幼儿园植树节活动总结合集8篇-1

1、Word - 11 -幼儿园植树节活动总结合集8篇幼儿园植树节活动方案。下面是由为大家整理的“有用总结幼儿园植树节活动总结合集8篇”，信任能对大家有所关心。幼儿园植树节活动总结(篇1)春暖花开的时候，我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参与了我们学校组织的植树节活动，现将活动总结如下：我们的目的地是淹西园林，来到哪儿，已是人流如潮。同学们扛着铁锹，拿着水桶，来到广场上，等待植树启动仪式的开头。突然，同学们见到几位外国伴侣也来参与活动，大家特别惊喜。在武进民防局领导讲话之后，植树活动就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场，来到植树区域。看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里，觉得难看极了，但我知

2、道，等到来年春天，这儿将会是一片新绿。我、我弟弟和王红艳一组，我们选了一棵小树便开头工作起来。我拿着我的“珍宝”铁锹，看看即将被埋的小树，又看看就将埋树的坑，不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开头动工了。于是，我也学着他们那样，打算先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不简单才弄碎了一点，我就让弟弟把歪倒的小树扶正了，我和王红艳把碎的泥铲进坑里。小树很好栽，才往坑里放了一点点泥土，树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子，在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥打算来帮我们，其实是他们也想动动手种树了。终于把坑填满了，闻少祥便拿桶

3、去灌水，小树吮吸着“乳汁”，像一个欢乐的孩童最终，一排排小树像一位位解放军叔叔般直立在大地上了，我们看了真是兴奋。我拿出之前细心为小树苗预备的环保宣扬卡，当心翼翼地挂在了小树上，真美啊!看着眼前的小树苗，我抑制不住内心的喜悦。最终，大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!最终，我们又来到广场，在幕布上签上了我们的名字，然后依依不舍地和小树道了“再见”。爱护环境，从小做起;美化环境，人人有责。多种一棵翠绿的小树，就多有一片蔚蓝的空。等来年，我肯定要再去看看我种的小树!幼儿园植树节活动总结(篇2)一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽

4、，吹绿了地上的小草，也吹动了韩旺幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动。二、活动目标1.引导幼儿观看形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。3.了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。4.通过我为校内添点绿，培育幼儿观看、了解、记录花卉的生长过程三、活动主题：我和大树一起长四、活动时

5、间：3月12日（周一）五、活动内容：（一）“绿色家园从我做起”我为校内添点绿每班在走廊上创设绿色植物角，鼓舞每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观看、记录，让孩子了解花卉的生长过程。1.将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。（要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观看的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等）2.在各班依据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。（四）太阳人娃娃来“领树”各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。（五）“我为小树浇浇水”大班段幼儿参加，每班预备小水桶10个左右每个班级在幼儿

6、园找一个小片区，开展浇水活动。活动时间：3月12日下午3:003:30分（每班的浇水园区由组织提前统一安排，不要消失冲撞的现象）幼儿园植树节活动总结(篇3)在一年一度的植树节来临之际，为使幼儿能够乐观参加社区环境“对话”，为进一步增加幼儿的绿色环保意识，提倡乐观绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力气。首先由保教处主任进行工作安排，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣扬单，倡议大家爱惜树木，爱护环境。之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动。幼儿和家长乐观参加，活动

7、场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象。因部分家长有事，幼儿没有参与此次活动，留在教室，由老师讲解关于植树节学问的课，使幼儿对植树节有了肯定的了解。春意暖暖，绿意浓浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与漂亮。本次活动，不仅是绿化了幼儿园周边环境，更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁：“1天植树不敌365天砍树，节省用纸等于每天植树。”字字珠玑，令人深省。或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节省，绿色环保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12日这一天！幼儿园植树节活动

8、总结(篇4)一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿喜爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内进行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以掌握气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，自然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有许多的好处。接着，我们与孩子们一起到户外分班级组进行了不同的.教育：1、小班给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。2

9、、中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内熟悉各种树木并做调查绘画树木。在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互关心等良好的习惯。此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都乐观地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！幼儿园植树节活动总结(篇5)三月的春天。在这个欣欣向荣、生气勃勃的春天，我们迎来了一年一度的植树节。在导演母亲的爱

10、和提倡下，我们的活动开头了！早上，大班的兄弟姐妹为幼儿园种下了盼望的小树苗。下午，我们的孩子细心装饰了两棵树，象征着“绿色环保”。婴儿们特别感爱好，充分感受到了节日的欢乐气氛和教育意义。活动结束时，我们以“小手大手”的形式，让哥哥姐姐们带着小珍宝在托班参观他们种的“芙蓉树”。婴儿们也体验到了胜利的喜悦。孩子们期盼着夏天“芙蓉树”的漂亮花朵来装扮我们漂亮的校内。活动结束后，我们一起合影。孩子们在我们兄弟姐妹的伴随下，开心地回到活动室，结束了活动。儿童早期环保教育是现代幼儿教育更新的详细体现。通过这次活动，培育了孩子从小就学会爱花爱树的感情。通过课前渗透，让孩子知道植树节的由来，知道许多树，知道绿

11、化对人类和整个地球的意义。幼儿园植树节活动总结(篇6)一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿喜爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内进行了你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园的活动。首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以掌握气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，自然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有许多的好处。接着，我们与孩子们一起到户外分班级组进行了不同的教育：1、小班给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树

12、比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。2、中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内熟悉各种树木并做调查绘画树木。通过我们植树节的这次活动，孩子们喜爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高，我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。幼儿园植树节活动总结(篇7)三月是漂亮的季节，三月是布满盼望的季节。在这春暖花开的日子里，我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们乐观参加植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、

13、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色，多一份美妙”作为植树节活动的主题。3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参加活动的乐观性。其次，在下午2：30，由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：一、忙1、针对zz幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨讨论如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。2、保教主任忙着召集全部老师争论沟通，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案，准时召开

14、家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充分的预备。4、家长伴侣们更忙，个个乐观争先，在他们的乐观协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是应有尽有。园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！二、乐植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。由于欢乐就挂在每个参加者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福！园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容；老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容；孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。三、多1、人数多虽是开学最为劳碌的第一周，但在

15、搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生乐观参加，人数众多。2、方案多本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。3、形式多。孩子的年龄不同，参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行；中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展现的方式进行；大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行；大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。4、收获多孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问，把握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人

16、带来的欢乐，激发了爱园爱大自然的情感。总之，本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让全部在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的进展打下良好的基础。幼儿园植树节活动总结(篇8)在这春暖花开的日子里，为了让幼儿了解植树节，培育孩子树立爱护环境，喜爱大自然的意识，养成爱惜绿色环境的良好习惯。*年3月12日*幼儿园开展植树节爱绿护绿系列活动。活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍植树节的来历，植树的意义以及爱惜小树苗的常识。小班的孩子们在老师的带领下，来到了种植区，纷纷拿起小水壶，轻轻蹲在小树苗身旁，喂小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗清理环境，布满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱惜和祝愿。收获着种植的辛苦与欢乐。中班们在老师的指导下给小树穿新衣。孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和欢乐!大班孩子开展树叶拓印活动，孩子们全神贯注，当心翼翼的把颜料涂在自己喜爱的树叶上，然后一片片印在纸上，一幅幅颜色明