小学信息技术川教三年级上册第二单元和电脑的亲密接触《敲击键盘》教案_第1页
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文档简介

1、第2节 敲击键盘教学设计教科书选材:四川教育出版社三年级上册教学题目:第二单元 和电脑的亲密接触第2节 敲击键盘教学范围:书中第21页第23页教学目的:知识与技能目标:1、了解键盘的四个分区。2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。3、掌握基准键键位和手指的分工。4、学会键盘的正确操作;5、掌握正确的打字姿势,养成良好的键盘操作习惯。过程与方法目标: 本节课主要以探究学习、合作学习等多种教学方法,让学生观察、思考、交流、讨论,培养学生自主学习和合作探究的能力。使学生在探索成功激情的学习循序中,自主探索能力与协作学习方法得到发展。情感态度与价值观目标:让学生通过认识、操作键盘,使

2、其在不断地尝试中,感受成功,体验学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣,进而提高学生的键盘输入水平。教学重点:1、了解键盘的四个分区。2、掌握正确的指法分区情况3、了解正常的操作键盘的方法及击键方法。教学难点:1、熟练主键盘各类字符。2、正确操作键盘及敲键的方法;教学对象:三年级学生教学课时:1课时教学准备:投影仪、PPT、台式计算机教学方法:观察体验学习、合作讨论学习、自主探究学习、启发引导学习。教学过程:一、谜语导入,激发兴趣师:大家喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一则谜语,想猜吗?谜面是这样的:有户人家真奇怪,房子区域分四块。有的面积大,有的面积小;有的成员多,有的成员少。

3、别看它们不起眼,少了它们真麻烦。(打一电脑组件)大家知道吗?对,谜底就是键盘。上次爷爷教欢欢学习使用鼠标,今天他要教欢欢使用键盘。因为在电脑上写日记,只操作鼠标是不够的,还要会使用键盘才行。(出课题)并欣赏几张奇特的键盘。二、本课内容授新(一)自主探索,熟悉键盘1、触摸键盘 整体感知现在我们就一起和键盘来一次亲密接触!下面请大家把自己的键盘轻轻地拉出来,仔细观察一下,键盘上都有哪些键?()平时你都用过哪些键?那大家知道你的键盘上一共有多少个键吗?数数看!(学生数)有答案的请举手。(104个)对了,我们的标准键盘有104个键。你们数得真仔细。我刚才发现李X同学数得很认真,而且他好像还按照一定的顺

4、序来数的。你能给大家说说你是怎么数的吗?嗯,你的思维很有条理性!其实他在数的过程中已经自觉把键盘上的键分成了几个区域来数的,对吗?(大屏幕出示键盘分区图)观察一下,原来键盘上的键是按照他们的功能分成了四个区域。(课件)老师现在给出它们的名称,你能把它们对号入座吗?(师引导学生找出主键盘区、编辑键区、小键盘区、功能键区所处的位置)【请同桌两个人互相指着自己的键盘说说四个分区的位置和名称。】2、任务驱动、自主学习好,刚才小朋友们已经了解了键盘的四个分区,并且已经知道它们的名字和位置,下面我们就一起来看看键盘上最大的分区主键盘区。(课件出示主键盘区图)师:请大家认真观察,看看主键盘区上都有哪些类型的

5、键?任务一:掌握字符键主键盘区中上面四行键是字符键。它是由26个字母键组成的。你们知道我所说的位置了吗?找到了挥手告诉我。任务二:掌握双字符键、数字键在主键盘区中除了字母键外,还有一些一个键中能找到二个字符的键。而且这些字符在键中的位置都是以上下的形式出现。现在同学们找找主键盘区中有多少这种键子,看谁找的最快。任务三:掌握空格键 师:现在老师要开始考你们了,注意听哟!主键盘区中现在还剩下什么键子,它们都长样?3、巩固练习(二)、键盘操作指法1、基本键现在我们就来试试如何让我们的漂亮小手在键盘中找到它们的家。如何确定基准键位? 首先,我们先找到主键盘区第三排上的“ASDF和JKL;”这8个键叫基

6、本键。把左手食指放在“F”键上,右手食指放在“J”键上,双手的其他手指自然地落放在相应键位上。然后,把我们双手大拇指放在空格键上。【给大家几分钟时间练习,我指导指导】出示课件2、手指分区下面让我们看看键盘上那么多的键子,如何让我们的每个手指司令管好它们各自的兵。而且还不能累到某一个司令哟!除双手的大拇指司令负责敲击空格键外,其它的手指司令都有自己应该负责的兵及管辖的区域。其它各手指司令的分工如下图。出示课件同学们,要提高打字的速度,必须熟悉键盘。我们可以按照基准键位“A”“S”“D”“F”“”“K”“L”“;”,分步骤地记住各按键的位置。使用正确指法,反复练习,熟能生巧,就可以实现“盲打”。3

7、、巩固练习现在我们来做一个游戏给我们手指司令找兵。把它的兵和手指司令连起来。出示课件4、学习延伸,试一试键盘上除了字母、数字和符号键以外,还有许多其他键。这些键都有相应的功能。例如:是回车键。主要作用是执行某一命令,在文字编辑时有换行的作用。是大写锁定键。敲击后,键盘右上角“caps lock”指示灯会亮起来,这时输入的所有字母都是大写状态。是取消或退出键。比如在上网时,如果点错了某个网址,直接按ESC键即可停止打开当前网页;在Windows系统中,点击左下角“开始”后,按ESC键,可以退出菜单。键盘上更多的功能键、控制键、组合键功能等待你去慢慢发现。(三)、键盘操作姿势教师演示部分坐势,让学生自己去判断那个姿势比较好看?再讲解键盘操作是一项非常重要的技能。学会正确、规范地操作,有利于快速、准确地输入而且不易疲劳。同时还比较美观!1、正确的击键坐姿:手腕与前臂保持同一水平,眼睛和屏幕要保持适当的距离。2、健康

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