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文档简介

1、Module7 unit1 There is a horse in this photo 隆昌市界市镇中心学校 叶婷婷教学内容:Module7 unit1教学目标:1.生掌握单词horse,sheep,there is,climb.2.生掌握there be 句型,并且能熟练运用。3.生能够运用所学知识进行完整的描述。教学重难点:1.sheep是可数名词,但单复数形式一样。2.掌握there be 句型,并且能正确区分和使用there is和there are。3.熟练完整的描述所见画面。教具准备:单词卡片,图片,PPT。教学过程:一.导入T:I have got some interesti

2、ng photos.Lets look at these photos,and tell me what do you see.Teacher shows photos,students talk about these photos.(I can see a horse/I can see a cat/I can see a )二.学习新知(一).学习新单词horse hs,sheep ip 1.教读音.2.horse和sheep都是可数名词。一匹马 a horse,两匹马 two horses.sheep很特别,单复数形式一样,一只羊 a sheep,两只羊 two sheep.(不加s)

3、(二).学习句型There is (师示范并引导学生去理解并使用there is)1.T:There is a horse in this photo. There is a cat in this photo.Teacher shows the last photo and asks:how about this photo?what can you see?Ss:There are two sheep in this photo.2.巩固句型a.师教读,生跟读。b.师出示图片,生读。c.师分发图片,生自行读。d.指名读。(三)教生完整描述图片1.T:Look at the horse,what is the horse doing?Ss:Its running.T:Good job.So we can say:There is a horse,its running.教生用这样完整的叙述图片内容。2.出示其余两张图片,请生尝试叙述,师板书。There are two sheep,its eating vegetablesvedtbl (吃蔬菜).There is a cat,its climbing klam a tree(爬树).3.师教读,生跟读。4.小组内读,再

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