幼儿园重阳节活动教案优秀3篇

1、Word 幼儿园重阳节活动教案优秀3篇 作为一名教职工，时常要开展教案预备工作，编写教案有利于我们精确 把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？一秘为伴侣们细心整理了3篇幼儿园重阳节活动教案，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 幼儿园重阳节教案 篇一 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事，表达爱爷爷奶奶的情感。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动过程： 1、老师介绍重阳节： 明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日，我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意

2、义的节日。 2、送祝愿幼儿学说一句祝愿的话，对爷爷奶奶送上祝愿。 3、感恩活动小伴侣，平常爷爷奶奶为小伴侣烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园，还会给我们买好吃的。在今日这个节日里，我们回家也为爷爷奶奶做一件事。 教学反思： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要欢乐。孩子从诞生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。所以在重阳节，为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶，我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀和爱意。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮

3、奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。信任这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美妙的回忆，它也让孩子从小就懂得敬重老人，增进与老人间的浓浓亲情。 幼儿园重阳节教案 篇二 活动目的： 1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。 2、知道“重阳节”的由来。 3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要敬重长辈。 活动预备： 1、光盘“常回家看看” 2、剪辑政府电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。 3、电脑课件九月九日忆山东兄弟 4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来 5、幼儿人手一份自制礼物 活动

4、过程： 一、请幼儿观看光盘“常回家看看”谈话： 、刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣） 、片中表现的是什么内容？ （孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景） 、引出老人节：我们小伴侣有自己的节日，老人也有自己的节？?日，介绍（农历九月九日）就是老人节。 、你们知道老人节是怎么来的吗？ 二、介绍重阳节的来历： 、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。 、播放 课件：古诗九月九日忆山东兄弟 “独在异乡为异客，每逢佳节倍

5、思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。 幼儿园重阳节教案 篇三 通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历： 1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。 2、爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 3、每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 4、重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 5、体验人们相互关怀的美妙情感。 6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： 1、大绳一根，小绳若干；花手绢；橘子若干。 2、音乐感恩的心、小苹果、嘚啵嘚啵得、好娃娃

6、。 3、现场作画纸。 4、家长园地：请家长协作，提前鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 三、各班级主题活动 小班： 嬉戏拉个圆圈走走（小一班和小二班）给爷爷奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班） 中班： 嬉戏蹲蹲乐（中一班和中二班）丢手绢（中三班和苗苗班） 大班： 花样跳绳（大一班和大二班）现场作画（大三班、果果班和大五班） 集体活动： 舞蹈表演 四、详细活动程序总指挥： 孙东凤祁丰鸽 （一）活动主持：祁巧利宫萌萌平安管理： 全体班主任音乐播放:王艳玲节目督导：李璐璐摄像：潘晓会 （二）活动对象：幼儿、祖父母、老师 （三）活动时间：201年10月21日 （四）活动地

7、点：合峪镇敬老院 （五）活动流程： 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？ 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4、老师和小伴侣一起唱歌好娃娃。 5、花样跳绳表演。 6、舞蹈表演。 7、做嬉戏。 8、现场作画。 9、宝宝给爷爷奶奶捶背（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 11、集体合影留念。 （六）、伴随感恩的心结束。 教学反思： 设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯