中考物理 机械运动复习教案-人教版初中九年级全册物理教案

1、word教学目标机运1、会根据生活经验估测长度和会选用适当的工具测量长度和时间2、举例说明自然界存在多种多的运动形式。知道世界处于不停的运动中。知道机械运 动举说明机械运动的相对性3、用速度描述物体运动的快;速度公式进行简单的计;通过实验测量物体运动的速 度重 1、 长度测量点 2、 会求均速度难 1、 选取照物判断物体的动情况点 2、 长度量中的估计值课堂活动设计情景导随笔入，激发兴趣(1)如图所示,说乘客运动得“真,以为参照物以司机为参照物乘是的。(2)如果汽车的速度表如图所示,车的速度是 km/h,1 h 乘客离此地 km。 (3)若汽车行驶的平均速度是 80 km/h,驶 200 km

2、,经历的时间为 h。 / 7word一、长度和时间的测量1.长度的测量:(1)单位。国际单位_。 用位及换算。1km=_m=_mm=_um=_nm 1 m=_dm=_cm (2)测量工具:刻度尺。测量前:认识零刻度线、量程分度值。如图,刻度尺的量程_,分值_测量时:四会。自a.会选根刻度尺_和_择会:_准被测物体的学一端 有刻的一边要 _，被测物体且与被测边保持 不 _。c.交会读 : 读时 , 视要 _刻线 , 估读到分度值的下一位。 d. 会 : 结果有流_和_。图所测量的铅笔的长度_。，2.时间的测量:初(1)单位及换算:1 h=_min= 。步(2)测量工具:钟表。感3.误差知(1)概

3、念_与_之的差别。(2)减小方法。_求均值。选用精密的测量工具。改进测量方法。(3)误差和错误:可减,可以避免。二、运动的描述1.机械运动:物体_的化。2.参照物(1)定义研物体运动和静止,作_的物体。(2)动和静止的相对:同一个物体是运动还是静,取于所选_择的参照物不同描述 / 7word合作探究，点拨释疑同一物体的运动时,结论一般_。三、速度及平均速度1.比较物体运动快慢的两种方:(1)相同时间,比较_,程_运动得快。(2)相同路程,比较_,时_运动得快。2.速度(1)意 描物体 _的理量。 (2)定义:_之比。 (3)公 式 。(4)单位及换算:1m/s=_km/h(5)类型。匀速直线运

4、动物沿线且速_的运动。变速直线运动物做线运,速_运动。3.平均速度及测量(1)平均速度:总路程与总时间_。 (2)量原: _。一、长度的测量1、刻度尺的使用和读数:(1)选。刻度尺的“最大测量值”大于物体的长度。刻度尺分度值越小精确度越高。且要考虑测量的可行。(2)放。对齐零刻度线。 度尺与测长度对齐或平行。 度尺的刻度线要紧 靠被测物体。(3)用零刻度线磨损的刻度尺测物体的长度,以其他整刻度线为“零”起点 进行测量,测量结果等于终端刻值减去“零”起点刻度值。(4)记。 / 7估读时,若被测物体的末端和刻度线对估读数字是0多次测量取平均值最后记录的结果保留有效数字的位数与测量值一致。 长度测量

5、的特殊方法当待测长度不能直接测量,常采用一些特殊的方法实现间接测量设 测量方案时应遵循简便易行、误差越小越好的原则。1.累积法也叫测多求少法:在测物体的长度很而测量用的刻度尺精确度又不够时,可以先测出若干个和它相同的物体的总长,然后用总长度除以这些 物体的个数就得到待测物体的长度。二、运动和静止的相对性1、参照物选择原:2、和静止的判:3、和静止的相对:(1)运动是绝对的。一切物体都运,绝对不动的物体是没有的。(2)静止是相对的。我们平常说物体静是指它相对于所选的参照物的位置 没有发生变化。(3)对运动状态的描述是相对的研究同一物体的运动状,果选择不同的参 照物,得出的结论可能不同。4、静止如

6、果两个物体的相对位置保持不,以中任何一个物体为参照物,另一个物体都是静止的即两个物体“相对静止,两个物体运动的方向和速度 大小都相同。三、速度的相关计算1.比较物体运动快慢的方:(1)相同时间比较路程,路长的运动快。(2)相同路程比较时间,时短的运动快。(3)在时间及路程都不同时,比单位时间通过的路,即比较速度。2.速度的计算: / 7word(1)求速度： (2)路程s=vt。 (3)时间3.匀速直线运动与变速直线运:(1)匀速直线运:在意相等的时间内通过的路程是相等的的小恒定 不变,与物体运动的路程和时间无关。(2)变直线运动 :速度随着时间和路程的变化而变化。为了描述物体的运动 , 用平

7、均速度来粗略反映它的运动快慢。4.平均速度:用总路程除以总时,即计算。四、运用图像描述运动常见的描述运动的图像有 s-t 图像和 v-t 图。1.s-t 图像读(1)横标表示时间 ,纵坐标表示程 ,图像表示物体运动的路程随时间变化的 规律。(2)该图像是一条直线,表示物体匀速直线运,线的倾斜度越,表示物体 的速度越大。(3)如图所示,甲、乙两物体都做速直线运,并且甲的速度大于乙的速度。2.(1)横坐标表示时间 ,纵坐标表路程 图像示物体运动的路程随时间变化 的规律。(2)该图像是一条直线,表示物体匀速直线运,线的倾斜度越,表示物体 的速度越大。(3)如图所示,甲、乙两物体都做速直线运,并且甲的

8、速度大于乙的速度。 / 7word总结测评，展示交流1、有六名同学,使用同一把刻度测量同一作业本的长,次测量记录是l1=18.82 cm cm3=17.28 cm4=18.81 cm5=18.80 6=18.805 cm(1)这把刻度尺的分度值是;其中一位同学测量结果错误的;(3)一位同学测量结果不合理的(4)本作业本的长度是。2 、 战机从航空母舰的甲起飞 , 以飞机为参照物 , 飞行员是的 ; 以 为参照物,飞行员是运动的。3、甲、乙两物体从同一地点同向相同方向做直线运, s-t 图如图所示,由图像可知 )A.两物体在 0 s 内做匀速,且 v 乙B.两物体在 1520 s 内做匀速运,且 v 甲v 乙C.两物体在