赣州市上犹县2022-2023学年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。1一块长方形稻田，长是250米，宽是80米，这块稻田的面积是（_）公顷。2看图填空，并说明理由。已知，那么（_）。你的理由是（_）。3在下面的（）里填“”“”或“”。1082000000（_）1028000000 309000000（_）3090000000416的（_）倍是448，45的12倍是（_）。5把除数42看作40来试商，初商可能（_）;把除数78看作80来试商，初商可能（_）。A偏大 B偏小 C正好 D无法确定6在（ ）里填“”或“”。10001001（_）990090 2604（_）206484016（_）84028 2

2、7万（_）26900007根据商不变规律写数：9018180（_）（_）7258根据商的变化规律，直接由644=16，写出下面算式的得数。64040=（_） 1924=（_） 19212=（_）9下图中，线段（_）和线段（_）互相平行。线段（_）和线段（_）互相垂直。10根据180254500，直接写出下面各题的积。1825（_） 18075（_） 18250（_）11括号里填合适的数。（_） （_）（_） （_）二、公正小法官。12从不同的角度观察同一个物体，看到的形状一定不同。（_）13两个计数单位之间的进率都是1 （_）14射线和直线都是无法度量出长度。（_）153600040万，则里可

3、以填的数有5、6、7、8、1（_）16用一副三角板可以拼出120的角 （_）17过直线外一点画这条直线的垂线，只能画一条 （_）18甲数乙数=1，甲数一定大于1 （_）三、精挑细选。19下午7时整，钟面上时针与分针所成的较小角是（ ）。A直角B钝角C锐角D平角20一个调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据ABCD21下面各数中，一个0都不读的数是（ ）A3030000B303000C303022下面的说法正确的是（ ）。A学校篮球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校篮球队的队员，他的身高不可能是155厘米。B把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个一定

4、是锐角。C把一张正方形纸片对折两次，折痕肯定是互相垂直的。23最接近10万的整数是( )。A100001B99998C9万D11万24学校买来639本练习本，平均分给13个班，还多出2本，每个班分（ ）本练习本。A52B51C50D4925一个学生的量角器缺了一部分（如图），他量的角的度数是（ ）。A30B40C70D110四、我是神算手。26直接写得数。18020 606 354 75005070 49070 48080 34（55）45050 1225 40020 （3624）427我会用竖式计算470252109193029549858五、动手实践。28画一个上底3厘米，下底5厘米，高2

5、厘米的直角梯形。29要从张庄修一条到公路的水泥路，怎样修最近？请画图。30过O点画射线AC的平行线。六、生活问题我能解决。31一辆玩具小汽车原价每辆卖120元，这辆玩具汽车降价后，原来买5辆的钱现在可以多买3辆，降价后每辆玩具汽车的钱比原来便宜多少元？32建筑公司计划修一条800米长的路。（1）如果平均每天修筑x米，4天修筑多少米？（2）当x125时，还剩多少米没修？33每个书架有3层，每层放30本书，8个书架可以放多少本书？34下面是四年级联欢会准备购买瓜子情况统计图，请仔细看图填空。四年级联欢会准备购买瓜子情况统计图 （1）平均每班购买瓜子（ ）袋。（2）商场有优惠活动，购买10袋以下，1

6、1元每袋；购买10袋到90袋，10元每袋；购买100袋及以上，8元每袋。学校让张老师统一购买，请你根据商场的优惠活动计算一下，张老师至少要带多少元？35蜗牛爬井，第一天白天向上爬3米，晚上下滑2米，第二天向上爬4米，晚上下滑5米，第三天白天向上爬6米，晚上下滑3米请用正负数将这个过程记在表中（单位：米）第一天第二天第三天白天晚上白天晚上白天晚上假如蜗牛每天白天向上爬3米，晚上下滑2米，从10米深的井底向上爬，几天后爬到地面？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、快乐填一填。1、2【分析】用长250米乘宽80米求出长方形稻田的面积，再换算成公顷即可解答。【题目详解】2508020

7、000（平方米）2（公顷）【答案点睛】熟练掌握长方形面积公式和面积单位换算知识是解答本题的关键。2、135 1和2拼成的是一个平角 【分析】根据平角的定义：一条射线绕它的端点旋转，当始边与终边在同一条直线上，方向相反构成的角就是平角。【题目详解】根据题意可知，1与2拼成的是一个平角，2180118045135【答案点睛】本题考查平角的认识，关键注意平角不是一条直线。3、 【分析】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。【题目详解】10820000001028000000

8、3090000003090000000【答案点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法。4、28 540 【分析】要求16的几倍是448，用448除以16解答。要求45的12倍，用45乘12解答。【题目详解】44816284512540则16的28倍是448，45的12倍是540。【答案点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、A B 【答案解析】略6、 【分析】第一题和第四题用，整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；第二题，整数乘法计算中，一个因数相

9、同，另一个因数越大，相乘所得的积越大；第三题：连续除以两个数等于除以这两个数的积；据此解答。【题目详解】10001001（）990090 2604（）206484016（）84028 27万（）2690000【答案点睛】本题为综合类试题，掌握分析中的方法是解题的关键。7、36360【答案解析】略8、【答案解析】略9、 【分析】根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，不相交的两条直线叫做平行线；据此判断即可。【题目详解】图中，线段和线段互相平行。线段和线段互相垂直。（答案不唯一）【答案点睛】此题考查了垂直和平行的特征以及性质，根据意义判断即可。10、450 13500

10、 4500 【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几；（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【题目详解】1825（18010）2545001045018075180（253）450031350018250（18010）（2510）4500【答案点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。11、6000000 569 9 26000 【分析】（1）平方千米换算为平方米，乘进率1000000；（2）先将克换算为千克，除以进率1000，再相加；（3）先将毫升

11、换算为升，除以进率1000，再相减；（4）先将吨换算为千克，乘进率1000，再相减。【题目详解】6000000 19000g19kg，56910000mL10L，9 30t30000千克，26000【答案点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。二、公正小法官。12、【题目详解】略13、【题目详解】略14、【分析】直线由无数个点构成，没有端点，向两端无限延长，长度无法度量；射线只有一个端点，可向一方无限延伸，长度无法度量。【题目详解】如下图：直线向两端延长，没有起点跟终点；射线向一端延长，有起点但

12、没有终点；它们的长度是无限的，所以不能被度量。线段AB有两个端点，长度可以被度量。故此说法正确。【答案点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的理解掌握。15、【题目详解】3600040万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以里只能填1；16、【题目详解】略17、【题目详解】略18、【题目详解】当甲数是1，乙数是1时，依据1的特性可得，任何数除以1都得原数，此时甲数与1相等，故答案：三、精挑细选。19、B【分析】根据题意可知下午7时整，分针指着12，时针指着7，钟面上时针与分针所成的较小角有5个大格子，一个大格子表示30。【题目详解】305150，比90大，比180小，所以是钝角

13、，故答案为：B。【答案点睛】此题考查对钟面大格子度数的认识，对角分类的认识，对钟面指针的认识。20、A【分析】由扇形统计图可知：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍，而深色和浅色的直条高度相同【题目详解】白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A21、B【答案解析】A.3030000读作：三百零三万B.303000读作：三十万三千C.3030读作：三千零三十故选B22、B【分析】A根据平均数的意义：“平均数总数数量”可得，李强的身高可能比平均身高低，也可能比平均身高高。B把一个平角分成两个角，

14、只要分得的这两个角相加为180即可。C正方形纸片对折两次，沿同一个方向对折，折痕是互相平行的；沿着两个方向对折，折痕互相垂直。【题目详解】A160厘米是学校篮球队队员的平均身高，李强的身高可能比平均身高低。B把一个平角分成两个角，可能是两个直角，也可能是一个锐角和钝角。C把一张正方形纸片对折两次，折痕可能是互相平行的，也可能是互相垂直。故答案为：B【答案点睛】此题考查了平均数、角的认识以及平行和垂直的运用。23、A【题目详解】略24、D【分析】用639减去多出的2本，练习本就刚好分给13个班，由此可以算出每个班分了多少本练习本。【题目详解】（6392）136371349（本）故答案为：D【答案

15、点睛】此题重点考查三位数除以两位数，正确计算即可。25、B【分析】量角器上的每一小格是1，因此只要知道角的两边之间有多少格即可。【题目详解】由图可知，角的顶点与量角器的中心已重合，两边分别通过70和30两个度数，因此这个角的度数是：703040故答案为：B【答案点睛】此题主要考查量角器的知识，关键是要能灵活使用量角器。四、我是神算手。26、9；360；140；35003500；7；6；09；120；8000；240【题目详解】略27、1820 111 28690 28884 【题目详解】47025182021091911130295286904985828884五、动手实践。28、【题目详解】

16、略29、见详解【分析】根据直线外一点到直线之间的距离垂线段最短，据此解答。【题目详解】过张庄到公路作垂线即可。作图如下：【答案点睛】本题考查垂直的应用，掌握直线外一点到直线的距离垂线段最短。30、见详解【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可。【题目详解】作图如下：【答案点睛】本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。六、生活问题我能解决。31、45元【题目详解】略32、（1）4x米（2）300米【分析】（1）用平均每天修筑米数乘天数即可解答；（2）把x125代入（1）式中，求出4天修筑的米数，再用路的长度减去4天修的长度即可解答。【题目详解】（1）x44x（米）答：4天修筑4x米。（2）当