展现幼儿的作品，供大家欣赏【有用方案书】学问竞赛谋划书在人一辈子的学习、生活的过程

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