天津朱唐庄中学2022年高一物理联考试题含解析_第1页
天津朱唐庄中学2022年高一物理联考试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、天津朱唐庄中学2022年高一物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是:A. 牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量。B. 做圆周运动的物体,合力一定指向圆心C. 惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大D. 国际单位制中,力学的三个国际基本单位是:kg、m、s参考答案:D【详解】A.牛顿发现了万有引力定律,他没有测出万有引力常量,是卡文迪许测出了万有引力常量;故A错误.B.匀速圆周运动的合力一定指向圆心,变速圆周运动的合力不一定指向圆心;故B错误.C.惯性是物体的固有属性,质量是惯性大小的唯一量度,惯性大小与

2、速度无关;故C错误.D.国际单位制中,力学的三个国际基本单位是:kg、m、s;故D正确.2. (单选)力学中,选定下列哪组物理量为基本物理量A力、长度、质量 B位移、质量、时间C长度、力、时间 D长度、质量、时间参考答案:D3. 2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道进入椭圆轨道,B为轨道上的一点,如图所示。关于航天飞机的运动,下列说法中不正确的有A. 在轨道上经过A的速度小于经过B的速度B. 在轨道上经过A的动能小于在轨道上经过A的动能C. 在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期D. 在轨道上经过A的加速度小于在轨道上经过A的加速度参考答案:D4. 设

3、地球的质量为M,平均半径为R,自转角速度为,引力常量为G,则有关同步卫星的说法正确的是( )A同步卫星的轨道与地球的赤道垂直B同步卫星的离地高度为C同步卫星的离地高度为 D同步卫星的角速度为,线速度大小为参考答案:CD5. (单选)首先通过实验测出万有引力常量的科学家是()A牛顿B伽利略C卡文迪许D开普勒参考答案:C解:首先通过实验测出万有引力常量的科学家是卡文迪许,故ABD错误,C正确;故选:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 半径为和的圆柱体靠摩擦传动,已知,分别在小圆柱与大圆柱的边缘上,是圆柱体上的一点,如图所示,若两圆柱之间没有打滑现象,则 = TATC = 参考

4、答案:_2:2:1_ _ 1:2 7. 一物体从一行星表面某高度处自由下落(不计阻力)。自开始下落时计时,得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示,则根据题设条件计算出行星表面重力加速度大小为 m/s2,物体落到行星表面时的速度大小为 m/s。 参考答案:8m/s2 ; 20m/s 8. 某同学用频闪照相法来研究自由落体运动,现在他想从照好的几张照片中挑出一张恰好在闪光时刻小球开始下落的照片,即小球的第一个曝光位置对应的速度恰为零,图-9中的照片是否满足他的求? (填“满足”或“不满足”)(图中的数据是前4个曝光位置的球心在某刻度尺上对应的位置)参考答案:不满足9. 一个同学做了如下

5、实验:用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时,弹簧测力计示数为10N,把此重物放在水平地面上,用弹簧测力计水平拉物体使之匀速运动,弹簧测力计示数为3N,则该重物与地面之间的动摩擦因数为 参考答案:0.3【考点】摩擦力的判断与计算【分析】对竖直悬挂时的物体进行分析,根据平衡条件要求得物体的重力,再对水平方向分析,根据滑动摩擦力公式可求得动摩擦因数【解答】解:用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时,弹簧测力计示数为10N,根据平衡条件可知,物体的重力为10N;重物放在水平地面上时,由平衡条件可知,摩擦力f=F=3N;则由f=FN=mg可得:=0.3;故答案为:0.310. 某一施工队执行爆破任务,已知导火索的

6、火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm/s,为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120 m远的安全地方去,导火索需要 m才行。(假设人跑的速率是4 m/s)参考答案:11. 如图是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片,背景方格纸的边长为2.5cm,A、B、C是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片,则:(g=10m/s2)频闪照相相邻闪光的时间间隔0.05s;小球水平抛出的初速度v0=1.5m/s;小球经过B点时其竖直分速度大小为vBy=0.75m/s参考答案:考点:研究平抛物体的运动 专题:实验题分析:平抛运动在竖直方向上是匀变速运动,由BC和AB之间的竖

7、直方向的距离差可以求出时间间隔,也就可以求出闪光频率;在水平方向上是匀速直线运动,由ABC三点在水平方向上的位移,和两点之间的时间间隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度解答:解:根据平抛运动规律有:在竖直方向:hBChAB=gt2,代入数据解得:t=0.05 s根据水平方向运动特点有:x=3L=v0t,由此解得:v0=1.5m/s小球经过B点时其竖直分速度大小等于A到C的竖直位移与所用时间的比值,所以得:=m/s=0.75m/s故答案为:0.05;1.5;0.75点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解12. 如图所示,半径为R的半球形

8、碗内表面光滑,一质量为m的小球以角速度在碗内一水平面做匀速圆周运动,则该平面离碗底的距离h=_。参考答案:13. 重10N的木块用水平力压在竖直墙上静止不动,已知F=100N,木块与墙的动摩擦因数=0.25,此时墙对木块的摩擦力的大小是_ _;若撤去力F,木块沿墙下滑,则此时墙对木块的摩擦力大小是_ _。参考答案:10N 0三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 读出下列游标卡尺读数,a的读数_mm,b的读数为_cm,c的读数为_cm。 a b参考答案:12.2 2.040 0.800本题考查游标卡尺的读数问题,按照整数部分+第几条刻线精确度。15. 某物理兴趣小组在探究平

9、抛运动的规律实验时,分成两组,其中一个实验小组让小球做平抛运动,用频闪照相机对准方格背景照相,拍摄到如图所示的照片,已知每个小方格边长0.1m,当地的重力加速度为g=10m/s2其中C点处的位置坐标已被污迹覆盖(1)若以拍摄的第一点为坐标原点,水平向右和竖直向下为正方向建立直角坐标系,被拍摄到的小球在C点位置的坐标为(60cm,60cm)(2)小球平抛的初速度大小为2m/s(3)另一个实验小组的同学正确的进行实验并正确的了描绘运动轨迹,测量了轨迹上的不同点的坐标值根据所测到的数据以y为纵轴,以x2为横轴,在坐标纸上画出对应的图象,发现为过原点的直线,并测出直线斜率为2,则平抛运动的初速度v0=

10、m/s参考答案:(1)(60cm,60cm);(2)2m/s;(3)解:(1)根据平抛运动的特点,水平方向的坐标为:3210cm=60cm;竖直方向:y=(1+2+3)10cm=60cm;故没有被拍摄到的小球位置坐标为:(60cm,60cm);(2)由h=gt2,得:t=0.1s由v0=2m/s;(3)小球做平抛运动,在竖直方向上:y=gt2,水平方向上:x=v0t,解得:y=x2,则yx2图象的斜率:k=,解得:v0=m/s;故答案为:(1)(60cm,60cm);(2)2m/s;(3)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示的轨道,ab段及cd段是光滑的弧面,bc段为中间水平部

11、分,长为2m,与物体间的动摩擦因数为0.2,若物体从ab段高0.8m处由静止下滑,g取10m/s2,求:(1)物体第一次到达b点时的速度大小;(2)物体在cd段运动时可达到的离地最大高度参考答案:解:(1)由机械能守恒可得:mgh=mv2;解得:v=m/s=4m/s;物体第一次到达b点的速度为4m/s;(2)物体第一次滑到cd处时,达到的高度最高,由动能定理可得:mghmgs=0mv2;解得:h=0.4m;物体在cd段运动时可达到的最大高度为0.4m【考点】机械能守恒定律;动能定理【分析】(1)因ab、cd处是光滑的,故物体在两处运动时机械能守恒,则由机械能守恒可求得物体到b点时的速度大小;(2)分析物体从b到cd段上的最高点过程中外力所做的功,由动能定理可求得最大高度17. 质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示。求:(重力加速度g10m/s2)(1)物体与水平面间的动摩擦因数m; (2)水平推力F的大小;参考答案:(1)根据图像可得物体做匀减速时的加速度为a22m/s2, 设物体所受的摩擦力为Ff,根据牛顿第二定律有Ffmmgma2 得 m0.2, (2)根据图像可得物体做匀加速时的加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论