2020届中考科学(杭州版)复习同步练习题：第三篇主题2第六单元电路探秘

1、主题 2 第六单元电路探秘物连接与电路图相符合的是B电路探秘学生用书 P155 (水果电池主题 2 第六单元电路探秘物连接与电路图相符合的是B电路探秘学生用书 P155 (水果电池) 的铜片为正极、锌片为第六单元12018温州下列实负极)(1 / 23 主题 2 第六单元B0.2A”和“3.8VB(电路探秘C) CD 主题 2 第六单元B0.2A”和“3.8VB(电路探秘C) CD ) A22019临沂如图所示电路的两灯泡 L1和 L2分别标有“ 3.8V0.3A”字样，闭合开关后两灯均发光。假设灯泡的电阻不受温度影响，下列判断正确的是 (A两灯串联B灯 L2更亮C灯 L1的电阻丝更粗D电流表

2、 A2的示数为 0.5A 32018自贡改编 如图所示，用摩擦过的塑料棒接触不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是2 / 23 主题 2 第六单元S1、S2，小灯泡 L1和 主题 2 第六单元S1、S2，小灯泡 L1和 L2正常发光，(电路探秘C) A摩擦过的塑料棒一定带负电B摩擦过的塑料棒一定带正电C两片金属箔一定带同种电荷D两片金属箔一定带异种电荷42018陕西如图所示的电路中，闭合开关电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是A电流表测量干路中的电流B电压表不能测量 L1两端的电压C取下 L1时，L2正常发光D只断开开关 S2时，电压表有示数3 / 2

3、3 主题 2 第六单元CB电路探秘) CD 主题 2 第六单元CB电路探秘) CD 52018重庆 A 卷小皎参加青少年科学素养大赛，设计了 自动火灾报警器 。报警器中有热敏电阻 R和保护电阻 R0，其中 R的阻值随温度升高而减小。当火灾发生时，温度升高，导致电表示数变大而触发报警装置。能实现上述功能的电路图是(A6温州中考改编 如图所示电路，闭合开关，两灯泡都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，若出现两灯同时熄灭的现象，则这根导线连接在了该电路中的 _a_和_d(或 e或 f)_两个接线柱上。一、电荷和电路4 / 23 主题 2 第六单元知道摩擦起电现象（ a）_正电_，另一种是

4、电子，_相等_，正负电荷电性 _描述电荷间的相互作用 (a) 知道组成电路的主要元件及它们的作用和符号电池组滑动变阻器主题 2 第六单元知道摩擦起电现象（ a）_正电_，另一种是电子，_相等_，正负电荷电性 _描述电荷间的相互作用 (a) 知道组成电路的主要元件及它们的作用和符号电池组滑动变阻器电路探秘(a) 灯泡电流表电铃电压表定值电阻电动机考点11两种电荷(1)物体内有两种不同的带电粒子，一种是质子，带带_负电_。(2)因为带正电的质子的数量与带负电的电子的数量相反_，所以整个物体不显电性。2带电体的性质：具有吸引 _轻小物体_的性质。3摩擦起电：物体间的摩擦使物体带电的现象。4摩擦起电的

5、实质：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体带 _负电_，失去电子的物体带等量的 _正电_。5用丝绸摩擦过的玻璃棒带 _正电荷_；用毛皮摩擦过的橡胶棒带 _负电荷_。考点 2同种电荷相互 _排斥_，异种电荷相互 _吸引_。考点 31常用的电路元件电池开关2.电路的基本组成及各元件的作用(1)电路中各元件的作用电源：能提供 _电能_的装置。常见的电源有干电池、蓄电池、发电机等。5 / 23 主题 2 第六单元_电能_转化为其会用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件，并用这种规定的符对照一份具体的电路图，理解通路、断路、短路的概念。能注意到短路(a) _两极_连接

6、起来，叫做电源短电源短路时，由于电路中主题 2 第六单元_电能_转化为其会用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件，并用这种规定的符对照一份具体的电路图，理解通路、断路、短路的概念。能注意到短路(a) _两极_连接起来，叫做电源短电源短路时，由于电路中的 _电流过大_，会损坏电源，严重时会引电路探秘用电器：当开关闭合时，电灯发光消耗电能，像电灯这样把他形式的能的装置，叫做用电器。常见的用电器有电灯、电视机、电冰箱、电铃等。开关：开关用来接通或断开电路，起着控制用电器的作用。常见的开关有拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路。常用的导线是金属导线

7、。(2)电路：我们把电源、 _用电器_和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。考点 4号表示电路连接情况的图 电路图(b) 画电路图应注意的问题(1)元件位置安排要适当，分布要均匀。(2)元件不要画在拐角处。(3)整个电路图最好呈矩形。(4)图要完整美观，横平竖直，简洁工整。考点 5容易产生过大的电流而损坏电源，造成事故电路的三种状态(1)通路：当开关闭合时，电路中会产生电流，这样的电路叫做通路。通路也叫做_闭合电路_。(2)开路：当开关断开或电路中某一处断开时，电路中不再有电流，这样的电路叫做开路。(3)短路：不经过用电器，直接用导线将电源的路。【注意】发火灾。因此，必须谨防电源短路。为

8、了避免短路，我们在连接电路时，开关一定要先断开，经检查确认无误后才能合上开关。6 / 23 主题 2 第六单元能对照实物连接图或电路图说明用电器的串联或并联，归纳串联或并联串联电路用电器逐个依次连接_只有一条 _ 各用电器都不能工作电路探秘并联电路用电主题 2 第六单元能对照实物连接图或电路图说明用电器的串联或并联，归纳串联或并联串联电路用电器逐个依次连接_只有一条 _ 各用电器都不能工作电路探秘并联电路用电器_并列_连接在两点之间两条或两条以上互不影响考点 6电路的不同特征 (a) 辨别方法用电器的连接方式电流路径的条数切断任一用电器电路图7 / 23 主题 2 第六单元理解绝缘体、导体、半

9、导体的概念以及它们在实际电路中的应用辨认常见的导体和绝缘体 (b) 概念不容易导电的物质容易导电的物质制作电脑芯片和光导纤维等能将两盏电灯、电池组、电键用导线连接成简单的串联电路和并联电路能按照简单的串、并联实际电路，画出串、并联电路图理解电键在实际电路中的作用 (b) 理解电流的形成；知道电流方向的规定电路探秘主题 2 第六单元理解绝缘体、导体、半导体的概念以及它们在实际电路中的应用辨认常见的导体和绝缘体 (b) 概念不容易导电的物质容易导电的物质制作电脑芯片和光导纤维等能将两盏电灯、电池组、电键用导线连接成简单的串联电路和并联电路能按照简单的串、并联实际电路，画出串、并联电路图理解电键在实

10、际电路中的作用 (b) 理解电流的形成；知道电流方向的规定电路探秘(b) 应用制作导线(b) (b) 记忆卡片设计电路设计先画电路图，开关位置是关键。开关控谁跟谁串，通常闭合电灯亮。所有电器都控制，开关一定在干路。任一开关闭合后，铃响铃定在干路。考点 7考点 8分类用来隔绝带电体，橡胶、玻璃、绝缘体塑料等导体导电能力介于导体与绝缘体之间的半导体一类物质二、实验：连接串、并联电路考点 1(b) 考点 2考点 3三、电流考点 11电流的形成： _电荷_的定向移动形成电流。2电流的方向：科学上把 _正电荷_定向运动的方向规定为电流的方向。在电路中，电流从电源的 _正极_流出，_负极_流入。金属导体中

11、，电子的运动方8 / 23 主题 2 第六单元知道电流的概念（ a）I 表示。能说出电流的单位（ a）能识别电流表（主题 2 第六单元知道电流的概念（ a）I 表示。能说出电流的单位（ a）能识别电流表（ a）理解正确使用电流表的注意事项测量电路电流大小最小刻度值00.6A 0.1A 电路探秘(b) 0.02A 向与电流方向 _相反_。考点2电流的概念：电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。导体中电流的大小称为电流强度，简称电流，用考点31电流的单位： _安培_，简称安，符号为 A。21A_103_mA，1mA_103_。四、实验：用电流表测电流考点1考点 2电流表及其使用方法元件符

12、号用途量程量程及最小刻度值03A 9 / 23 主题 2 第六单元3.电流从_正_接线柱流入，从 _负_接线柱流出会按实验的要求将电流表和其他元件连接成实验电路理解电压的初步概念 (a) 主题 2 第六单元3.电流从_正_接线柱流入，从 _负_接线柱流出会按实验的要求将电流表和其他元件连接成实验电路理解电压的初步概念 (a) _电流_的原因。电压用 U 表说出电压的单位（ a）能识别电压表（ a）理解正确使用电压表的注意事项电路探秘(b) (b) 1.使用前必须调零，连接时先试触，选择合适量程2.电流表必须 _串联_在被测电路中，被测电流不得超过电流表的_量程_ 使用方法及注意事项4.电流表的

13、内阻很小 ，绝对不允许把 _电流表_直接连到电源的两极上，否则会引起电源短路5.读数时，注意量程和最小刻度值，准确读数考点 3五、电压考点 1电压可对电路中电荷提供一种推动作用，是形成示。考点21电压的单位： _伏特_，简称伏，符号为 V。21kV_103_V，1V_103_mV，1mV_103_。3常见的电压值 ：一节干电池的电压为 _1.5_V，家庭电路的电压为 _220_V，对人体的安全电压 _不高于 36V_。六、实验：用电压表测电压考点1考点 2电压表及其使用方法10 / 23 主题 2 第六单元测量电路两端电压大小最小刻度值03V 0.5V 3.电流从_正_接线柱流入，从 _负_接

14、线柱流出会按实验的要求将电压表和其他元件连接成实验电路理解电阻的意义并能说出电阻的单位_越大主题 2 第六单元测量电路两端电压大小最小刻度值03V 0.5V 3.电流从_正_接线柱流入，从 _负_接线柱流出会按实验的要求将电压表和其他元件连接成实验电路理解电阻的意义并能说出电阻的单位_越大电路探秘0.1V (b) (a) 元件符号用途量程量程及最小刻度值015V 1.使用前必须调零，连接时先试触，选择合适量程2.电压表必须 _并联_在被测电路中，被测电压不得超过电压表的_量程_ 使用方法及注意事项4.电压表内阻很大 ，允许把_电压表_直接连到电源的两极上5.读数时，注意量程和最小刻度值，准确读

15、数考点 3七、电阻考点 11电阻：表示导体对电流的阻碍作用。导体对电流阻碍作用越大，电阻_，导体的导电能力 _越弱_。电阻用 R表示。2电阻的单位： _欧姆_，简称欧，符号为 。31M_103_k_106_。11 / 23 主题 2 第六单元理解导体的电阻是导体本身的一种性质，会概述决定导体电阻大小的因_越大_。(越细)，电阻_越大_。知道滑动变阻器的构造，熟悉它们在电路中的符号理解滑动变阻器的工作原理 (b) _有效长度主题 2 第六单元理解导体的电阻是导体本身的一种性质，会概述决定导体电阻大小的因_越大_。(越细)，电阻_越大_。知道滑动变阻器的构造，熟悉它们在电路中的符号理解滑动变阻器的

16、工作原理 (b) _有效长度_来改变接入电路的电阻在连接电路时，为了保护电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑电路探秘(a) 考点 2素(b) 1电阻是导体本身的一种 _特性_，与电压大小、电流大小 _无_关。2影响导体电阻大小的因素(1)_长度_：导体的材料、粗细相同时，长度越长，电阻(2)_横截面积_：导体的材料、长度相同时，导体横截面积越小越大_。(3)_材料_。(4)_温度_：对大多数材料来说，温度越高，电阻考点 3滑动变阻器结构：金属杆、接线柱、滑片、合金丝、瓷筒、支架。考点 41原理：通过改变连入电路中的电阻丝的的大小。2连接：必须“ _一上一下 _”，串联在电路中；闭合开关之前滑

17、片移到阻值_最大_处。【注意】12 / 23 主题 2 第六单元能确定连入电路中电阻箱的电阻值会将滑动变阻器的接线柱按电路的要求正确接入电路会正确判定滑动变阻器滑片移动时接入电路中的电阻值和电路中电流了解电荷间的作用规律(如图)。则下列判断正确的D电路探秘(a) (b) ) 主题 2 第六单元能确定连入电路中电阻箱的电阻值会将滑动变阻器的接线柱按电路的要求正确接入电路会正确判定滑动变阻器滑片移动时接入电路中的电阻值和电路中电流了解电荷间的作用规律(如图)。则下列判断正确的D电路探秘(a) (b) ) 片移到阻值最大处；如果放在最小处，会导致电路中电流过大，仪器被烧毁。考点 5八、实验：练习使用

18、滑动变阻器考点 1考点 2及用电器上电压的变化 (变大或变小 )(c) 类型一典例 1 衢州中考有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，发现丙被吸引是(13 / 23 主题 2 第六单元_同种电荷间相互作用的斥力大小与电荷电路探秘主题 2 第六单元_同种电荷间相互作用的斥力大小与电荷电路探秘A乙带正电，丙带正电B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电D乙带正电，丙带负电跟踪训练 1 2018 衢州 小柯在科技馆看到许多趣味实验。如图所示为趣味实验 静电实验。P1、P2、P3表示将小球 B先后悬吊在距离 A球远近不同的位置。(1)小球偏离竖直方向的

19、原因是 _同种电荷相互排斥 _。(2)据图示情景，你还能得出的结论是14 / 23 主题 2 第六单元(或同种电荷间相互作用力的大小与电荷间)_。理解电路BB(显示下潜深度 )R的阻值随其所受水的压强的增大(电路探秘) C(下潜深度的增主题 2 第六单元(或同种电荷间相互作用力的大小与电荷间)_。理解电路BB(显示下潜深度 )R的阻值随其所受水的压强的增大(电路探秘) C(下潜深度的增CD ) 间的距离有关，距离越近，斥力越大的距离有关，距离越近，作用力越大类型二典例 2 2019 绍兴模拟如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关 S 和安全开关 S1。当杯体放在主机上时， S1

20、自动闭合，此时再闭合 S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是(A跟踪训练 2 2019 余杭模拟 如图所示是安装在潜水器上的深度表的电路原理图，其中压敏电阻加)而减小，R0 为定值电阻，电源电压保持不变。电路设计要求潜水器下潜深度增大时，电路中的电表示数增大。下列电路图中符合设计要求的是15 / 23 主题 2 第六单元B电路故障分析D电路探秘C) D 主题 2 第六单元B电路故障分析D电路探秘C) D A类型三典例 3 2018盐城在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯

21、L1或 L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断 (AL1一定短路BL2一定断路CL1短路，同时 L2断路D检测导线一定断路16 / 23 主题 2 第六单元S后，灯 L1、L2(探究导体电阻大小的影响因素M、N，容器内注入12主题 2 第六单元S后，灯 L1、L2(探究导体电阻大小的影响因素M、N，容器内注入12V 不变。电路探秘C) 跟踪训练 3 2019杭州西湖区模拟 如图所示的电路，闭合开关都不发光，且两电表的示数都为零。现将两灯的位置对调，发现两灯仍不亮，电流表的示数为零，但电压表的示数接近电源电压，该电路的故障可能是A电流表内部接线断了B灯 L1的灯丝断了C灯

22、 L2的灯丝断了D两个灯的灯丝都断了类型四典例 4 杭州萧山区一模 如图是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置，有机玻璃容器 (该容器是绝缘体 )内壁的两端安装了铜片了适量的导电液体，电源电压保持17 / 23 主题 2 第六单元S，闭合开关，调节滑动变阻器，记录 _1/2_。1 10 10 2倍，与上述实验结论矛盾。请你帮他分析一下原因：电路探秘2 20 5.0 3 30 3.3 主题 2 第六单元S，闭合开关，调节滑动变阻器，记录 _1/2_。1 10 10 2倍，与上述实验结论矛盾。请你帮他分析一下原因：电路探秘2 20 5.0 3 30 3.3 4 40 2.5 (1)请将图中电

23、路连接完整 (电流表量程 00.6A)。(2)实验步骤：测出导电液体的横截面积电表示数 _，根据 RU/I 计算出电阻。断开开关，继续向容器注入导电液体，改变导电液体的横截面积 ，重复上述实验，得到表中的数据 。分析表中数据可知，导电液体的横截面积越大，电阻越 _小_；若导电液体的横截面积变为前一次的2倍，则其电阻大小变为前一次的实验次数横截面积 S(cm2) 电阻 R(）(3)李明改用一段可拉伸的乳胶管 (是绝缘体 )，将乳胶管灌满导电液体，两端用金属塞堵住管口，若均匀拉伸乳胶管，使其横截面积变为原来的一半，测得的导电液体的电阻并不是原来的_没有控制导电液体的长度不变 _。【答案】 (1)如

24、答图所示 (接A、B 均可)。18 / 23 主题 2 第六单元A端逐渐滑向 B_导体长主题 2 第六单元A端逐渐滑向 B_导体长度 _有关；灯泡的亮暗与L1和 L2、电池组、开关 S及导线若干。AB接入电路，闭合开关，电路探秘典例 4(1)题答图跟踪训练 4 2018湖州某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时，做了如图所示的实验；将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。(1)通过实验可得出结论：导体的电阻大小与通过灯泡的电流大小有关。(2)小明认为，决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点 (只需在方框内画出电路图 )。实验材料：两个不同规格的灯泡(3)接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝19 / 23 主题 2 第六单元，再改用冷风挡对镍铬合金S 闭合时，L1、L2主题 2 第六单元，再改用冷风挡对镍铬合金S 闭合时，L1、L2A电路探秘) 然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明所做的这一实验基于的假设是 _导体的电阻与温度有关 _。【答案】 (2)如答图所示。跟踪训练 4(2)题答图不理解电表的结构特点及工作原理致错典例 5 在如图所示的电路