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文档简介
1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2008年5月三级考试47、变态态心理学学侧重说说明异常常心理的的( DD )。(A)诊断 (BB)咨询询 (C)治疗疗 (DD)特点点48、弗弗洛伊德德将人们们防止焦焦虑的能能力叫做做( AA )。(A)防御机机制 (B)本本能动力力 (C)心理异异常 (D)快快乐原则则49、以以求助者者社会功功能完整整程度为为根据区区分正常常和异常常心理是是( B )。(A)非标准准区分 (B)常识性性区分 (c)标准化化区分 (D)心理学学区分50、感感觉减退退多见于
2、于( AA )。(A)抑郁状状态 (B)感感染后虚虚弱状态态 (c)睡眠障障碍 (D)精精神运动动性抵制制51、有有嫉妒妄妄想的人人可表现现为(AA )。(A)坚信配配偶不忠忠 (BB)见到到他人强强于自己己而生气气(c)痴迷某某种观念念 (DD)想象象他人强强于自己己而生气气52、违违拗是一一种( B)。(A)认知功功能失调调 (BB)意志志行为障障碍(c)人格结结构变化化 (DD)精神神运动兴兴奋53、了解解求助者者各方面面情况的的会谈是是( AA)会谈谈。(A)摄入性性 (BB)治疗疗性 (C)鉴别性性 (DD)咨询询性64、心心理咨询询师的提提问只是是表达自自己的看看法,而而非推动动求
3、助者者自我探探索。这这是( B)提提问。(A)表达性性 (BB)解释释性 (C)修饰性性 (DD)责备备性65、若若从成长长发育角角度收集集临床资资料,则则关注点点在于求求助者的的( AA )。(A)能力情情况 (B)气气质特点点 (c)成长环环境 (D)学学习功能能66、求求助者能能认识到到自己心心理行为为存在异异常,并并能对其其做出解解释,说说明求助助者对症症状有( D )。(A)判断力力 (BB)解释释力 (C)理解力力 (DD)自知知力67、一一般心理理问题主主要是( C )。(A)心身疾疾病 (B)人人格偏差差 (C)情绪问问题 (D)心心境障碍碍多选题:89、错觉觉的性质质包括(
4、ABBD )。(A)是对客客观事物物的歪曲曲知觉(B)错觉所所产生的的歪曲带带有固定定的倾向向(C)只要知知道错觉觉产生的的原因,错错觉是可可以克服服的(D)只要具具备产生生错觉的的条件,错错觉就一一定会发发生90、动动机冲突突的形式式主要有有(ABBCD )。(A)双趋式式冲突 (B)双避式式冲突(c)趋避式式冲突 (D)双重趋趋避式冲冲突案例一:一般资资料:求求助者,女女性,770岁,退退休干部部。案例介介绍:求求助者自自述失眠眠、躯体体不适,怀怀疑脑部部有问题题,害怕怕得病,专专门到医医院神经经内科住住院检查查。在医医院做了了脑cTT、核磁磁、心电电图等各各类检查查,均未未查出明明显器质
5、质性病变变.求助助者自称称没有查查出病,心心里很高高兴,但但仍觉得得头晕、颈颈部僵硬硬,腿痛痛,为此此非常烦烦恼,心心里不安安,害怕怕会发生生什么不不测,经经常失眠眠,神经经内科医医生建议议其进行行心理咨咨询。多选:l、该该求助者者的躯体体症状是是( AACD)。(A)头晕 (B)脑部疾疾病(C)腿痛 (D)颈部僵僵硬单选:2、该该求助者者的情绪绪症状主主要是( C)。(A)强迫 (B)抑郁(C)焦虑 (D)恐惧单选:3、该该求助者者的主要要心理问问题是( B )。(A)反复就就医 (B)害害怕得病病(C)强迫就就医 (D)性性格内向向多选:4、心心理咨询询师在本本案例中中应重点点询问求助者者
6、的内容容是( ABCD ).(A)婚姻史史 (BB)对身身体的看看法(C)成长史史 (DD)目前前情绪体体验单选:5、该该求助者者心理问问题的特特点是( A)。(A)存在内内心冲突突 (BB)人格格障碍明明显(c)存在错错误认知知 (DD)社会会功能受受损单选:6、该该案例最最可能的的诊断是是( A )。(A)一般心心理问题题 (BB)情感感性障碍碍(C)严重心心理问题题 (DD)精神神类疾病病多选:7、对对该求助助者的诊诊断依据据是( ABCC)。(A)内心痛痛苦程度度 (BB)病程程时间长长短(c)社会功功能损害害 (DD)躯体体疾病性性质多选:8、对对本案例例需保密密的内容容包括(ABD
7、D )。(A)咨询内内容 (B)心心理诊断断(C)保密原原则 (D)测测验结果果2008年年11月月三级考考试26、一个个高中生生在分科科时,既既想学理理科也想想学文科科,这时时他的冲冲突属于于( AA )A、双趋式式冲突 BB、双避避式冲突突 C、趋避式式冲突 DD、双趋趋式冲突突34、一般般来说,最最能准确确反映人人的内心心状况的的身体语语言形式式是( A )A、目光 B、面面部表情情 CC、姿势势 DD、空间间距离35、心理理咨询师师与求助助者之间间的交往往距离应应该属于于( BB )A、公众 B、个个人 CC、社交交 D、亲亲密49、将心心理异常常理解为为对社会会准则的的破坏,这这是(
8、 D )的的观点。A、认知心心理学 BB、统计计学 CC、文化化人类学学DD、社会会学50、无对对象性的的知觉是是( A )A、幻觉 BB、错觉觉 C、妄妄想 D、谵谵妄51、如果果出现注注意范围围缩小、主主动注意意减弱,这这可能是是( C )A、注意减减弱 B、自自知力不不完整 C、注意狭狭窄 DD、内心心被披露露感52、在郭郭念锋评评估心理理健康水水平的十十个标准准中,将将个体对对于精神神刺激的的抵抗能能力定义义为( B )A、情绪易易感性 B、心心理活动动的强度度 C、情绪的的阀限 D、心心理活动动耐受力力53、人的的内心冲冲突及与与之相伴伴随的情情绪体验验是心理理学意义义上的( A )
9、A、压力 B、适适应 CC、冲突突 D、情情绪54、个体体对事件件的实际际反应取取决于经经过中介介系统的的增益或或消解后后,压力力的( B )A、稳定程程度 B、相相对强度度 C、主主要特点点 D、本本质属性性62、为了了避免在在初诊接接待中出出现紧张张情绪,心心理咨询询师应该该在接诊诊前( C )A、深入了了解并记记录求助助者的人人格特点点 B、掌握并并能够熟熟练使用用各种理理论方法法C、熟练掌掌握初诊诊接待的的各项操操作步骤骤 D、熟练掌掌握各种种临床心心理测验验的使用用63、摄入入性会谈谈中,通通常使用用封闭式式提问的的目的是是( D )A、为了尽尽可能体体现咨询询师情绪绪 B、为了尽尽
10、可能诱诱发求助助者情绪绪C、为求助助者进行行首次心心理咨询询 D、为了确确证某种种现象是是否存在在64、200世纪220年代代,临床床心理学学家将会会谈法定定义为( A )A、有目的的的交谈谈 B、有有结构的的交谈 C、有理论论的交谈谈 D、有有价值的的交谈65、选择择会谈的的内容时时,应该该使之适适合( D )A、咨询师师的职业业兴趣 BB、咨询询师的理理论水平平 C、求助者者的心理理强度 DD、求助助者的接接受能力力66、心理理咨询师师为了更更容易判判断不同同临床资资料之间间的纵向向关系,应该( A )A、按临床床资料的的性质分分类整理理 B、按临床床症状的的性质分分类整理理C、根据需需要
11、编制制分类整整理程序序 D、根据需需要使用用恰当的的分类表表多选题101、思思维形式式障碍包包括( BDD )A、强迫观观念 B、思思维插入入 C、思维鸣鸣响 D、思思维贫乏乏102、情情感低落落的表现现包括( ABBD )A、自我评评价过低低 B、自自信心不不足 C、内心体体验缺乏乏 D、愉愉快感缺缺失103、精精神分裂裂症患者者通常会会表现出出( AC )A、自知力力爱到破破坏 B、智智能低下下 C、精神活活动不协协调 D、意意识障碍碍104、社社会环境境性压力力源的种种类包括括( AB )A、纯社会会性问题题 B、人人际适应应问题 C、自然条条件改变变 D、物物理属性性改变110、重重性
12、精神神病的早早期症状状可能不不典型,为为了避免免误诊,心心理咨询询师应该该( AB )A、全面综综合分析析各项资资料 B、适时地地请求会会诊或转转诊C、征得求求助者家家属的配配合 D、尽量委委婉地拒拒绝求助助者111、对对求助者者的问题题形成初初步诊断断所依据据的资料料来源于于( ABD )A、临床观观察 B、会会谈过程程 C、理论分分析 D、心心理测验验112、一一般心理理问题的的特点( BCCD )A、内容泛泛化 B、近近期发生生 C、反应不不强 D、原原因明确确113、心心理评估估要求心心理咨询询师确定定求助者者在( AABC )方方面的问问题A、生理 B、社社会功能能 C、心理 D、健
13、健康知识识案例一:一般资资料:求求助者,男男性,330岁,军军人。案例介介绍:求求助者为为军队科科研人员员,硕士士学位。一一个月前前,因科科研问题题与领导导发生冲冲突,领领导让他他写检查查,并说说他想法法幼稚。求求助者认认为事情情并没有有那么严严重,自自己的主主张也没没错,不不想写检检查。以以前也曾曾经有过过类似事事情。觉觉得领导导太霸道道,自己己无法与与之相处处,又无无解决办办法。好好心的同同事都劝劝他不要要和领导导较真。求求助者心心情烦躁躁,情绪绪较为低低落,经经常失眠眠、头痛痛,注意意力无法法集中,吃吃饭不香香,无心心工作,不不想上班班。心理咨咨询师观观察了解解到的情情况:求求助者出出身
14、军人人家庭,性性格内向向,从小小懂事,聪聪明好学学,做事事追求完完美。毕毕业时因因成绩优优秀被部部队选中中。多选:1、该该求助者者的情绪绪症状主主要包括括( AAC )。(A)焦焦虑 (B)强强迫 (C)抑抑郁 (D)恐恐惧多选:2、该该求助者者躯体方方面的主主要症状状包括( AC )。(A)失失眠 (B)心心情烦躁躁 (CC)头痛痛 (DD)情绪绪低落单选:3、让让该求助助者烦恼恼的心理理原因最最主要是是( B )。(A)领导导让求助助者写检检查 (B)内内心冲突突 (C)领导导认为求求助者幼幼稚 (DD)性格格内向单选:4、该该求助者者的性格格特点是是( B )。(A)聪聪明好学学 (BB
15、)内向向 (CC)成绩绩优秀 (D)偏偏执多选:5、对该该求助者者,心理理咨询师师还需要要了解的的资料包包括( ABCD )。(A)既往往睡眠情情况 (BB)对课课题的看看法 (C)家庭庭经济情情况 (DD)对领领导的看看法单选:6、对该该求助者者的初步步诊断可可能是( A )。(A)一般般心理问问题 (BB)躯体体性疾病病 (C)严重重心理问问题 (DD)精神神类疾病病多选:7、引发发该求助助者心理理问题的的现实刺刺激包括括( AAC )。(A)领导导让求助助者写检检查 (BB)认知知问题 (C)领导导认为求求助者幼幼稚 (DD)性格格问题案例二:一般般资料:求助者者,女性性,288岁,本本
16、科学历历,公司司职员。案例介绍:求助者漂亮,人际关系好,工作很勤奋。两个月前因公出差,由于水土不服发生了腹泻。当时症状很严重,一夜未睡。出现了胸闷、呼吸不畅、心跳加速、胃部痉挛等不适症状。从此对自己的身体很担忧,经常会出现上述症状。去过多家大医院检查,未查出明显问题,为此心烦。听不进劝告,人际关系变差。后又出现头晕、没食欲、全身乏力、入睡困难等症状。不能工作。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母是大学老师,家境较好,从小受宠爱,衣食住行都被照顾得非常好。多选:10、该求助者表现出来的症状包括(AC )。(A)强迫 (B)固执 (C)焦虑虑 (DD)恐惧惧单单选:111、该该求助
17、者者的情绪绪症状是是(D )。(AA)敌意意 (BB)兴趣趣下降 (C)抑郁郁 (DD)内心心烦恼单选选:122、对该该求助者者的初步步诊断是是(B )。(A)疑病症 (B)严重心理问题 (C)恐惧惧症 (D)一一般心理理问题单选选:133、引发发求助者者心理问问题的现现实刺激激是(B )。(AA)入睡睡困难 (BB)两月月前腹泻泻 (C)没有有食欲 (DD)头晕晕且乏力力多多选:114、该该求助者者的生理理症状包包括(ACDD )。(AA)呼吸吸不畅 (BB)内心心烦恼 (C)心跳跳加速 (DD)胃部部痉挛多选选:155、对该该求助者者迫切需需要了解解的资料料包括(AC )。(A)各医院的检
18、查报告 (B)躯体的症状 (C)求求助者的的教养方方式 (DD)是否否主动求求助单选:16、在在该案例例中最恰恰当的咨咨询方法法是(C )。(AA)耐心心说服教教育 (BB)阳性性强化法法 (C)合理理情绪疗疗法 (DD)厌恶恶刺激法法多多选:117、该该求助者者的特点点包括(ACCD )。(AA)反复复不断求求医 (BB)明显显人格障障碍 (C)过分分关注身身体 (DD)社会会功能受受损多选:18、在在影响咨咨询关系系的因素素中,来来自求助助者方面面的因素素是(AC )。(A)咨询动机 (B)意志品质 (C)合作作态度 (DD)咨询询理念2009年年5月三三级考试试32、心理理咨询对对精神障
19、障碍患者者的作用用是( C)(A)消消除症状状 (BB)系统统治疗 (CC)预防防复发 (DD)精神神分析333、强强大自然然灾害后后的心理理反应可可以经历历以下阶阶段(C )(A)警警觉期-恢复期期-康复复期 (B)警警觉期-搏斗期期-恢复复期(CC)惊吓吓期-恢恢复期-康复期期 (D)惊惊吓期-衰竭期期-恢复复期38、会谈谈中使用用情感的的反射时时应该注注意尽量量( C)(A)不不要体现现咨询师师情绪 (BB)不要要刺激求求助者情情绪(C)不在在初次会会谈中使使用 (DD)不在在后续治治疗中使使用399、心理理诊断中中为确定定非情景景性症状状的性质质,应使使用( B )(AA)态度度量表
20、(BB)人格格问卷 (C)智力力量表 (DD)焦虑虑量表54、精神神疾病患患者错觉觉的特点点是( C )(AA)能够够进行自自我校正正 (B)感感知综合合障碍 (C)不能能接受现现实检验验 (D)感感觉功能能障碍555、一一组直接接阻碍和和破坏个个体生存存与种族族延续的的事件是是( B)(A)灾灾难性压压力 (BB)生物物性压力力源 (C)叠加加性压力力 (D)精精神性压压力源58、有效效实施会会谈法的的关键是是心理咨咨询师能能否( C )(AA)以心心理测验验为依据据评判临临床观察察结果 (B)以临临床观察察结果为为依据收收集相关关数据(CC)正确确把握求求助者的的精神状状态和行行为特点点
21、(D)深入入了解和和掌握各各种心理理治疗理理论的要要点599、心理理咨询师师在心理理诊断中中为避免免“贴标签签”,应该该以(A)依据据(A)现现实的临临床表现现 (BB)成熟熟的治疗疗理论 (C)丰富富的临床床经验 (DD)异常常行为的的原因74、把与与自己本本无关系系的事情情认为有有关,这这种临床床表现最最可能出出现于( C )(A)被害妄想 (B)钟情妄想 (C)关系妄想 (D)夸大妄想75、“灾难症候群”是指( C )(A)经历破坏性压力后的心理反应 (B)经历历强大自自然灾害害后的心心理反应应(C)由由破坏性性压力造造成的各各种疾病病 (D)由强强大自然然灾害造造成的各各种疾病病78、
22、非专专业人士士对求助助者行为为的看法法和评价价,对求求助者有有较大的的(D )(AA)迷惑惑作用 (BB)打击击作用 (CC)激励励作用 (DD)暗示示作用779、重重性精神神病患者者( B)(A)通通常主动动求医(B)很很少主动动求医(C)一般般无须陪陪伴(D)没没有固定定模式多选题86、关于于错觉,正正确的说说法包括括(ABD )(A)是是对客观观事物的的歪曲知知觉 (B)只要要具备产产生错觉觉的条件件,错觉觉就一定定会发生生(C)只只要知道道错觉产产生的原原因,错错觉是可可以消除除的 (D)错觉觉所产生生的歪曲曲带有固固定的倾倾向90、抑郁郁发作的的特点是是( AC)(A)情情绪低落落
23、(B)思思维混乱乱 (C)动作作减少 (DD)感觉觉过敏94、会谈谈中不恰恰当的提提问方式式包括( ABC )(A)修饰性反问 (B)责备性问题 (C)解释释性问题题 (DD)封闭闭性提问问104、郭郭念锋提提出的评评估心理理健康水水平的标标准包括括(BD )(AA)心理理活动的的灵活性性 (B)自自信心 (C)神经经活动的的平衡性性 (D)暗暗示性107、了了解求助助者的既既往史时时,应该该包括的的内容是是(CD )(A)评评论以往往心理咨咨询过程程中出现现的失误误 (B)对求求助者的的病因进进行直接接或间接接介绍(CC)详细细阅读以以往的就就医病历历和有关关资料 (D)详细细询问是是否去过
24、过其他心心理咨询询机构案案例一:一般资料:求助者者, HYPERLINK /xingai/nanxingbaojian/Index.html 男 HYPERLINK /xingai/Index.html 性,622岁,退退休工人人。案例介绍:求助者者文化水水平不高高,信鬼鬼神,身身体不适适就请算算命先生生看。前前些时候候,因相相信算命命先生的的话险些些耽误了了母亲的的心脏病病,终于于醒悟迷迷信害人人害己,发发誓不再再找算命命先生。可可近两个个月来入入睡困难难,有时时甚至整整夜睡不不着觉,很很烦躁,易易发脾气气。经常常为小事事跟家人人发生争争执,觉觉得家人人不理解解他。后后来去医医院看过过中医,
25、吃吃了几副副中药不不见好转转,于是是又想去去算命先先生那里里试试。自自己也觉觉得那种种想法是是错误的的,但总总忍不住住。十分分矛盾、自自责,不不敢对家家人讲。十十分痛苦苦前来咨咨询。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者小学文文化程度度,受暗暗示性强强, HYPERLINK /xingai/Index.html 性格内向向、胆小小。多选:1、该该求助者者的症状状主要包包括(ABB )。(A)焦虑虑情绪 (BB)强迫迫观念 (C)抑郁郁情绪 (D)强强迫行为为多选:2、本本案例中中该求助助者没有有出现的的症状包包括(ABBD )。(A)强迫迫行为 (B)回回避行为为 (C)强迫迫观念 (D)
26、冲冲动行为为单选:3、引引发该求求助者情情绪问题题的最主主要原因因是(B )。(A)睡眠眠困难 (B)内内心冲突突 (C)想去去算命 (D) HYPERLINK /xingai/Index.html 性格内向单选:4、该该求助者者的 HYPERLINK /xingai/Index.html 性格特点点是(C )(A)小学学文化 (B)个个 HYPERLINK /xingai/Index.html 性偏执 (C)易受受暗示 (D)焦焦虑倾向向多选:5、引引发求助助者心理理问题原原因包括括(ABCDD )。(A)环境境影响 (B)认认知因素素 (C)文化化水平 (D) HYPERLINK /xin
27、gai/Index.html 性格因素多选:6、对对该求助助者近两两个月来来睡眠困困难的症症状,心心理咨询询师首先先要(AB )。(A)排除除躯体疾疾病 (B)寻寻求相应应的刺激激事件 (C)排除除人格障障碍 (D)用用 HYPERLINK /jiaoan/shengwujiaoan/Index.html 生物反馈馈进行治治疗多选:7、选选择会谈谈方式时时需要考考虑的求求助者因因素包括括(BCDD )。(A)身体体特征 (B)年年龄特征征 (C) HYPERLINK /xingai/Index.html 性性格特征征 (DD)问题题特征多选:8、对对该求助助者还需需了解的的资料包包括(BDD
28、)。(A)病程程长短 (B)社社会功能能 (C)个 HYPERLINK /xingai/Index.html 性性特征 (D)认认知水平平多选:9、心心理咨询询师应帮帮助求助助者解决决(BCD )。(A)躯体体疾病 (B)错错误认知知 (C) HYPERLINK /xingai/Index.html 性格格缺陷 (D)易易发脾气气多选:100、咨询询时该求求助者讲讲出了隐隐私问题题,心理理咨询师师应(BDD )。(A)绝对对保密 (B)酌酌情给予予保密 (C)通知知家属 (DD)考虑虑保密例例外多选:111、在本本案例中中,心理理咨询师师应该接接纳求助助者的内内容包括括(ABBCD )。(A)
29、外表表 (B)迷迷信鬼神神 (C)语言言 (DD)焦虑虑情绪第二部分 案例问问答题本部分采取取专家阅阅卷,114题题,满分分1000 分。请请在答题题纸上写写明题号号,用钢钢笔、圆圆珠笔按按要求作作答。一般资料:求助者者,女性性,355岁,博士士,医生生.案例介绍:求助者者因母亲亲体弱多多病,立立志长大大后要当当一名出出色的医医生。在在学校期期间,学学习刻苦苦努力,以以优异的的成绩获获得博士士学位,毕毕业后应应邀到一一家大医医院工作作,医院院领导曾曾许诺将将来一定定重用她她。她在在工作中中勤奋好好学,并并取得了了一些科科研成果果,发表表了多篇篇很有影影响的论论文,得得到了周周围同事事的认可可。
30、求助助者认为为周围同同事,包包括自己己的科室室主任水水平较低低,无法法与自己己相比,因因此瞧不不起其他他同事,平平时也不不愿与他他们多交交流。半半年前,她她所在的的科室的的老主任任退休,她她满以为为科室主主任的位位置非她她莫属,但但令她感感到非常常意外的的是,科科里另一一位资历历较浅的的同志当当上了主主任,这这件事对对她打击击很大。她她觉得那那人一定定是找了了关系,走走了后门门才当上上主任的的。她觉觉得医院院领导不不重视自自己,觉觉得自己己在这里里没有希希望了,非非常沮丧丧。三个个多月来来,求助助者经常常晚上睡睡不着觉觉,茶饭饭不香,体体重明显显下降,不不愿出门门,无心心工作,也也不主动动和朋
31、友友们来往往了。注注意力不不集中,工工作效率率明显下下降。遂遂前来心心理门诊诊求助。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者争强好好胜,追追求完美美,从上上学到参参加工作作以来一一直一帆帆风顺,没没有受到到过什么么挫折。求求助者为为了事业业至今未未婚,为为职务问问题苦恼恼。根据案例,请请回答以以下问题题:1与该求求助者进进行摄入入性谈话话时应注注意哪些些内容?(200分)2对该求求助者的的初步诊诊断及依依据是什什么?(330分)3请简要要介绍合合理情绪绪疗法的的主要原原理和过过程。(330分)4心理咨咨询师若若缺乏咨咨询该类类案例的的经验,需需转介时时应注意意什么?(200分)一、摄入性性会谈注注意事项项?(1)态度度必须保保持中性性(2)提提问中避避免失误误(3)出出提问和和引导语语之外,不不能讲题题外话(44)不能能用指责责、批判判性预言言组织或或扭转求求助者的的谈话内内容(55)在摄摄入性谈谈话后不不应给出出绝对性性结论(66)结束束语气诚诚恳、客客气,不不能用生生硬
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