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1、文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.一年级班主任上学期个人总结本学期我所担当的是一年级的班主任工作。我面对这些年纪小,刚入学的7、8岁的孩子,工作更为沉重。我感觉,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从沉重中尽量解脱出来,那么,怎样展开小学班主任工作就至关重要。下边我说说自己的领会:一、增强惯例教育,培育学生的自觉性我联合拟订的工作计划,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们理解该做哪些事情,不应做哪些事情。比如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活惯例的基本要求。所以,在课间活动时,经常会出现只顾自己,不管他人等状况。这样直接影响了课间活动次序
2、,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不快乐,最后还会影响上课的情绪。优秀的惯例是进行正常的学习和生活的保障,一个学生俏皮捣乱、不合惯例的行为常常会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣布失败,甚至使全班努力求取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。所以,要扎实有效地增强一个学生的惯例训练。训练的内容包含小学生守则和小学生平常行为规范要求的惯例、讲堂惯例、集合和出操惯例、卫生惯例、劳动惯例、观光惯例以及路队惯例等等诸多方面。训练能够经过集体或个人、单文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.项增强或全面优化相联合的方式进行(依据详细状况选择),务必使每个学生拥有“听从集体,听从命令
3、”的思想,拥有自我拘束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的优秀班风班貌。二、干队伍伍的组建和培育。一个班的集体相貌怎样,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以惟有谨慎地选拔和培育干队伍伍,班主任工作才能渐渐从沉重走向简单与轻松。入选的干部应拥有较强的呼吁力和自我管理能力。干队伍伍的组建不可以只是作为一种形式存在,班主任一定精心培育:其一,要鼎力夸奖干部长处,宣传他们的先进事迹,帮助小干部建立威望;其二,在鼓舞干部勇敢工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上获得更大进步,
4、在纪律上言传身教,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培育干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小集体成立正确、健全的舆论,带动整个班集体展开责备与自我责备,形成集体的组织性、纪律性和进步心,亦即“以面带面”。三、建立楷模,奋斗向上丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.学生智力,发挥学生专长的好机遇;同时又能够使学生增加知识,开辟视线,锻炼意志,成立起优秀的师生关系,使他们的思想遇到耳濡目染的教育。这学期,我在上课时,看到哪位学生比较仔细就获得五角星,平常哪个学生作业仔细就获得一个五角星,调换了他们学习的踊跃性。小小的五角星使他们学有楷模、干有方向,激励他们奋斗向上。从学生进校到此刻这一学期里,学生从什么都不懂,到此刻会认字,会表达,能与老师、同学进行沟通,生活基本能自理,我感觉这个变化太大了。这一学期下来,学生基本上能适应学校的生活了,能较好地适应学校的各
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