七年级数学下册 10.2 直方图教学设计 新人教版人教版初中七年级下册数学教案

1、情感度价 通研解问的程一提学的据识会数的用值观标值，受作习运所知解决题功.学习提高生数的理能根数信作自的断决，能力标目标解决际活题发统观.知识标使学了描数的一统图直图事掌用方的几个要骤理组、数频数布意，绘频分图重点难点学法数据理几重步对数的组频分表制. 自主究合交教法多媒，题领教学程教学节导入课教师动问题我们经习用些法描数？ 各方有么点学生动学生答题设计图学 生 在 教 师 的引导，很回忆关题引发新题 思考讲授课出示题1问提：了参全各级间广体操比，年准从 63 同中出高相不多 40 同参加赛为收到这 63 名同学身（位 cm）如，请学看 P163收集 63 数。学生考讨引导生立选择高哪 X 围

2、的生加？了选取 论参赛手高较齐需知数的分情况：高哪 X 围内学多哪 围的 师生同纳 生少因得这数进适的组整。1 / 考，养主习的力2对据组理的骤计最与小的。最大值-最值172-149=23（cm这说身的 X 围是 23cm。决组和数把所数分若个，个组两个点之的离组数的值 围称为距例如第组 149152，时组距152-149=3， 则组离是 。那么所数分多组以公：值 如：数，最大值 值 组距 149 2 3，则可这数分 8 组。注意组和数有定标，根据体问来定分数多原上 1 个以 分为 512 组为当列数布频数落各小内数的数 每个组数的数频）在各小的布况表表出就是频数布，：上数列数布就到 数分表注

3、意格表示的容学生动填，实践让学自动解答题检知 识 握 情 况。2 / 学生己手分数培养生决题的力归的能所以高 1 ，158 ，161 x三个的数有 （人应次以身在 155164cm（不 164cm的 学 生 自 解生中队。以上个骤对 63 个数据进行整，通过样整，选了较适队员思考上对据组，距 3把据分成 8 个组。果距 2 或 4那数分几个组这做否出高较齐队员小结三种组法可,都可挑出高较齐 的 40 名队.4画数布方图为了直形地出数布情，可根 据表中数画频分直图答，师视 指导学 生 分 解答，提师生同纳师生同纳培养生现题，决题 能力3 / (1)小方的是组(2)小方的是频与距比(3)小方的积距

4、(频距数画等分的数布方时为图与图 便，常接小方的表频总结制频直图致骤什？(1) 找所给据的大和小，最值 与最值差定计的 X 围(2) 确组数组并行组(据数 学 生 自 解答，师视 指导以内一分 5 至 12 组(3) 统每组数的数(4) 根分组频，制数方例为考某大麦长分情，一实验田抽了 100 个麦，得们长度下 （单：cm）通 过 的 解答，学真掌握方，时培学变思 考 的 能 力。4 / 列出本频分表画频分直方。解）算大和小的在样数中最值 ，小是4.0，们差： 7.44.03.4（cm （2）定距组数最大与小的是 cm，取距 为 0.3 cm那么于所以以成 组组合适是取距 0.3 cm，数 1

5、2（3）决分）列数布（4）频分直方5 / 从表图可看，穗度部落在 5.2 cm 至 7.0 cmx7.6X 围的穗数 很少总有 7 个巩固升 1绘制组据的数布方，先算出这数的动 X 围即指据( ) A最值 最值C个 最值最小的 答案：D2(某考一次学测后某 40 名学生成绩分 5 组 14 组的频数别 12， 6，8，则 5 组的率( )A0.1 0.2 C答案：A学 生 自 解答，师解鼓励生真考；现决题的法引学生动参教学动发数学某让生在立考合作流数3某某考下图某班 45 名同学心款额 答案 频数布方(每组前个界，含一个边值，则款人最的组( )活动，养生 合 助 意识，高学流与学达 力。6 /

6、 A5 元 1015 元C1520 元 2025 元答案：C4、(某某中考 某棉厂为了一棉的量，从随抽了 20 根棉纤进测，其度 x(位mm)的据布下，棉纤维度的据 8x32 X 围频为 )B0.7 答案：A5(某某考)为了某九级生身情况，机取分生身进调，利所 数据成图计表7 / (1)填：，b；(2)补频分直方；(3)该九级有 名生估身不低 165 cm 的学生大约多人？答案解： (1)由格得，查总数： 510% 50a5020%10，b1450100%28%. (2)补的数布直图图示(3)600(28%60040%240(人答九级共 名生不于 165cm 的学大有 240 人6某某考为创建国园城校举了以爱某”主的片作赛，委对 200 名学参作打发，赛者成x 均满 50 x100，制了数布直图 如图8 / 根据上息解下问：(1)请全数布直图(2)若据绩采取层样方，参同学中 40 人加片作赛结会，从 绩 80 x90 的选中抽少？(3)比共一二三等，只25%参赛学能到等，一奖分线多少 答案解：(1)200(35704010)45补图图课堂结(2)设了 x 人则40 x ，解 x8.200 40 依 题 意 知 获 一 等 奖 的 人 数 为 25% 50(人，一奖分数是 80 分今天要习仍有数的理但是主 学生纳节研究是据各小 X 围内的布况，过 所学识 数分来现