2020-2021年度学校师德师风建设工作计划示例_第1页
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文档简介

1、2020-2021 年度学校师德师风建设工作计划一、指导思想二、学习安排根据县教育科技局的工作要求，我校师德师风教育活动从 4 月 4 日开始到11 月底结束，分三个阶段进行。1、学习动员(4 月 4 日5 月 31 日)召开全校教职工师德师风教育活动动员大会，传达县教育局有关师德师师德师风教育活动的重要性并积极参与。成立学习小组：公室为小组学习地点。公室为小组学习地点。第三组(三楼各办公室教师)，组长：，西侧办公室为本小组学习地点。第四组(全体后勤教职工)，组长：，学习地点总务处。2、学习安排我校从(44教主任吴凤龙主持全体教职工的集中学习;每周小组学习不得少于 1 次，由学习小组组长组织学

2、习;要求教师除参加集中、小组学习外，坚持自学 1 小时。(3)要求每位教师的学习笔记不得少于 1 万字，学习心得不少于 2参加师德师风学习。(4师德师风建设的具体要求。3、分析评议(69 月)(1)(6 月初)：全体教职员工要认真对照中小学教师职业道德规范，结合自己岗位实际进行自我形象设计，时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范。(6严禁治 学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等反面的情况，重点检征求多方意见(6如实向 教职员工反馈。同时全体教职员工自己也要主动征求多方特别是学生家长及学生的意见，用以不断改进自己的教育教学工作。开展谈心活动(6 月下旬)：学校党员及学校行政领导班子每人都要与 2-4 2-3撰写自评材料(7我评价材料，找准存在的问题，分析存在问题的原因，明确今后努力的方向。组织民主评议(7教职工根 据民主评议情况再对自评材料进行修改。学校召开师德师风教育活动反馈评议意见(8馈给教职工本人，指出存在的问题，明确今后努力的方向。4、整改提高(9 月份)制定整改方案(9 月初)：全体教职员工针对征求到的意见和民主评议中反落实落实整改责任。落实整改措施(9 月中旬至 10 月中旬)：学校将公布每位教职工的整改方期整改存在的问题。公布整改情况(10况，接受家长、学生和同事的监督，并进行满意度测评。5、总结评比(1

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