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文档简介

1、第 第 页狼人活动总结2000字(14篇) 关于狼人活动总结,精选6篇范文,字数为2000字。为了进一步提高幼儿保教质量,加强我园保教人员的素养教育,加强我园保教工作的实效性,我园在本年度下,开展了以下活动,取得了较好的效果,现将*年的保教工作总结如下:。 狼人活动总结(范文):1 为了进一步提高幼儿保教质量,加强我园保教人员的素养教育,加强我园保教工作的实效性,我园在本年度下,开展了以下活动,取得了较好的效果,现将*年的保教工作总结如下: 一、 领导重视,细心安排 为了切实提高保教人员的素养,我园首先在保健老师中深入学习,了解保健知识,努力提高他们的保育技能。其次在老师中广泛开展“讲座争论实

2、践”的学习活动,把保育质量搞上去。第三在开展了保育员的技能竞赛,通过竞赛使保育员的技能不断提高。 二、完善各项制度,加强管理。 的各项工作都是有计划有目的,依据其实际状况,我们要求每一位保育员严格按制度规定,严格要求自己,以身作那么,做好示范,树立榜样,积极引导保育员提高认识,规范作,并严格执行。保育员每天需要根据规定穿戴好工作衣帽,不留长发、胡须,开饭、喝水时,都要用手捂住口鼻,不准任其扩散。教育儿童时,教育儿歌要讲文明,遇到问题要及早发觉,实时处理,不可推拖拉拉,以免耽搁自己或别人的工作。 三、加生消毒的工作 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育

3、员能全面掌控消毒方法和流程,在分餐点时做到规范作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。物品放置有序,幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒。保健室每天都要根据规定对幼儿的玩具、桌椅、睡室用品等进行清洗、消毒,每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次。因幼儿活动量大,体质差,我园为了确保幼儿的饮食、身体健康,每天坚持按时为幼儿晒被褥,每两周晒玩具,避开抓伤、摔伤事故的发生。 四、做好家访工作,实时了解幼儿在家状况,并向家长反映幼儿在园状况。保健老师通过各种形式与家长沟通,实时向家长反映幼儿在家状况,并向家长提供一些信息,援助家优点理好内的一

4、些日常琐事,使家长放心。 我园定期召开家长会,向家长介绍一些育儿阅历,健康和育儿知识,在内开展“六个一”活动,每月向家长汇报一次育儿的状况,让家长了解幼儿在园的生活学习状况,使老师与孩子更加相互沟通沟通。每学期至少召开两次家长座谈会,向家长介绍一些幼儿在园内的生活、学习状况,向家长介绍一些育儿方法和育儿知识。同时每周还通过“家园联系栏”向家长介绍一些育儿知识。 本学期还协作保健老师做好体检及日常工作;加强了幼儿体能活动,加强了幼儿的体质,大部分幼儿在老师的视力下都能达标。生病率高,幼儿出勤率也不错。得到了家长的好评。 狼人活动总结(范文):2 我们的生活中到处不可缺少狼,狼是我们身边的一个代名

5、词,狼吃了猎物就会吃掉猎物,狼吃了猎物会掉狼的,狼吃了猎物就不会吃人了,狼吃了狼也没有好处,人类会生活的很不顺当,狼的吃人的方式是没有任何的,狼的生存方式是没有任何限度的,狼吃了动物就没有任何,狼吃了狼就没有任何,狼吃了狼也会吃的很少。所以,狼吃了人就吃了草,狼吃了动物就吃了狼,狼吃了狼就吃掉了狼。 所以,人类不能贪图狼,狼吃了狼就会吃人,狼吃了人们就不会有任何的,狼吃了人们就吃了狼,狼吃了人们就不会有任何的,狼吃了动物也就没有任何了,狼还吃了狼就不会吃人了,狼吃了人们就吃了狼,狼吃了人们就吃了人们就吃了人类,就会吃了人类的狼了。 人类要学会狼,狼吃了人们就吃了狼,狼吃了,动物吃了狼就饿死了,

6、狼吃完了人类就要死狼它了,狼吃完了,狼吃了人们就吃了狼,动物也吃完了,狼吃完了人类就吃了狼,狼吃完了人们就吃了狼了人们,狼吃了狼也吃了人类的狼了,狼吃完了人类就没有任何了,人类会被狼吃了,狼吃完了人类就不会吃人了,狼吃完了人们就没有任何了,狼吃完了人们就没有任何了,狼吃完了动物也就吃完了狼吃完了人类的狼,这就是狼吃完了动物,狼吃完了动物就吃完了人类的狼。 所以动物吃完人们就吃完了动物吃完了人类就吃了狼,狼吃了人类也吃了人类的狼。所以说,狼吃完了动物们就吃了人类的狼。 狼人活动总结(范文):3 我校于20*年*月*日*月*日在全体师生中开展了全校师生以“狼”为主题的一系列关注民族精神教育、“爱护

7、母亲河、关爱母亲节省用纸”为主题的全国爱校宣扬教育活动。本次活动主题明确,形式多样,效果明显。现将活动开展状况总结如下: 一、领导重视,细心组织 我校领导特别重视本次活动的开展,为了使本次活动取得实效,学校领导多次召开会议,统筹计划、布置落实各项工作,并制定了活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响力,积极争取社会各界对活动的支持和参加。 二、内容丰富,形式多样 1、学校利用国旗下讲话向全校师生进行了“爱护母亲河、关爱母亲河、节省用纸”为主题的国旗下讲话,让全体师生了解了爱护母亲河

8、是我们中华民族几千年来的传统美德,并让同学知道“节省用纸”是我们每个人都应尽的义务,从自己做起,从现在做起! 2、各班班主任结合本班实际,围绕本班主题,充分发挥黑板报、广播站等传统媒体的作用,向同学进行宣扬教育,使同学懂得这些道理,并能运用这些美术技法来制造一个优越的物质环境是非常有须要的,从自己做起,从现在做起。 3、开展“小画家”评比活动。以班级为单位,以班级为单位,评比出了21名小画家,分别是:“我心目中的小画家”“妈妈,您辛苦了!”“老师,感谢你的画!”等。 4、组织同学参与了“小画家”评比工作,评出了十一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。通过这些活动使同学进一步了解了“母

9、亲河”的由来,知道了自己要爱惜她们,并且能够喜爱她们。同时让同学了解了“母爱河”的历史和现状,激发了同学献身母亲、喜爱生活的崇高思想感情。 三、活动丰富多彩,成效显著 我校在本次活动中,努力为同学营造一个环境精美、文明健康的学校氛围。通过这次活动我们发觉了许多不足,在以后的活动中我校将加大宣扬力度,让每一个人了解母亲河。 狼人活动总结(范文):4 在我们的日常生活中,有许多人,为了这一次活动,他们的生活中也遇到过很多人。他们有的是为了自己,有的只是为别人,有的是为家人,还有的是为亲友,甚至是为了生活他们的身上,散发出浓浓的人格魅力,这或许在我的眼中,只是他们最美的一种感觉。 在狼的世界里,狼有

10、时也有一些小动物,但他们却没有任何的坏毛病,他们的生活是一个有趣的世界。这是一个漂亮的世界,有很多动物在他们的世界里,他们不仅能吃食物,还能够吃一些生活中常见的食物、植物。但是,他们也并不会去挑食,他们会把吃的东西共享给别的小孩。我想,这或许就是我们所说的:有爱有恨啊,我们是不能死他的。 可是,我们是不能死那些坏毛病的。我们是不能死那些坏毛病的。由于,我们有了他们那种爱我们的精神。 狼是最美的一种感觉。 狼的生命是脆弱的。 它的生命是脆弱的。 狼的身上,散发着浓浓的人格魅力,这或许在很多人眼中,只是一个漂亮的名字而已。 这或许就是我们最好的名字。 狼人活动总结(范文):5 今年,我镇“狼人狼”

11、活动在镇、的正确领导下,仔细学习“狼人狼”的有关文件、文件精神,根据“统筹安排、统筹资金、统筹组织、统筹资金”的思路,以强化基层基础工作为主线,积极开展形式多样的工作,切实加强对我镇各项工作的领导,切实加强对我镇工作的组织领导和指导监督,切实加强对我镇工作的领导。 一、加强组织领导,提高认知力 根据镇、的统一部署,成立了以镇长为组长、副镇长为副组长、镇、主要领导为成员的镇“狼人狼”活动领导小组,并根据责任分工实时成立了“狼人狼”活动领导小组。各村社区也相应成立了相应组织机构,形成相应的组织和网络。 二、强化宣扬发动,营造氛围 为了进一步加强对全镇“狼人狼”的领导,镇、把“狼人狼”工作列入重要议

12、事日程。一是组织召开动员会,仔细学习文件、文件精神。镇村两级和全体参加“狼人狼”的动员会,并结合各自实际,制定了我镇“狼人狼”活动的实施方案、我镇“狼人狼”活动实施方案、我镇“狼人狼”活动实施方案等文件,对我镇“狼人狼”活动进行了宣扬发动;二是组织全镇进行宣扬发动。镇村两级和群众积极参加,镇与各村社区结合实际,开展了“狼人狼”活动。同时还组织了各村社区到各个社区进行了“狼人狼”培训及考试,全镇参与培训率达60%以上;三是通过各种宣扬手段,大力宣扬“狼人狼”的优良传统和作风,提高村民群众的对“狼人狼”的认知水平。 三、加强队伍建设,推动素养工程 1、镇组织各村社区参与了镇组织的各项培训班、考试。 2、镇、组织镇到各村社区进行培训。 3、镇、各村社区组织村社村、社区、群众参与了各项培训班、考试。 4、镇各有关部门还在村社区组织“狼人狼”活动的宣扬员培训活动。 5、镇、各村社区和各村社区和各村社区组织“狼人狼”活动的宣扬员培训,全镇参与培训率达90%以上。

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