高三1班高考备考行动方案

1、高三班高考备考行动方案该备考方案在班级教育组会议上，全科老师集中学习交流改正。在班会上与所有同学宣读、学习、解说。在家长会与家长群里让所有家长学习,配合班级做好高考备考工作。一、指导思想坚持以“学校高考备考行动方案为指导思想,关注每一位同学的全面发展,增强每一位同学的自信心,让每一位同学明确班级高考目标,让每一位同学的阶段性目标和高考总目标既明确又能稳步实现落实。二、班情分析班现有9人,固然是实验班,可是学生间学习习惯、思想认识和成绩差距较大,班里历次考试尖子生不固定,这学期学生精神容貌整体较好,但也有一部分同学成绩不坚固。六科老师,工作仔细,讲课谨慎,多半老师有带毕业班经验。三、班级目标一级

2、目标:清华北大2人要点本科7人二级目标:清华北大1人要点本科8人三级目标:清华北大1人要点本科8人分析目标：此刻我班达到文科一批的已有38人,达到本科二批的已有人,离学校的要求还有很大一段距离，因此,接下来,应当狠抓尖子生中的弱科生和后进生的转变工作，力求实现学校要点本科目标。四、行动方案距201年高考还有396天，从此刻起,所有同学、全体老师、全体家长都必然建立高考意识，进入高考倒计时紧张状态为进一步让行动更明确，特制定17班高考备考行动方案以下:(一)认清局势，做好班级坚固工作。1、经过“奋斗一年，幸福一世、“人生像一杯茶,不可以苦一辈子，总要苦一阵子”等主题班会,让学生认识和认识高考局势

3、和动向,以及高考对人生的影响，增强高考在学生心目中的重量，激发学生的拼搏精神。修建竞争与踊跃的高考气氛，让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面对的高考的严重局势,使学生理解只要有信心，再加上勤苦，朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功.、经过班会等活动，渐渐除去学生对高考的陌生感、惧怕感,让学生感悟高考,少走弯路.3、有效地利用好每周的班会课张开一些专题性的活动,如：浅笑面对高考、学习经验交流会、意志质量教育、怎样做时间的主人等，希望这些活动能大大地促使优异的学风、班风的形成。（二)严抓班级量化核查、纪律管理,创办优异班风、学风言传身教，努力做学生的典范,早晚自习、两操时间段勤跟从，平经常常

4、深入宿舍认识状况,解决问题,使班风、学风渐渐浓重努力使我班在学校的各项管理评选中都能获得较好的成绩,使班级管理工作向着健康的方向发展。(三)增强对学生的思想教育，亲密配合科任老师搞好培优补差工作1、每周最少一次与科任老师进行交流,认识班级状况及存在的问题,共同商讨办理方案.2、追踪要点学生和临界学生的成绩变化.合时对这种学生的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是为实现要点打破、本科上线服务.3、经过有效形式，增强与落伍学生的交流交流。特别注意挖掘他们的“闪光点”，必然其优点或进步(哪怕是一点点进步），激发自尊心及荣誉感,还要擅长抓住讲话的契机，提升他们的学习踊跃性、自信心-让学生给自己一个恰到

5、好处的自信。4、每次周考、月考模拟后依据每位学生详细测试状况和考后思想状况,与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作,把考后颠簸降到最低限度，把考后反省精良化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致.（四）增强与家长的交流、交流按期将学生成绩报告给家长，将学生的在校表现反应给家长，必然孩子的进步,客观反应孩子存在的问题,把家长的踊跃性调换起来，辅助老师共同为孩子的高考保驾护航。(五)增强班级文化建设,圆满班级宣传建设,增强班级环境育人功能圆满班级环境部署和宣传栏工作,充分利用班级黑板报和教室空间,经过每天金句来激励、激励学生,修建优异的学习环境.创办一个“团结、开朗、谨慎、修业”的

6、优异气氛，在耳擩目染中对学生进行教育。（六）配合学校与年级组做好工作仔细学习和严格履行学校的各项规章制度，在做好班上工作的同时还要配合勤学校和年级组做好相应的工作。（七)培优、补弱、精确提分对边沿生、弱科生和后进生要推行确实有效的“补差”(盯、帮、补）举措,精神上多激励,帮助学生建立学习的信息；行为上对这些学生的学习更要严格要求，多指导,单科独进；培育班级优异生，推动中间生的转变，帮助提升后进生，分包到每一位老师。联合每一次小考与大考成绩,分包老师要找准提分学生，帮助学生找到提分点,有目标、有计划、有反应,做到精良精确.（八）高考化考试是取胜法宝增强各科的高考化考试，让学生处于高考竞技状态,独立、限时、超量、实时反应，提升训练的强度与效率,日异月新考试经验。规范讲堂检测、日测与周