2018-2019学年四川省广安市岳池县八年级(上)期中物理试卷(解析版)

1、）D. 长跑D. 1 蜗牛在慢慢爬行水凝固成冰）B. D. 甲用铁锤打击一下铁管的一端，乙在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，用湿抹布擦过的黑板，过会儿变干了，这一现象是（ ）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）D. 长跑D. 1 蜗牛在慢慢爬行水凝固成冰）B. D. 甲用铁锤打击一下铁管的一端，乙在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，用湿抹布擦过的黑板，过会儿变干了，这一现象是（ ）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（ ）D. 乙与丙在医院，学校和科学研究部门附近， 有如图所示的禁鸣喇叭标志，如图，我看不见 “美景”的原因是（）2018-2019 学年四川省广

2、安市岳池县八年级（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共 12小题，共 30.0分）1. 下列体育项目中，以 “速度”这一科学量作为评定标准的是（A. 跳远 B. 跳高 C. 铅球2. 中学生的大拇指指甲面积约为（ ）A. 1 B. 1 C. 1 3. 下列现象中不属于机械运动的是（ ）A. 鱼翔浅底，鹰击长空 B. C. 月亮升起来了 D. 4. 如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（A. C. 5.这是因为（ ）A. 一个是原声，另一个是回声B. 入耳的错觉C. 声音沿铁管传播快，先听到；沿空气传播慢，后听到D. 人的双耳效应6.A. 汽化 B. 凝固 C. 液化 D. 升华7.

3、A. 甲与丙 B. 甲与乙 C. 丙与丁8.在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）A. 工人戴上防噪声耳罩B. 在道路旁设置隔声板C. 上课时关闭教室的门窗D. 在摩托车上安装消声器9.1 / 20 C. 光的折射）标注都正确的是 （B. D. 并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向0.30s、0.14s、0.18s、0.15s、0.30s。根据）B. D. 6小题，共 27.C. 光的折射）标注都正确的是 （B. D. 并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向0.30s、0.14s、0.18s

4、、0.15s、0.30s。根据）B. D. 6小题，共 27.0分）_，物体的宽度是_（选填“A”或“B”）D. 光的色散）具体10. 有关误差，下列说法中正确的是（A. 误差就是测量中产生的错误B. 选用精密的测量仪器可以消除误差C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差11. 如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，A. C. 12. 一艘科考船行驶在某海域，方法是：在经过该海域水平面等间距的发射超声波，测得回收信号的时间分别为时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如下图中的（A. C. 二、

5、填空题（本大题共13. 如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是_cm；测量教室的长度， 我们需要选择哪种测量工具？1288km，列车运行时哈尔滨东-哈尔滨20：14沈阳2：23北京91288km，列车运行时哈尔滨东-哈尔滨20：14沈阳2：23北京9：3014. 日常生活中我们常说声音 “震耳欲聋 ”，这是指它的 _很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音， 是由于它们的 _不同。老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较，老黄牛发出的声音 _大，蚊子发出的声音 _高。15. 我市西汣的湖水 “水清可鉴 ”是由于光可以在水面发生 _（选填 “镜面”或“漫”）反射，能形成物体的 _

6、（选填 “实像”或“虚像”）春日的宜园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫，从物理学的角度分析， “柳荫”是由于光的 _形成的。16. 如图所示，是 A、B两种物质的熔化图象。 由图可知 _（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是 _，其熔化过程共持续 _min，加热至第 5min 时，物质的状态为_。17. 医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递 _（选填“信息”或“能量”），超声波碎结石是利用超声波具有 _的特点。18. 我们总是先看见闪电后听到雷声， 说明空气中光速比声速 _。雷雨交加的夜里，小明同学看到闪电后约 5s听到雷声，小明距雷电产生的地方大约 _km。三、计算题（本大题

7、共 2小题，共 18.0分）19. 回顾 2014年世界航空业，各国空难频发。在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在液体中传播来工作的。若海的深度是 6.75km，声音在海水中的速度是 1500m/s，则（1）需经过多少秒才能接收到信号。（2）若搜救人员发现在距施救船 24000m处有人员呼救，估计还能坚持 20min，施救船至少以多大的速度过去救援？20. 哈尔滨东站开往北京的 K18次列车，夕发朝至，全过程运行刻表如下表所示，根据表格，求：K18次到站时间发车时间 20：00 20：32 2：31 -（1）K18次列车运行全程的时

8、间；（2）K18次列车运行全程的平均速度。（3）若 K18列车全长 400m，当以速度 180km/h通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为 2min，求隧道长？3 / 20 A点时光的传播方A，B两处四、作图题（本大题共 3小题，共 9.0分）A点时光的传播方A，B两处21. 完成反射光路，并标明反射角的大小。22. 请在图中标出人眼通过平面镜看到向和平面镜的摆放位置。23. 已知一物体 AB请画出它在镜中像五、实验探究题（本大题共 4小题，共 16.0分）24. 如图所示， 是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。 小车从带有适当刻度的斜面顶端由静

9、止自由下滑，图中的圆圈是小车到达090_ 图（选填 “C”或“D”）。A _（选填“变大”“不变”192294396498090_ 图（选填 “C”或“D”）。A _（选填“变大”“不变”1922943964985996997998时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为 _mm。（2）该实验原理是 _。（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 _（选填 “大”或“小”）一些。（4）由图可知：小车在 A，B两点间运动的平均速度为 _m/s。25. 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的 _ （选填 “A”或

10、“B“）（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为 _；（3）在水温升高到 90后，小明每隔 1min 观察 1次温度计的示数， 记录在表中，直至水沸腾，如此持续 3min 后停止读数；时间/min温度/在第 7min 小明忘记记录数据，此时的水温应为 _；小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中26. 如图是“探究平面镜成像特点 ”的实验装置图。（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板， 你应选择 _（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验。（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B竖立在玻璃板后面移动， 人眼一直在玻璃板的前

11、侧观察， 直至蜡烛 B与蜡烛 A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是 _（选填“控制变量法 ”或“等效替代法 ”）。（3）实验时将蜡烛 逐渐远离玻璃板时， 它的像的大小或“变小”）。（4）移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 _（选填 “能”或“不能”）呈现蜡烛的像。27. 如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（1）我们看到的现象是 _。（2）此现象说明 _。（3）塑料球的作用是 _。（4）本实验实验探究方法是 _。5 / 20 D B D 发生变化，是机械运动，故该2018-2019 学年四川省广安市岳池县八年级（上）期中物理试卷（解析版）D B D 发生变化，

12、是机械运动，故该答案和解析1.【答案】【解析】解：据课本可知，速度是表示物体运 动快慢的物理，所以以速度 这一科学量作为评定标准的是长跑。故选：D。速度是表示物体运 动快慢的物理量，故据此分析即可判断；知道并理解速度的物理意 义是解决该题的关键。2.【答案】【解析】解：中学生大拇指指甲的 长和宽差不多，在 1cm左右，所以指甲的面积在s=ab=1cm1cm=1cm2左右。故选：B。首先对自己大拇指指甲的 长、宽进行合理的估 测，然后利用公式 s=ab得到面积。对物体长度、质量、面积等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理

13、课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。3.【答案】【解析】解：A、鱼翔浅底、鹰击长空，鱼和鹰的位置不断选项不符合题意；B、蜗牛爬行时，相对于地面有位置的改 变，是机械运动，故该选项不符合题意；C、月亮升起，与地球由位置的变化，是机械运动，故该选项不符合题意；D、水凝固成冰，是物质的状态变化，不是位置变化，不属于机械运动，故该选项符合题意7 / 20 B 观察刻度尺的量程，分度 值，零刻线是否磨损；读数时视线 B 观察刻度尺的量程，分度 值，零刻线是否磨损；读数时视线 读出已知刻度后，在最小刻度后计值；C 一个物体相 对于另一个物体位置的改 变叫机械运动，根据机械运动

14、的定义即可解答判断一个物体是否做机械运 动，关键是要看它的位置是否在 发生变化，不要和政治运 动、生物运动、分子运动相混淆4.【答案】【解析】解：A、图中刻度尺没有从零刻度 线处开始，读数时会不准确，所以 A错误。B、图中刻度尺放置方向与被 测长度一致，且刻度紧贴物体，所以 B正确；C、图中刻度尺有一定的厚度， 这样放置刻度不能 紧贴物体，读数时会不准确，所以 C错误；D、图中刻度尺方向与被 测物体方向不一致（倾斜了），所以D错误。故选：B。使用刻度尺 测量长度的方法： 估计被测物体的长度； 根据估计结果选择恰当的刻度尺； 放置刻度尺要将刻度尺与被 测长度紧贴； 要与刻度尺的尺面垂直，准确再加

15、上一位估 记录测量结果由数字和 单位两部分 组成。用刻度尺 测长度时要求刻度尺沿着被 测的长度，并使刻度尺带刻度的一面尽量与物体 紧贴，这样的方法才是正确的。5.【答案】【解析】A D 图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不 变，所以图象是2018-2019A D 图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不 变，所以图象是解：根据题意甲同学在 铁管的一端敲一下 这根铁管，乙同学把耳朵贴在长铁管的另一端，声音分 别从钢管、空气中传播，则乙同学要听到两次声音，一个声音是从 钢管传来，另一个是从空气中 传来的，因为声音在钢管中传播的速度比在空气中 传播快，所以选项 C正确；故选：C。根据声音

16、在不同的介 质里的传播速度是不同的就可 选择正确答案。本题考查了声音的传播，属于基础知识题。6.【答案】【解析】解：用湿抹布擦拭黑板后，黑板上的水分从空气中吸 热而变成水蒸气蒸 发掉，由液态变成气态，属于汽化现象。故选：A。汽化是指物 质由液态变成气态的过程，在此过程中要吸热。凝固是由液态变成固态的过程；液化是由气态变成液态的过程；升华是由固态直接变成气态的过程。此题主要考查的是学生对汽化、凝固、液化和升华的理解和掌握，注意在物态变化过程中的物态是由什么状 态变成什么状 态，再根据物态变化的定义去解答问题。7.【答案】【解析】解：如果是s-t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不 变，s

17、与 t成正比，所以图象是过点 O的射线，如图丙如果是 v-t平行于横 轴的射线，如图乙故选 D匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s-t图象和 v-t图象一定要分清9 / 20 D A 质中是沿直线传播的。D 楚其D A 质中是沿直线传播的。D 本题考查匀速直线运动的特点如何通 过图象来表示图象能很直接的反 应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再 顺着图象看随横坐 标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律8.【答案】【解析】解：图示含义为禁止鸣笛，禁止鸣笛是在声源 处减弱噪声。A、工人戴上防噪声耳罩，是在人耳 处减弱，不合题意。B、在道路旁设置隔声板，是在

18、传播过程中减弱，不合题意。C、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意。D、在摩托车上安装消声器，是在声源 处减弱噪声，符合题意。故选：D。控制噪声有三种方法：防止噪声的 产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）。本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要 结合防治噪声的途径方法进行分析解答。9.【答案】【解析】解：由图知，站在高处的人能够看到远处的大海的美 丽景色，而站在低处的人由于大山的阻 挡看不到。原因是远处景物的光被大山 挡住了，无法进入站在低处的人的眼睛，说明光是沿直 线传播的。故选：A。光在同一种均匀介光的直线传

19、播现象在日常生活中 经常见到，如日月食的形成、小孔成像、“一叶障目，不见森林”等。10.【答案】【解析】C 现象考查了物态变化的相关知 识，知道物态变化的概念，D 变形 s=vt可知；速度一定时，时间越长通过的路程C 现象考查了物态变化的相关知 识，知道物态变化的概念，D 变形 s=vt可知；速度一定时，时间越长通过的路程越远，因为解：A、误差是在正确 测量的前提下，测量值与真实值之间的差异，而错误是不按操作要求 测量时产生的，二者产生的原因不同，故 A错误；B、选用精密的 测量仪器可以减小 误差，但不能消除误差，故B错误；C、实验中认真仔细地进行测量可以减小 误差，但不能消除误差，故C错误；

20、D、采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，故D正确。故选：D。解答本题要弄清误差与错误的区别，减小误差的方法和 误差的不可避免性。本题考查了减小误差的方法、误差的不可避免性及 误差与错误的区别。11.【答案】【解析】解：A、水由液态水变成水蒸气，叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错；BC、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故 B错、C正确；D、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错。故选：C。水的循环过程实际就是水不断 发生物态变化的过程，结合水的物 态变化进行解答。物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是

21、升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华。本题通过生活中的知道变化前后物 质的状态，是解题的关键。12.【答案】【解析】解：根据v=0.30s0.18s0.15s0.14s，所以SA=SESCSDSB，故D符合题意。故选：D。11 / 20 1mm测量需要达到的准确程度与 测量的要求有关。响度动的频率比为：响度；音色；响度；音调。1.40 A 音色响度音调回声定位是根据回声到来1mm测量需要达到的准确程度与 测量的要求有关。响度动的频率比为：响度；音色；响度；音调。1.40 A 音色响度音调计算距离。此题主要考查了回声定位的 应用，知道回声测距是声波往返两次的路程。13.【答案】【解

22、析】解：由图知，图中的刻度尺上 1cm之间有10个小格，所以一个小格代表 1mm，此刻度尺的分度 值为 1mm；物体左侧与零刻线对齐，右侧与 1.4cm对齐，估读为 1.40cm，所以此物体的长度为 1.40cm；测量教室的宽度时，准确程度不需要太高，到 1cm即可，同时刻度尺的最大 测量值要大一些，所以选择钢尺。故答案为：1mm；1.40；A。 刻度尺的最小刻度 值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；读取刻度尺测量的物体长度数值时，要观察是否从 0刻度线量起，如果物体最左端与 0刻度线对齐，只要读出右侧所对刻度即可；同时注意刻度尺要估 读到分度值的下一位；此题考查了长度的测量及测量工具的

23、选择原则，属于基本技能的考查，难度较小，容易解答。14.【答案】【解析】解：我们常说声音“震耳欲聋”，是指声音的响度大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同。牛的叫声与蚊子的叫声相比而言，牛的叫声响度大；蚊子翅膀振牛的声带振动频率大，所以蚊子发出声音的音 调高。故答案镜面A虚像80 3 固液共存状态直线传播镜面A虚像80 3 固液共存状态直线传播声音的三个特征分 别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；音调指声音的高低，由振 动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。此题考查了声音的特征，包含了声 现象的主要知 识点，难度不

24、大，容易解答。15.【答案】【解析】解：平静的湖水相当于平面 镜，湖水“水清可鉴”说明湖水中出 现了物体的像，该像是由于光可以在水面 发生镜面反射，形成物体的像，像是反射光 线反向延长线相交得到的，所以该像是虚像；“柳荫”就是柳树的影子，它是由于光的直 线传播，在遇到不透明的柳 树时，光就无法传播过去，于是就在柳树的后面形成一个黑暗的区域，便是影子。故答案为：镜面；虚像；直线传播。平静的湖水相当于平面 镜，所成的像是虚像；“柳荫”是柳树的影子，影子是由于光的直 线传播形成的。本题综合考查了镜面反射、平面镜所成的虚像、光的直线传播，都是属于对基础知识的考查。本题的最大特点就是，有一定的 综合性，

25、以生活环境为背景，紧密联系生活。16.【答案】【解析】解：由图知，A 有一定的熔点，是晶体，B在熔化过程中温度不断升高，是非晶体；A 在熔化过程中温度保持 80不变，所以其熔点为80；A 从第 3min开始熔化，到第 6min完全熔化完，所以熔化 过程经历力6min-3min=3min；第 5min时在熔化过程中，处于固液共存状 态。故答案为：A；80；3；固液共存状态。（1）掌握晶体和非晶体在熔化 过程中的特点：13 / 20 态，根据熔化的信息快传播计算，关键知能量1.7 晶体有一定的熔点（凝固点）熔化时温度不变，晶体凝固时温度不变；态，根据熔化的信息快传播计算，关键知能量1.7 非晶体没

26、有一定的熔点（凝固点）；（2）根据晶体的熔化图象，判断熔化前、熔化时和熔化后的状温度判断出其熔点；根据温度不 变时经历的时间得知晶体熔化 过程经历的时间。此题考查了对晶体和非晶体熔化 图象的分析，要抓住晶体和非晶体熔化和凝固时特点：晶体有一定的熔点（凝固点），熔化（凝固）时温度不变，继续吸热（放热），学习时要用比较法来记住它们的特点。17.【答案】【解析】解：医生用B超观察胎儿的 发育情况，B超是利用超声波 获得信息的；超声波碎 结石是利用超声波具有能量的特点。故答案为：信息；能量。超声波的 频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用。本题考查声音与信息及超声波的特点，属于

27、基 础题。18.【答案】【解析】解：（1）光的传播速度约为 3108m/s，声音的传播速度约为 340m/s，因为光的传播速度大于声音的 传播速度，所以我们是先看到 闪电后听到雷声的；（2）小明距雷电产生的地方的距离：s=vt=340m/s5s=1700m=1.7km。故答案为：快；1.7。根据我们对于光传播速度和声音 传播速度的大小关系做出解答；雷声和 闪电同时发生，闪电传播速度快，雷声传播的时间为 5s，已知声音在空气中速度，根据公式 s=vt可求林雨距雷 电产生的地方的距离。此题考查我们对于声速和光速的了解及利用速度公式求距离的解：=9s。s，=20m/s。测距离的应用和速度公式的 应用

28、，弄清超声波传播的距离是解：95.4km/h；总=vt=180km/h隧道=s解：=9s。s，=20m/s。测距离的应用和速度公式的 应用，弄清超声波传播的距离是解：95.4km/h；总=vt=180km/h隧道=s总-s车=600013.5h；95.4km/h；道闪电和雷声是同 时发生的，闪电的传播时间忽略不计，看到闪电后到听到雷声这段时间就是雷声传播的时间。19.【答案】（1）从海面发出超声波到接收到声信号时，超声波传播的距离：s=26.75km=13.5km=1.35 104m，由 v= 可得，从海面发出超声波到接收到声信号所用时间：t= =（2）t1=20min=1200施救船的速度：

29、v1= =答：（ 1）需经过 9s时间才能接收到信号。（2）施救船至少以 20m/s的速度过去救援。【解析】（1）已知海的深度是 6.75km，可求得超声波传播的距离，然后利用速度公式变形可求得测微仪从海面发出超声波到接收到声信号需要的 时间。（2）根据速度变形公式算出施救船的速度。本题考查了回声解题的关键。20.【答案】（1）K18次列车第一天运行的时间是 24h-20h=4h，列车第二天运行的时间是 9.5h，所以全程运行时间为 t=4h+9.5h=13.5h；（2）列车运行全程的平均速度：v= =（3）车长： s车=400m=0.4km 由 v= 可得，列车通过隧道的总路程：s h=6k

30、m。由 s总=s车+s隧道，隧道的长度：s m-400m=5600m。答：（ 1）K18次列车全程运行时间是（2）K18次列车全程运行平均速度约为（3）隧道长 5600m。【解析】15 / 20 便可计算出火解：查了光的反射定律的 应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并解：（1）（2）从题干和表中找出 K18次列车运行全程的便可计算出火解：查了光的反射定律的 应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并解：公式求出平均速度；（3）火车通过隧道经过的路程为车长加隧道长，根据公式v=车通过隧道用的 总路程，再减去车长即是隧道长。本题要注意的是：列车经过隧道所走的路程是隧道 长与车身长之和，很多学生会错误

31、的认为列车经过隧道所走的路程只有隧道 长。在解答本题时，我们可以把课桌当作隧道，把文具盒当作列 车进行模拟。21.【答案】首先过入射点做出法线，图中入射光线与镜面的夹角是 30，所以入射角为90-30 =60根据反射角等于入射角做出反射光线，反射角也为 60如图所示：【解析】解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光 线与入射光 线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。此题主要考要注意入射角与反射角的概念。22.【答案】由题知， 人眼通过平面镜看到 A点，所以 A点发的光为入射光线， 进入人眼的光线为反射光线，由

32、此画出光的传播方向； 然后作入射光线与反射光线的夹角平分线， 即为法线，再垂直于法线作出平面镜，如下图所示：【解析】（1）人眼通过平面镜看到 A 点，所以A点发的光为入射光线，进入人眼的光 线为反射光线，由此确定光的传播方向；解：分别作出物体 AB两端点 A、B关于平面镜的对称点镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即解：分别作出物体 AB两端点 A、B关于平面镜的对称点镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的2 v=进行测量的；车在 为；（3）小；（4）0.03。A、B，用虚线连小=0.03 =3.00cm/s=0.03m/s。（2）作入射光线与反射光线的夹角

33、平分线，即为法线，再垂直于法线作出平面镜。本题考查了光的反射光路 图的画法，属于基本内容，比较简单。本题也是易错题，就是图中光的方向容易画反，要注意！23.【答案】接 A、B，即为 AB在平面镜中的像。如图：【解析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面 镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出 AB 的像。在平面镜成像作图中，若作出物体在平面 镜中所成的像，要先根据像与物关于平面像。24.【答案】【解析】解：（1）由图知：刻度尺上一个大格是 1cm，里面由有个小格，一个小格表示2mm；（2）该实验是根据公式 v=（3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一

34、些，使小 车在斜面上通 过的时间更长。（4）由图知：AC 段的距离是 sAB=9.00cm，AB 所用时间为 tAB=3s，所以小 AB 段的平均速度 vAB=故答案为：（1）2；（2）v=（1）刻度尺的最小分度值为最小的一个格表示的数 值，根据图中刻度尺分析即可；17 / 20 既能用于匀速直 线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均时间长计算。B层的水温，气泡上升过程中，气泡中的既能用于匀速直 线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均时间长计算。B层的水温，气泡上升过程中，气泡中的进入气泡，气泡变大。6899C 速度；（3）若要计时方便，应使所用的 些；（4）刻度尺的分度值为 2mm，SA

35、B 为小车在 A、B两点前端刻度 值之差；tAB 由秒表直接 读出；AB 用公式 v=本题考查“测小车的平均速度 ”的实验，会读出路程和时间，按平均速度的定义代入 v= 即可求出平均速度。25.【答案】【解析】解：（1）组装器材时，应按从下向上的 顺序，先固定图甲中的 B，确保一次调整成功；（2）温度计示数如图乙所示，分度值为 1，此时温度计的示数为 68；（3） 水沸腾时温度不变，故在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为99； C中，气泡上升变大，为沸腾时的现象，小明观察到沸腾时水中气泡的情形为图丙中 C。故答案为：（1）B；（2）68；（3）99；C。（1）在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的 规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底，所以要从下向上进行调节；（2）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数；（3） 液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸