2020届中考科学(杭州版)复习同步练习:第三篇主题3第五单元电功和电功率_第1页
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1、主题 3 第五单元电流热效应和电功率的测量嘉兴(B电功和电功率学生用书 P199 舟山中考主题 3 第五单元电流热效应和电功率的测量嘉兴(B电功和电功率学生用书 P199 舟山中考 BC某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关) D 第六单元1系,设计了如下电路图,其中正确的是A2 2018成都 如图 所示 , 电热 水 壶上 标有 “220V1800W”,小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热,但连接的电线却不怎么热,是因为导线的电阻比发热体1 / 15 主题 3 第五单元3分 20秒,这段时间内电热水2.5V 的灯泡的电功率,部分实验数电压表示数 (V) 1 2.5 6 _6

2、_V。若小科手中有甲 主题 3 第五单元3分 20秒,这段时间内电热水2.5V 的灯泡的电功率,部分实验数电压表示数 (V) 1 2.5 6 _6_V。若小科手中有甲 (“1.5A20”)两种规格的滑动变阻器,上面实验中他选用的滑动RU1I1 51根玻璃管,瓶内各装甲和 乙。电功和电功率电流表示数 (A) 0.2 正常发光0 1V0.2A5,再计算出灯泡两端电压为灯泡亮度较暗不发光的电阻_小_。在额定电压下,烧开一壶水用时壶发热体产生的热量为 _3.6105_J。32019嘉兴校级模拟 小科按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为据和现象如表所示。实验次数1 2 3 (1)分析表中实

3、验数据可知,所用电源电压约为50”)和乙(“2.0A变阻器为 _甲_。(2)由于小科粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻2 22.5V时的功率 PUR(2.5V) 1.25W。则灯泡的额定功率 _1.25W。(选填“”“”或“” ) 42019嘉兴舟山某科学小组对电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关进行了研究。装置如图, 2只烧瓶内装满煤油,瓶塞上各插1根阻值不同的电阻丝 R R2 / 15 主题 3 第五单元甲和 主题 3 第五单元甲和 乙串联在电路中,标出_电水(合理即可)_。电功和电功率猜想一:电热跟电流的大小有关,电流越大电热越多;猜想

4、二:电热跟导体的电阻大小有关,电阻越大电热越多。为验证猜想一,设计以下方案:将电阻丝 R R 2 根玻璃管内液面的位置,闭合开关记下电流表的读数 I1,经过一段时间后标出 2根玻璃管内液面的位置;当 2根玻璃管中的液面降到原来的高度后,减小滑动变阻器的阻值,闭合开关记下电流表的读数 I2,经过相同时间后标出 2根玻璃管内液面的位置。请回答下列问题:(1)为使实验现象明显,经常会采用转换或放大的思想。为比较电热丝产生热量的多少,实验中体现这些思想的设计有 _通过玻璃管内液面上升的高度来反映电热丝产生热量的多少 (合理即可)_(写出一条即可 )。(2)为验证猜想一,必须比较同一个烧瓶中前后两次实验

5、玻璃管内液面上升的高度,原因是 _保持前后两次电阻的大小相同 _。(3)科学研究倡导有依据的猜想,请说出生活中支持猜想二的一个实例:壶中的发热体放热比连接电水壶的导线放热多3 / 15 主题 3 第五单元知道测小灯泡的电功率需用的器材会画实验电路图( b)会根据实验电路图进行实物的连接能做分别测定小灯泡的额定功率和实际功率的实验主题 3 第五单元知道测小灯泡的电功率需用的器材会画实验电路图( b)会根据实验电路图进行实物的连接能做分别测定小灯泡的额定功率和实际功率的实验电功和电功率(a) (b) (b) 一、实验:测定小灯泡的电功率考点 1实验器材:电源、电压表、电流表、开关、小灯泡、滑动变阻

6、器、导线考点2电路图考点 3考点 4用_伏安法_测小灯泡的电功率(1)实验电路图:如考点 2中电路图所示。(2)串联滑动变阻器的作用:4 / 15 主题 3 第五单元_“一上一下”_两接线柱,滑片。会正确地记录实验数据和得出的实验结论理解焦耳定律的内容 (b) _平方_成_正比_,跟导体的电tR_纯电阻主题 3 第五单元_“一上一下”_两接线柱,滑片。会正确地记录实验数据和得出的实验结论理解焦耳定律的内容 (b) _平方_成_正比_,跟导体的电tR_纯电阻_电路电功 _全部_用来产生热量,_非纯电阻 _电路电流所产生的热量仅是电流QW(W I2RtQ电热,UI2tI22(Rr)t,I2 I2I

7、1,小灯泡变暗。跟踪训练 3 2019杭州上城区一模 小金对玩具汽车的电动机很感兴趣,他拆下电动机,利用身边现有的器材,设计了如图电路,测量他感兴趣的一些物理量。电动机的规格“6V节滑动变阻器至电动机恰好正常工作 ,若整个电路消耗的电能有能,请计算:(1)滑动变阻器接入电路的电阻(2)电动机的效率为多少? (小数点后面保留一位 ) 【答案】 (1)电动机正常工作,所以P电动机 U滑路电流处处相等,电动机的电能有 50%转化为机械能,则剩下解得 Rr5,则 r1。P机 P额P内 6W(1A)21(2)电动机P机P 100%83.3%。热 额12 / 15 主题 3 第五单元U,电动机消耗的电功率

8、为 P,电动机线圈的电(rU28V 升高到主题 3 第五单元U,电动机消耗的电功率为 P,电动机线圈的电(rU28V 升高到 10V,通过该电阻的电BB1.8W D8.0W 电功和电功率C2D.PP) ) rU2混淆电流做功和电热的关系致错典例 4 加在某电动机上的电压是阻为 r,则电动机线圈上消耗的电功率为2AP B.Ur2C.P跟踪训练 4 如果加在某定值电阻两端的电压从流变化了 0.1A,则该电阻的功率变化了 (A0.2W C2.0W 13 / 15 主题 3 第五单元I、导体的电主题 3 第五单元I、导体的电阻 R、通电时间 t 有关。电流越大、电功和电功率影响导体电热大小的相关因素1教材实验原理图2实验结论电流通过导体产生的热量跟电流电阻越大、通电时间越长,导体产生的电热就越多。3实验关键点(1)控制变量法电流产生的热量跟电流 、电阻、通电时间有关,要研究电热与某个因素的关系时,需采用控制变量法。(2)转换法烧瓶与玻璃管相当于液体温度计 ,电流产生热量的多少通过玻璃管中液面高度变14 / 15 主题 3 第五单元QW。,还有一部分电能转化为其他形P130 主题 3 第五单元QW。,还有一部分电能转化为其他形P130 电功和电功率化显示,采用的是转换法。4实验拓展(1)在纯电阻电路中,电流

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