高三地理教师个人总结-工作总结

1、2019高三地理教师个人总结_工作总结2019届高考现已结束,在高三全体教师的共同努力下,我们终于达成了讲课任务。回忆这一年的行程是特别艰辛的，我们全体教师都付出的汗水和心血，固然结果老是很现实和残忍的，可是这一路走来只需学生们能学有所成，那都是值得的。自然，为了更有效地提升自己此后教育讲课成绩,获得更大进步,现将这一年的高三地理讲课复习总结以下:今年度我严格恪守学校的各项规章制度，踊跃参加各项政治和业务活动,从不无故少勤，工作勤勤奋恳，踏扎实实.本学期我担当高三6、7班地理讲课任务,在开始的讲课中，因为是第一次带高三,碰到讲课工作棘手的问题,就和李老师、黎老师、王老师一同在集体备课中讨论怎样

2、上好高三地理复习课。在沟通中也学到了好多知识,好多方法，讲课工作中我做到：1、仔细备好每一堂课，从不潦草从事。包含新课和全部的习题课，都写讲课设计，都仔细作题研究教法。在备课中不停引入新的知识、新的讲课思想、新的讲课方法。在备课中,我仔细研究教材，力争正确掌握难要点、难点,并重视参阅各样杂志、网络信息,注意弱化难点重申要点,举例深入浅出,尽量想方法吸引学生的注意力.2、仔细上好每一节课。上课时重视学生创新精神的培育,发散学生的思想,重视综合能力的培育，存心识的培育学生的思想的谨慎性及逻辑性，在讲课中提升学生的思想素质。保证每一节课的质量。讲课中关怀学生,尊敬学生,爱惜学生,和学生关系亲密友好，

3、能掌握学生的心理需求，使讲课工作恰巧与学生的心理需求相联合;重视培育学生的学习方法、学习能力,重视基础知识的形成和培育、深入,先打好基础，再扩展发挥。?、仔细切时批阅作业（周练试卷）。注意听取学生的建议,实时认识学生的学习状况，并有目的的对学生进行指导,踊跃响应学校组织的陪优转差工作,并和个别学生进行心理沟通。如7班的吴多平、杜文君、潘永朋、林琦等,6班的林旺、王业辉、王培泽、陈科宇、郑源豪、秦羽佳等。?4、坚持听课，注意学习组里老师的讲课经验，特别听李翠仪老师的课对我启迪很大。此后努力找到合适自己的讲课模式。经过听课，学习其余同事的长处长处,对自己的讲课促使很大。5?、为了拓展自己的知识面，

4、我业余时间多看对于地理讲课的图书，仔细的阅读并做好笔录此外利用网络搜寻课件、讲课设计、习题,并把它用于平时讲课。在讲堂讲课中起到了很大的作用6?、踊跃响应高三年级的周练考试,仔细出试卷，批阅试卷，讲评试卷，真实做到训练目的。在试卷中间常常把历届的高考题拿来训练，学生即提升能力，又增添知识面,让学生能提早感觉到高考题目7、其余,我重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于讲堂;备课讲课设计资料齐备,实时总结讲课中的经验意会，实时调整讲课思想和讲课方法.学到了一些新的讲课理念和方法，并应用到实质讲课.?本学期就要结束了，经过这学期的工作与学习，我在教育讲课等方面都有了很大的进步。自然，在讲课中，也存在着不足之处,如学习困难生的转变工作，一节课下来,总感觉本来会的还会,不会的还不会。其余，其实不是全部的地理知识都教的有新意，有时内容解说不灵巧，没有吸引力,以致学生产生讨厌情绪。在此后的讲课中，努力做到:1、以学生为主体，注意基础知识讲课,调换学生的学习兴趣2、增强讲课改革,引入新的讲课模式，提升讲堂讲课效果?3、重视地理见解和规律的讲课方法?4、重视地理知识的应用5、在张开讲课活动的过程中,重视对学生进行心理