初中历史人教九年级上册 资本主义制度的初步确立18课 美国的独立_第1页
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文档简介

1、第18课 美国的独立【学习目标】 1、识记与理解:了解美国独立战争的基本概况:列克星敦的枪声、独立宣言、华盛顿、1787年宪法,培养学生评价历史人物能力,通过讨论战争性质培养综合分析能力 2、过程与方法:通过阅读课文自主探究解决基础性问题,通过合作探究,突破难点重点,通过引深探究提高评价人物能力,巩固知识。 3、情感态度价值观:通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实,认识其不畏强权,敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志,培养学生自强不息的民族精神;感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献,认识到他是美国当之无愧的国父,是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家,从而增强学生为国家民族做出贡献

2、的使命感。【重点难点】重点:独立宣言的基本内容;对华盛顿的评价。难点:美国独立战争的性质;对华盛顿的评价【学法指导】1、认真预习课文,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。2、针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重难点小组讨论,并展示质疑。3、小组长要做好对成员的督促和指导,保证按时高质量完成导学案。导学过程方法导引【自主学习,基础过关】一、自主学习1、根本原因:_国的殖民统治阻碍了北美_的发展。2、时 间:_。3、经 过:揭开序幕:1775年_的民兵,在_打响了第一枪。组建军队:1775年5月,13个殖民地在_召开第_届_会议,决定组建“_”,任命_总司令,指挥对英

3、作战。宣布建国:_年7月4日,第二届_会议通过由杰斐逊等起草的_,宣告了美国诞生。内容:阐述了_、_、的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利。意义:谴责了_殖民统治的罪恶,宣告北美殖民地脱离_管辖,成为自由、独立的合众国。出现转折:_年的_战役是美国独立战争的转折点。英军投降:1781年康华利带领英军向_投降。赢得独立:_年,英国承认美国独立。4、意 义:北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的_运动,又是一场_革命;美国独立为美国_的发展扫清了道路。5、1787年宪法:_年,各州代表在费城召开_会议,制定了美国宪法,确立美国是由各州联合组成的_国家。6、美国国父华盛顿:评价

4、:美国历史上的第一届总统,被称为“美国国父”,不但是美国历史上著名的资产阶级革命家,而且也是世界历史上杰出的资产阶级革命家。二、我的疑惑:学生自主写出自己的疑惑,各小组组长收集,整理和分析这些疑惑,把这些疑惑传递给老师,老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。)提示:以上内容为学生独立完成的预习内容。要求:上课前组长(或者科代表)把各个小组成员的疑惑交给老师查看。学生课前自主学习课本84页到87页,试着完成下面的知识要点梳理。收集学习中遇到的疑惑。【合作探究,释疑解惑】1.创设问题情境,导入新课大家知道当今美国是世界上综合国力最强大的国家,旗国土面积930多万平方千米,人口不到3亿,在见建国23

5、0多年的历史中,取得了巨大成就。2023年美国国内生产总值近11万亿美元,我国仅为万亿美元。在其他方面,我国与美国比也有很大差距。美国为什么会在短短200多年实践里取得如此巨大的成就?美国的发展历程能给我们的现代化建设哪些有益的启示?今天我们就先了解美国的建立,了解美国在建立过程中,有哪些做法为其后来的发展奠定了基础?2自主阅读,合作探究1)、独立战争爆发的原因美国是在什么情况下建立的呢?请同学们自主阅读教材第84页第一段和第二段,思考下列问题: 北美 独立战争爆发前,北美最早的人类是谁?北美的基本状况怎样?结合第86页地图了解13个殖民地的地理位置。 导致北美独立战争爆发的主要原因是什么?2

6、)、美国独立战争的过程下面请同学们自己阅读教材第85页相关史事到86页内容思考以下问题。 英国的高压政策激发了北美人民的反英斗争。此时北美资本主义经济发展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和,战争随时会爆发。既然战争不可避免,那么独立战争是怎样爆发的呢?大致进程如何?简要概述独立宣言的主要内容。说说独立宣言颁布有何重大历史作用?结合你对美国的了解,简要谈谈你对独立宣言的认识。3)、美利坚合众国的建立独立宣言的发表标志美利坚合众国诞生。以后7月4日这天就成为了美国的国庆日。虽然国家诞生了,但独立战争道路仍漫长而艰辛。17751783年北美人民在华盛顿的领导下,经过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的胜

7、利,赢得了国家的独立。美国独立战争胜利的原因有哪些?美国独立战争的胜利说明了哪些规律性的道理?谈到战争的正义性,那么美国独立战争是一场什么性质的战争呢?为什么具有双重性?影响如何?独立战争胜利后,美国建立了大资产阶级和种植园主的联合政权。为了巩固其统治,他们制定了宪法,这就是1787年美国宪法。宪法有哪些规定?4)、评价华盛顿。华盛顿是美利坚合众国首任总统,被誉为“合众国之父”,在美国人民的心中享有崇高的威望。请阅读教材85页人物扫描的内容,并结合所学知识思考你怎么认识和评价华盛顿?华盛顿在美国独立战争中的重要事迹。 (2)你怎样评价华盛顿【检测反馈,学以致用】1、(2023云南西双版纳)美国

8、是当今世界上最强大的资本主义国家,它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是 ( )A封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展B南北两种经济制度之间矛盾激化C种族之间矛盾尖锐D英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展2、(2023辽宁锦州)美国独立战争开始的标志是 ( )A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表C华盛顿就任大陆军总司令 D萨拉托加战役3、(2023四川遂宁)在美国独立战争中具有转折意义的战役是 A纳西比战役 B斯大林格勒战役 C凡尔登战役 D萨拉托加大捷4、(2023黑龙江农垦)宣告北美13个殖民地脱离英国独立。美利坚合众国美国诞生的标志是: ( )A颁布法

9、典 B权利法案的颁布C独立宣言的发表 D人权宣言的发表5、(2023四川内江)28.“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。这“第一人” ( )A领导议会武装打败国王的军队 B领导军队多次打败反法同盟C领导大陆军打败英军 D领导北方军队打败南方叛军6、阅读下列材料:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”(1)上述材料摘自于哪个国家的哪部著名文献?这一文献是何时由什么机构发布的?(2)材料中的“这些联合殖民地”

10、、“大不列颠王国”分别指什么?(3)“这些殖民地”与“大不列颠王国之间的一切政治联系”始于何时?又终于何时? (4)本文献的发表有何意义?【总结提炼,知识升华】学习收获:2、需要注意的问题:萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,转折点的含义。“独立战争结束”和“英国承认美国独立”这两个事件学生易混。美国独立战争性质的理解。【课后训练,巩固拓展】教辅资料新课程实践与探究丛书p75-79【课后反思,自悟自励】本课教学中注意调动学生的学习积极性,师生互动较好,教学效果良好。在本课中,我始终把学习目标贯穿整个教育教学地方始终,通过视频资料、创设历史情境、分组讨论学习等各种形式,让学生在快乐中学习,在兴趣中学习。同时让学生能树立正确的历史唯物史观,进而树立正确的价值观、人生观。4.我在教学上还有许多改进的地方,语言更加简练,增加逻辑

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