关于小学安全主题班会5篇

1、 关于小学安全主题班会5篇上学期间，大家都参与过主题班会吧?主题班会要适合同学年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你知道如何预备一个主题班会吗？下面是我为大家收集的关于学校安全主题班会例文，盼望你喜爱。 关于学校安全主题班会篇1 教学目标： 1、增加同学的自我爱护意识。 2、当危急来临时，增加同学自我爱护的力量。 3、让同学在懂得自我爱护，安全成长。 教学重难点： 同学懂得肯定的自我爱护的方法。 课前预备： 同学：收集近期校内暴力大事 老师：收集学校生自我爱护的方法 一、激趣导入 播放近期校内暴力大事图片，沟通感受。 师：孩子们，看了刚才的图片，你有什么感受？ 生自由沟通回答。 二、情境

2、设想，小组争论： 假如你遇到那样的状况，你会怎么做？ 三、师介绍： 1、自我爱护儿歌： 对歹徒要英勇，既轻视又坚决。 既镇静又善战，能打赢不手软。 打不赢就谈判，已正义属防范。 打伤他不用管，法律责不担当。 施暴者无真胆，怕张扬怕报案。 2、安全爱护方案 第一，在威逼与暴力来临之际，首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力气都是自己的顽强后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。 其次，大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严峻的制裁，会为此付出应有

3、的代价。同时快速找到电话预备报警，或者大声呼喊求救。 第三，假如受到损害，肯定要准时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺侮”的印象，假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。 四、现场演习 小组自由组合，分别扮演歹徒和同学，训练同学的自我爱护力量！ 五、小结： 不管在任何时候都要树立自我爱护的意识，把握自我爱护的方法，这样才能安全学习，安全生活，平安每一天！ 关于学校安全主题班会篇2 一、指导思想 为深化贯彻国务院关于加强道路交通安全工作的看法和李学勇省长关于深化开展“交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广阔人民群众，特殊

4、是广阔青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。 二、活动时间： 20_年12月 三、活动主题： 我与文明交通 四、活动目的： 通过多种渠道，开展对学校生的交通安全学问的教育，加强同学的良好的交通行为习惯的养成教育，使同学懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。 五、活动内容及支配： 1、在校内内外悬挂宣扬横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。 2、利用学校橱窗、宣扬栏等开拓专栏进行宣扬“交通安全法规学问”。 3、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星

5、”。 4、12月2日进行国旗下讲话：安全起步，文明出行。 5、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋俗，安全文明出行。 6、开展“我与文明交通”主题征文。每班选送三份作品参赛。（四至六班级） 7、组织参与网上“南通市文明交通学问竞赛”。（师生） 8、和有关部门开展“文明交通校内行”活动。 关于学校安全主题班会篇3 教学目标： 1、学习道路交通安全常识 2、让同学知道在我们的生活中应留意哪些道路安全。 3、增加同学个人交通安全意识。 教学重点： 知道在我们的生活中应留意哪些道路安全。 教学设计： 一、导入课题 提出问题： 1、中华人民共和国道路交通安全法是哪一年颁布实施的？（2023年5月1日）

6、 2、交通事故的报警电话是？（122或110） 3、我们八班级同学可不行以骑自行车？假如可以，我们应当留意什么？ 4、某某同学放学的时候在公路上玩耍，这样做对不对呢？（不对） 5放学的路上，你看到李平被摩托车撞了，你该怎么办呢？（应当向大人呼救，叫大人过来帮忙，叫大人拨打112或110，还有120。假如摩托车逃跑了，要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。） 作为中同学，我们时常有许多不良行为与交通法规是格格不入的，你觉得自己有没有这样的不良行为呢？结合自身实际举例说明。 二、不良的交通行为表现 1在路上的不良行为：（同学结合自身实际列举） （1）在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路

7、上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。 （2）横过车行道时不走人行横道、任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。 （3）只顾行路，不留意道路和车辆信号的显示，不听从交通指挥和管理。 （4）在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 （5）穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。 三、道路交通安全常识 （一）行路常识： 1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。 2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆接近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视状况分段通过，有条件的可

8、佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。 3、行路时要留意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行阻碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 （二）特别交通事故的防备 有一些交通伤亡事故，并不是发生在宽敞的公路上，而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆某部队发生了一起事故，那是在部队的家属楼前，一天临时停了一辆解放牌卡车，司机去楼上办事。司机办玩事下

9、楼后，上车就发动倒车，有一儿童钻到车子下玩耍，来不及跑出，当司机听见嘭的一声，下车一看，儿童的头已被压扁而死亡！ 在我们学校，周五放假时，学校门外人多车多，道路拥挤，此时也易发生交通事故的，所以请各位同学转告家长，放学时不用拥挤，不要焦急，为了大家的安全我们一起努力。 四、小结 通过对道路交通安全常识的学习，我们进一步熟悉到良好的交通行为的重要性。我们应当告辞过去许多不良的交通行为，这同时也是在和危急告辞。没有法规，不成方圆。生活总是有规章的。每一个人都生活在规章之中，要习惯于在规章中生存。依法行车是一种规章，遵守交通法规是遵守一种详细的规章。生活中，我们能看到“宁停三分，不抢一秒”，“礼让三

10、先”等等，让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语，倒不如说它是一些规章，是交通事故总结的规章。 同学们，美妙的人生从安全开头，只有保证了健康和安全，才能制造美妙的将来，大家肯定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我信任，我们完全可以远离交通事故。 关于学校安全主题班会篇4 班会目的： 通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣扬员。 班会预备： （1） 磁带歌曲天堂里有没有车来车往， （2） 常见交通标志， （3） 同学活动前搜集的有关图

11、片资料， （4） 节目表演。 班会过程： （1） 队会仪式 （2） 歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗？我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁（播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） （3） 争论沟通 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。（多

12、媒体展现同学所搜集的资料、图片）同学谈感受。 主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）同学争论介绍。 （4） 熟悉交通标志 主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、（同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 B、相声表演：交通法规人人遵守。 C、交通学问竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展现抢答画面，由两组

13、队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些行为是特别危急的？（答对题多者为胜） （5） 平日活动的安全 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意安全，否则，后果就不堪设想。 展现：多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。（把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来） A、在人多的地方或公路上踢球， B、在楼道上追赶狂打， C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， D、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， E、没有做预备活动便下水游泳， F、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁， G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人：同学们，我们可千万不

14、能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，假如万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？ A （安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛？ 它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114） B 多媒体展现这些电话号码及用处。 C 表演小品小同学得救了。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶

15、到，那位小伴侣最终得救了。 （6）学会自我爱护 主持人：我们不仅要留意交通安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。 A 嬉戏：翻头像。出示许多头像，让同学辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让同学明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是熟悉的伴侣。 B 多媒体展现多种画面，同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新伴侣，炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天

16、气，躲在大树下。 （7）防火安全 人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给人们的财产和国家的建设进展造成巨大损失。消防安全非常重要。主要留意以下几个方面： A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要准时熄灭，以免火灾。 B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。 C不论在哪发觉火灾时，要准时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。 D发生火灾以后，学校生应尽快离开火场，禁止学校生去参与灭火行动。 E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的嬉戏。 （8）设施方面的安全 A学校操场上的体育设施如：单

17、杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不坚固，不能去自由活动，特殊是中午在校吃饭的同学要留意： B前后楼栏杆建筑不合理，很不坚固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。 C教室内的插座任何同学，不行以乱动，不能任凭去插电源。 D在教室内不准追赶打闹，桌杌坏了要准时修理，以免发生危急。 E要学会自护自救。 （9）辅导员讲话。 （10）活动延长： A请有关人员进行安全动员和教育。 B组织同学上街进行交通安全宣扬。 关于学校安全主题班会篇5 教学内容： 冬季安全教育 教学目的： 通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增加同学安全意识，逐步提高同学的素养和力量、教学重点：

18、冬季如何留意交通安全。 教学难点： 把握一些安全常识，增加安全意识。 教学时间： 20-.11.17 教学过程： 最近的天气越来越冷了，冬季学校生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全学问。 1、留意交通安全。冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规章，主动避让机动车辆，过公路要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追赶打闹滑冰或进行各类嬉戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既担心全，又会影响交通，甚至发

19、生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。 2、要留意校内安全。进入校内要轻声慢步右行 ，禁止在校内内乱跑、滑冰和做危急嬉戏 ，切忌追赶打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很简单摔倒，患病到损害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。同学间互谅互让，发生冲突时多作自我批判，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。 3、进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危急性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在

20、这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后肯定要提示父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前肯定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要留意用水、气、电等方面的安全，做到不玩火，避开野外用火，正确使用电器，留意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时准时拨打119报警。 4、防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要留意防滑，避开摔伤；要避开到池塘、河流、湖泊、水库等四周玩耍、滑冰，防止冰面裂开导致溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要准时向四周的成年人大声呼救，同行的未成年同学、同伴不得自行贸然施救，避开因盲目施救造成更大伤亡。 5、培育良好的饮食习惯，坚固树立食品卫生安全意识。留意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买“三无”食品。 6、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如消失身体不适肯定要及早就医治疗。 7、