初中物理电功电热知识课件

1、关于初中物理电功电热知识第1页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四UIRPWQUR关系：I=1加深理解W、P、Q的意义及联系；2掌握W、P、Q与I、U、R的计算。复习目标：第2页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四第3页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四易混淆概念对比：1、电功(W)2、电热(Q)3、电功率(P)意义：电能其它形式能消耗电能电流做功定义式：WUIt电 热电功率定义式：QI2Rt定义式：PUI意义：电能电流热效应内能转化快慢意义：电能其它形式能第4页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四Q= UItQ

2、=Q= I2Rt电热P = P = I2RP=UI电功率 W= W=I2RtW=UIt电功只适用于电热器等纯电阻电器普遍适用 应用范围物理量第5页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四1.如图是一个电能表，对其中的重要参数，说法错误的是（ ）A“220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用B“10(20)A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20安C“50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用D“600revskWh”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转一、电能表第6页，共24页，2022年，5月20日，11点49

3、分，星期四讨论：1.利用电能表和秒表如何测量该电水壶烧水时的实际功率？2.如图是小明家新买的一台快速电水壶，电水壶的铭牌如下表。W KW h= 3.6106J实际转数电表参数P=W/t2.如何测量电水壶加热的效率？3.通过比较P实与P额大小关系，简要回答造成这种关系的一种可能原因。第7页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四3、小明家有一个电饭锅，铭牌已经看不清楚，小明想利用电能表和秒表测出该电饭锅的电功率，请你设计一个实验，并推导出电功率的表达式。第8页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四二、白炽灯的有关计算 1.一只小灯泡标有“6V 6W”字样,工作一

4、小时,消耗多少电能?做了多少电功?2.一只小灯泡标有“6V 6W”字样,把它接入到9V的电路上，要使它正常发光，必须再接一个多大的电阻？电阻与灯泡如何连接？第9页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四 3.灯L1“6V、6W”，灯L2“6V、3W”.（1）并联在6V的电源中，其发光情况如何？为什么？（2）串联在6V的电源中，其发光情况如何？为什么？解：都正常发光，因为U实 = U额，所以P实 = P额且P甲 R乙 ，由P实 = I2实R得，P甲P乙，甲灯较亮，乙灯较暗；注意：灯泡的亮度是由实际功率决定的！不是由额定功率决定的。第10页，共24页，2022年，5月20日，11点

5、49分，星期四4.标有“6V、6W”的灯L1和标有“6V、3W”的灯L2串联使用时，电路两端允许加的最大电压是多少V？此时灯L1的实际功率是多少？5.标有“6V、6W”的灯L1和标有“6V、3W”的灯L2串联接到12V的电源上，此时灯L1的实际功率是多少？（不计温度对灯丝电阻的影响）6.现有“10V、10W”的电灯L1和“9V、5.4W”的电灯L2。当将它们并联使用时，干路允许通过的最大电流是多少A？此时电路消耗的最大功率是多少W？第11页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四7.在如图所示的电路中，电源电压恒为6V，小灯泡的规格均为“6V，3W”，该电路 可实现 小灯泡串并

6、联的转换，该电路可消耗的最大功率是_W，最小功率是_W.1.56第12页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四8.两个电阻规格分别为“5，45W”和“10，40W”，如果把它们并入同一电路，则此电 路中允许通过的最大电流为( )A. 4A B. 4.5AC. 5A D. 5.5A9.一只“220V，100W”的灯泡(灯泡电阻不变)与一电阻串联后，接在220V的电源上，电阻 消耗的功率为10W，则此时( )A.灯泡与电阻消耗的总功率为110WB.灯泡与电阻消耗的总功率为100WC.灯泡消耗的功率为90WD.以上判断均不正确BD第13页，共24页，2022年，5月20日，11点4

7、9分，星期四10.小明利用标有 “6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。（1）当L1正常发光时，电流表A的示数为 A。（2）如图甲所示：和分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，电路中电流表的示数为 A，电压表的读数是 V ，电路消耗的总功率为 W。图甲L2L1AVS图乙第14页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四11.现有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各一盏。把它们分别接到电压6伏的电源上。要求两灯具有同样的亮度，应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻？阻值为多大？

8、（不计温度对灯丝电阻的影响）解：U= 若L1、L2直接接入6伏电路上均能正常发光，即P1=6瓦，P2=1.5瓦。今要求两灯具有相同的亮度，即L1的实际功率与L2的额定功率相同：P1=P2= L1的电路中应串联一个电阻RX起分压作用，如图所示第15页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四三、实验：伏安法测量小灯泡的电功率1、实验目的：测量小灯泡的额定功率和实际功率 探究小灯泡亮度与实际功率的关系2、电路图：3、步骤：移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数小于、等于和略大于小灯泡的额定电压，记下相应的电流表示数。4、注意事项：连接电路时，开关应断开，滑片应放在阻值最大处。第16页，

9、共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四9.要测量一个额定电压是38V的小灯泡的额定功率，估计小灯泡工作时的电阻约为10现有电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10 1A”、“50 05A”和“1k 01A”的滑动变阻器，导线若干，电源（8V）一个（1）小明设计了如图甲所示的电路图，通过分析你认为小明应选用规格为_的滑动变阻器（2）如图是小明同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整；（3）闭合开关小明发现灯泡发光很亮，其操作存在的问题是 ；第17页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四（4）小灯泡的额定功率是 ； （5）该实验测出

10、三组数据的目的是 ；（6）小明根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与 的变化有关。（7）若电压表0-15V的量程坏了，利用现有器材如何测灯泡的P额？（8）若电压表有示数，电流表无示数，故障可能是 。 第18页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四1.将一只“220V100W”的白炽灯、一台“220V100W”的电视机、一把“220V100W”的电烙铁分别接到220V的电源上。在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（ ）在相同的时间内，消耗电能最大的是（）A.白炽灯 B.电视机C.电烙铁 D.一样多C四、纯电阻电路（电热

11、器）与非纯电阻电路（电动机）第19页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四2.一电动机线圈的电阻为1，线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，电动机正常工作(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时，有以下两种不同的解法: 小明解:WUIt2V0.8 A60s96J 小华解:WI2Rt(0.8A)2160s38.4J 你认为哪位同学做得对，请作出判断并说明理由 (2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少?1min内这台电动机所转化的机械能W机=W电 Q= 96J 38.4J = 57.6 J第20页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四电动机

12、知识总结：1、时间t内电动机消耗的电能（或电流所做的功）：W=UIt2、时间t内线圈上产生的电热： Q= I2Rt3、时间t内转化为的机械能： W机械=W电-Q =UIt- I2Rt4、电动机的电功率（单位时间内消耗的电能）：5、电动机线圈的发热功率（单位时间内线圈上产生的内能）：6、电动机的机械功率（单位时间内转化为的机械能）：7、电动机将电能转化为机械能的效率= W机械/W电= （UIt- I2Rt）/UIt注：若电动机线圈被卡住不转动，则电能全部转化为内能，可将电动机视为纯电阻电路，欧姆定律适用。第21页，共24页，2022年，5月20日，11点49分，星期四电动机：电能 机械能+内能电流做功分析：消耗的电能产生的内能 电功（W）