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文档简介
1、Unit6 It is on your head【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:hat、T-shirt、dress、in the box、where。2学会使用:问句“Where is .?”与答句“Its in/on.”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“询问物品的位置”的功能句型进行表述。2句型:(1)Where is .?(2)Its in/on.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:hat、T-shirt、dress、in the box、where。(
2、2)朗读句型:(1)Where is .?(2)Its in/on.(3)小组活动,练习上述句型。S1: Where is.?S2: Its in/on.二、达标检测。1根据给出的图片和信息,将对话补充完整。(1)hat/chair_.Its on _.(2)dog/bag_Its on _.(3)football/box_Its in _.2根据图片信息,回答问题。(1)In picture A, where is the bag?_(2)In picture A, where is the photo?_(3)In picture A, what is in the box?_(4)In picture B, what is the bed?_(5
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