神笔马良的读后感550字左右

1、第 第 页神笔马良的读后感550字左右篇一：神笔马良的读后感550字左右 看了神笔马良之后，我浮想联翩，我多么盼望也能得到一支神笔啊! 假如我有一支神笔，我首先要画几百张崭新的课桌、几百张厚实的凳子，让我们学校里的同学不再吃破旧课桌凳的苦。我们学校的课桌桌面有些已经坑坑洼洼，甚至有的课桌桌腿不牢稳，写字稍不留意，本子可就要遭殃了轻那么被划出一道一道的痕迹，重那么被粉身碎骨!更为严峻的是不稳定的凳子给同学们带来的飞来横祸。记得读二班级时我班同学郑小飞往后一挪凳子，由于凳子腿不牢稳，咣当一声凳子重重地砸在了陈磊的脚上。立刻陈军的脚染红了鞋子一贯到半个月后，陈磊才来上学。 小荷作文网 url 假如我

2、有一支神笔，我要还想画出奇妙的机器人，它长的跟正常人一模一样，让机器人替代妈妈洗衣、烧饭、擦窗户让妈妈从繁重的家务活中解脱出来，有更多的时间休息、散步、陪我玩 小荷作文网 假如我有一支神笔，我要画出好多汲取二氧化碳的汲取器。现在人类社会工业进展太快速了，二氧化碳的排放已经影响到了我们的地球环境。地球的气候越来越高，是时候给地球降降温了。我画的二氧化碳汲取器的形状像一只可爱的小鸟，它张开着小嘴巴。别看它的嘴巴小，它可以一下子汲取好多二氧化碳呢。我要把这些汲取装置挂在树上，由于我想提示人们，多种树木是美化环境的最好方法。 假如，我有一支神笔，我就能实现许多许多的美妙愿望。我很希望能早日得到一支这样

3、的神笔!我知道要得到这样的神笔，不能整日坐在教室了胡思乱想，只有在知识的海洋里翱游，才能实现我心中美妙的愿望! 篇二：神笔马良的读后感550字左右 读了这本书，我体会到了洪迅涛的构思是多么的奇异、多么的奇妙，并从中懂得了做事要刻苦、耐烦和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的技能去援助有需要的人。我很倾慕书中的主人翁马良先生，由于他有一枝神笔，可以援助许多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去援助天下的老百姓;假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战役，让人们和平共处;假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在全部靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空

4、气更清爽，让地球穿美丽的新衣裳;假如我有一枝神笔，我还会让人们轮番着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界全部的人都可以平平安安的生活。 虽然这些都是我的理想，但是我相信不久的将来，我的理想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加美妙，人们也将会和谐地过上美满美满的生活。 篇三：神笔马良的读后感550字左右 读了神笔马良我有许多感受。下面我给大家介绍一下神笔马良的主要内容： 从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里特别穷， 买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里

5、亮起了金色的光华，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就特地援助穷苦人家画他们需要的东西，人们都 穷人都特别感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最末还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。 我从马良身上学到了良善。懂得了：用自己的技能尽力援助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的志气。 莫以善小而不为，莫以恶小而为之 我要用我的爱心和自己的技能来援助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。 假如马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小伙伴。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。 马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从今走出大山，认识世界。 他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家