阆苑文化传承家幼儿园教学管理制度_第1页
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文档简介

202一、备课管理划。任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反活动设计中要确立活动目标，制定活动方式，突出幼儿活动力提高。教师备课突出重点，遵循针对性、实用性、创造性相结合原源共享。监控备课质量。问题。二、课堂教学管理制园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作法，有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。案实施教学。以游戏为主要教学形式，充分调动幼儿学习积极性，发挥主动性际做相应调整。方法有效。教具准备恰当、充足，能起到为教学服务作用作用。将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。需在园外进行的教学，教师必须事先上报幼儿园并负责幼儿在活动中的安全。题，交流经验提高课堂教学机智。

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