小学英语外研新标准三年级下册Module何苗

1、Module 4 Unit 1 Do you like meat?一、教学目标【知识目标】1. 通过看图片或实物，准确认读单词rice, meat, noodles, fish, milk；知道pass一词的含义。2. 会用Do you like? 对他人的喜好进行提问，并用 Yes, I do. / No, I dont. 回答。3. 在chant练习中，感知fish中字母i的发音。【能力目标】能用Do you like? Yes, I do. / No, I dont.谈论自己或他人的喜好。【情感目标】通过学习，做到会表达自己喜好和不挑食，均衡饮食的习惯。二、教学重点1. 熟练运用目标语句

2、Do you like? 对他人的喜好进行提问，并用Yes, I do. / No, I dont.回答。2. 单词rice, meat, noodles, fish, milk 的认读及在句型中的运用。三、教学难点1. 熟练运用目标语句Do you like? 对他人的喜好进行提问，并用Yes, I do. / No, I dont.回答。2. 单词rice, meat, noodles, fish, milk 的认读及在句型中的运用。四、教学过程Step1.Warming upGreeting.Free talkT: Whats the weather like today?Ss: Its

3、.T: I want to drink some coffee.I like coffee.Now lets say the chant and clapStep 2. Lead-inYou can say the chant very well.Another chant for you!Look and read。Step3 Text-learning1.Wacth and find生唱完，出示Mr Smart一家吃饭的图片，介绍成员。看动画,找出食物的单词抽生回答2.Listen again and say all the food words教授单词rice 齐读，单个读，接龙读mea

4、t 齐读，单个读，大笑声noodles 齐读，单个读，分位置读fish 齐读，单个读，分组读milk 齐读，单个读，分男女读Listen and repeatLets dubFill in the tableStep4.Pratice1.Lets praticeDo you like .Yes,I do.No,I dont.Sing a songStep5 Game用“Do you like.”调查同学喜欢的生日礼物，他过生日时你可以带上他喜欢的礼物。Step6.Homework回家询问爸爸妈妈及其他家庭成员的喜好，并自制表格记录，以便下节课讨论使用。板书设计：Module 4 Unit 1 Do you like meat?meat milk fish meat milk fish rice noodles B：Yes, I do. / No, I dont.教学反思：本篇课文比较简单，讨论食物的喜好。通过动画、歌曲、游戏的多种