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文档简介
1、对一个简单的习题进行改造,使得一个知识点得以华,是目前中考的核心。近日我们学习了特殊的平行四边形,今天我们就用平行四边形中最特殊的图形正方形为例,共同研究一个简单题目如何华丽变幻的过程。基础题型展示【例1】已知如图四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,AEF=900,且EF交正方形外角的平分线于点F。求证:AE=EF。分析已知条件,AEF=900(6+AEB=900,3+AEB=900,6=3)外角的平分线,(1=2=450)ECF=1350提出问题1:这是一道比较常见的题目,通过上面的分析,我们应该如何解答,又应该如何添加辅助线?提示:目前证明线段相等利用三角形全等是一条比较好的思路。
2、小组交流,听取学生的意见。总结:在AB边上截取AM=EC ,连接ME。出示课件点E是边BC的中点EC=AM BM=BEBME=450, AME=1350又CF是正方形外角平分线。ECF=1350又AEF=900, AEB+FEC=900,AEB+BAE=900,BAE=FECAMEECFAE=EF提出问题2:这是一道最关键条件是?最关键思路是?【关键点】关键条件:外角平分线,AEF=900;关键思路:证明AMEECF这样一道比较常见的题目,我们是可以对他进行改造,改造后我们通过本题的解法进行类比,找出改造后题目的正确思路和解法。下面进行改造展示改造一:变特殊为一般【例2】已知如图四边形ABCD
3、是正方形,点E是BC边上任意一点,AEF=900,且EF交正方形外角的平分线CF于点F。求证:AE=EF.提出问题1:本题的已知条件与上题有什么不同(点E是BC边上的中点变成了任意一点)?出示几何画板验证AE=EF,改变点E在BC的位置,AE、EF始终相等,那么下面我们就用数学的语言对AE=EF进行证明。提出问题2:结合上题的解法,大胆的猜想一下本题的辅助线的作法?指定人回答。(在AB边上截取AM,使AM=EC,连接ME。)简单口述证明过程。通过此题的改造,我相信同学有了一些感觉,其实我们还可以对这个基础题型进行改造,比如可以改变题目条件的呈现方式。点PPT,点几何画板。改造二:改变条件的呈现
4、方式【例3】已知如图两个全等的正方形的其中一边CD完全重合,点M是BC边的中点,连接AM,且AMN=900,交CE于N. 求证:CN=NE.提出问题1:和基础题目进行比较,本题的改造点在哪里?指定人回答【改造点】将“外角平分线”这一条件呈现的方式改为“正方形的对角线”。(正方形有一个重要的性质是对角线平分一组内角)提出问题2:CN与NN在同一条直线上,要直接证明相等,不太可能,那么常规的思路是?(找相等的量进行转化)假设CN=NE,那么CN=1/2CE;这是两个全等的正方形,全等多边形的对应线段相等有AC=CE,也就是说CN=1/2AC通过类比我们可以制造与MNC全等的,在AB边上截取AP=E
5、C ,易证AMPMNC,把CN转化到PM,这样可以得到PM=1/2AC,所以CN=1/2AC,和我们的假设不谋而合,所以CN=NE。【关键点】证明AMEECF,PM是ABC的中位线,全等多边形对应线段相等。【解析】取AB边的中点P,连接ME,AC.ABCDEFMABCDEFMNPMC=AP BM=BPBPM=450, APE=1350又CE是正方形CDEF的对角线。MCE=1350又AMN=900, AMB+NMC=900, AMB+BAM=900,BAM=NMCAMPMNVPM=CN点P,M分别是AB,BC的中点,AC=2PM,CE=2CNCN=NE【改造点】将“外角平分线”这一条件呈现的方
6、式改为“正方形的对角线”。我们还可以进行改造三:改变问题呈现的背景【例4】(2023乌鲁木齐)如图,边长为5的正方形OABC的顶点O在坐标原点处,点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点E是OA边上的点(不与点A重合),EFCE,且与正方形外角平分线AG交于点P,当点E坐标为(3,0)时,试证明:CE=EP.如果将上述条件“点E坐标(3,0)”改为“点E坐标为(t,0)(t0),结论CE=EP是否仍然成立?请说明理由。在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,用t表示M的坐标;若不存在,请说明理由。提出问题1:通过对上面几个题进行探讨,第1小题会吗?提出问题2:“点E坐标(3
7、,0)”改为“点E坐标为(t,0)(t0)可以换个说法吗?(回答:可以说成点E是OA边上任意一点,) 这个小题会做吗?有一重要的定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可以过点B作EF的平行线,交y轴于点M,如果我们能证明BM=EF,你认为 四边形BMEP是平行四边形吗?改造四:留其灵魂,换其躯壳【例5】(2023无锡)(1)如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是DCP的平分线上一点若AMN=90,求证:AM=MN下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明证明:在边AB上截取AE=MC,连ME正方形ABCD
8、中,B=BCD=90,AB=BCNMC=180AMNAMB=180BAMB=MAB=MAE(下面请你完成余下的证明过程)图1图1图2(2)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是ACP的平分线上一点,则当AMN=60时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由(3)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正边形ABCDX”,请你作出猜想:当AMN=时,结论AM=MN仍然成立(直接写出答案,不需要证明)我们来认真回顾一下前面的题目,四边形ABCD是正方形时,AMN=90;当三角形ABC是正三角形时,AMN=60;前面两种情况AMN的度数都等于这个多边形一个内角的度数,那么我们是可以猜想当正五边形ABCDE,AMN=108时,结论AM=MN仍然成立?下面我们就一起来分析一下。【解析】解:(1)AE=MC,BE=BM, BEM=EMB=45, AEM=135, CN平分DCP,PCN=45,AEM=MCN=135在AEM和MCN中:AEMMCN,AM=MN(2)仍然成立在边AB上截取AE=MC,连接MEABC是等边三角形,AB=BC,B=ACB=60,AC
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