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文档简介

1、天津宁强中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)下列所给的图像中不能反映作直线运动物体回到初始位置的是 ( )参考答案:B2. (单选)如图所示,物块C用两根无弹性的轻绳悬在空中,现保持绳OA的位置不变,让绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳OB由水平转至竖直的过程中,绳OB的拉力大小变化情况是 A直变大 B一直变小 C先变大后变小 D先变小后变大参考答案:D3. (单选)汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A.1

2、:1 B.1:3 C.3:4 D.4:3参考答案:C4. 影响平行板电容器电容的因素有很多,探究中需采用控制变量法。如图,充满电的两个极板所带电荷量不变,两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为。实验中,改变电容器的结构,关于可能看到的现象,下列说法正确的是A保持d不变,减小S,则变大 B保持d不变,减小S,则变小C保持S不变,增大d,则变小D保持S不变,增大d,则变大参考答案:AD5. 如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是( )A货物受到的摩擦力增大B货物受到的支持力不变C货物受到的支持力对货物做

3、正功D货物受到的摩擦力对货物做负功参考答案:AC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法正确的是 A半径越大,速度越小,周期越小 B半径越大,速度越小,周期越大 C所有卫星的速度均是相同的,与半径无关 D所有卫星的角速度都相同,与半径无关参考答案:B7. 沪杭高铁在运营前的某次测试中,列车在水平直线轨道上匀速行驶的最大速度为416 km/h(约为116 m/s)假定列车的总质量为4.40105 kg列车以最大速度匀速行驶时所受的阻力为车重的0.03倍,则此时列车牵引力的总功率约为 (结果保留二位有效数字)参考答案:1.5x107W8.

4、 如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得:(以下要求小数点后保留2位)(1)该物体的加速度为 m/s2,(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm,(3)打第3个记数点时该物体的速度为 m/s。参考答案:0.74 m/s2 4.36cm 0.47m/s9. 一个同学在研究平抛物体的运动实验中,只画出了如图9所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得 = 0.4m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1 = 0.2m,h2 = 0.3m,利用这些数

5、据,可求得:(1)物体抛出时的初速度为 m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为 m/s;(3)抛出点在A点上方竖直高度为 m处。(要求填准确值)参考答案:4 2.5 0.112510. 某学生的实验纸带如图,取O为起始计数点,每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F,每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6,若取每隔3T的时间计算加速度,则平均加速度为 参考答案:【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,根据逐差法可以得出加速度【解答】解:由于相邻的时间间隔位移之差相等,根据运动学公式推论x=at2得:,故:

6、故答案为:11. 跳水运动员从10m跳台跳入水中,在水中下沉的最大深度为4m,则运动员在水中的加速度约是_m/s2.(g10m/s2)参考答案:2512. 如图甲所示,2011年11月3日凌晨,我国“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器首次成功实现了空间交会对接试验,这是我国载人太空飞行的又一个里程碑.设想在未来的时间里我国已经建立了载人空间站,空间站绕地球做匀速圆周运动而处于完全失重状态,此时无法用天平称量物体的质量.某同学设计了在这种环境中测量小球质量的实验装置,如图乙所示:光电传感器B能够接受光源A发出的细激光束,若B被挡光就将一个电信号给与连接的电脑.将弹簧测力计右端用细线水平连接在

7、空间站壁上,左端栓在另一穿过了光滑水平小圆管的细线MON上,N处系有被测小球,让被测小球在竖直面内以O点为圆心做匀速圆周运动.(1)实验时,从电脑中读出小球自第1次至第n次通过最高点的总时间t和测力计示数F,除此之外,还需要测量的物理量是:_.(2)被测小球质量的表达式为 m=_用(1)中的物理量的符号表示.参考答案:13. .如图所示为一条用打点频率为50 Hz的打点计时器记录小车运动情况的纸带,图中为相邻的计数点,相邻两个计数点间还有四个点未画出。(1)相邻两个计数点间的时间为 s(2)打C时纸带的速度为 m/s参考答案: 0.1 s , 2.955 m/s三、 实验题:本题共2小题,每小

8、题11分,共计22分14. 如图所示,在“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始每5个点取一个计数点(两个计数点间的时间间隔):量得,那么小车的加速度a=_ _m/s2;第2点的瞬时速度大小v2=_ _ m/s。(计算结果保留两位有效数字。)参考答案:_1.4 _ _0.33_15. 某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点,如图所示(轨迹已擦去),已知小方格纸的边长L=2.5cm,g取10m/s2,请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:(1)根据水平位移,求出小球平抛运动的

9、初速度v0=_m/s_;(2)从抛出点到b点所经历的时间_s. 参考答案:(1) 1m/s (2)0.075s 15. 6.8rad/s四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,在水平地面上放一质量m=l kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数=0.6,在水平力向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2,已知F1=6 NF2=8N,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。则: (1)木块受到的摩擦力为多少? (2)若将F2逆时针转900,此时木块的加速度大小为多少? (3)若将F2顺时针转900,求术块运动t=2s时的位移大小?参考答案:(1)6 N(2)0(3)16m(

10、1)F1、F2的合力 又fm=mg=6N 故F12fm,在F1、F2作用下木块滑动,此时木块受到的滑动摩擦力f=mg=6N.(2)当F2逆时针转90时,F1、F2的合力F12=F2-F1=2Nfm,此时木块在地面上不动,所受合力大小为F合=0,加速度a1=0 (3)当F2顺时针转90时,F1、F2的合力F12=F1+F2=14Nfm,此时木块在地面上滑动所受合力大小为F合=F12-fm=8 N加速度a2=F合/m=8m/s2木块运动t=2s时的位移 点睛:考查力的合成与分解,掌握力的平行四边形定则,理解受力平衡的条件,注意会区别静摩擦力与滑动摩擦力17. A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=l0ms2求:(1)A球经多长时间落地? (2)A球落地时,A、B两球间的距离是多少? 参考答案:(1)A球做竖直下抛运动:将、代入,可得:(2)B球做平抛运动:将、代

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