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文档简介
1、人教版九年级物理第十三章 内能 专项测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小东用相同的加热装置,分别给质量相同的a、b两种物质加热,记录了加热时间t和与之对应的两种物质的温度T。他根据记录数
2、据绘制了a、b两种物质“”图象,如图所示。下列说法中正确的是()A升高相同的温度,a物质吸收热量多B升高相同的温度,a、b物质吸收热量一样多Ca物质的比热容比b物质的比热容大Da物质的比热容比b物质的比热容小2、关于做功、热传递和内能,下列说法正确的是()A物体的温度越高,所含的热量越多B做功和热传递对改变物体内能是不等效的C温度相同的物体内能一定相等D一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高3、关于分子动理论的知识,下列说法中错误的是()A用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力C吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力D糖在热水中
3、溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈4、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()A1:2B1:4C1:1D4:15、气体容易被压缩,是因为()A气体分子间没有作用力B气体分子间隙大,分子间作用力很小C气体分子间的引力大D气体分子之间没有斥力6、下列现象中属于扩散现象的是()A起风后灰尘满天飞B下雪时雪花飘飘C暴雨后河水浑浊D水中放糖后变甜7、下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()A入冬用暖气供热,使房屋暖和B用天然气烧水,使水沸腾C海鲜放在冰上,为海鲜降温D两手相互摩擦,手的温度升高8、下列现象不能说明分子不
4、停做无规则运动的是()A炒菜时香飘满屋B长期堆煤的墙内变黑C河水变浑浊D水中加糖,整杯水变甜9、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图,针筒初始状态及温度计示数如图甲所示,小明在第一次实验中缓慢下压活塞,针筒末状态及温度计示数如图乙所示,小明在第二次实验中迅速下压活塞,针筒末状态及温度计示数如图丙所示,已知两次实验中,活塞均对针简内空气做功(针筒内空气分子势能变化忽略不计),则从甲到乙的过程中,筒内空气()A内能一定增大B内能一定减小C一定向外界放热D一定向外界吸热10、下列说法中正确的是()A雪花在寒风中飞舞,是因为构成雪花的分子在做杂乱无章的热运动B温
5、度越高扩散现象进行得越快,说明分子热运动的剧烈程度跟温度有关C气球内的气体对气球有压力作用,说明球内气体分子之间存在斥力D装满石子的瓶子还可装进许多细沙,说明分子之间有距离第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、烤熟的山芋香气扑鼻,是分子_导致的;两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起,需用一定的外力才能将它们拉开,表明分子间_。2、疫情期间,学校为保障师生安全,每天都要消杀,同学们都能闻到消毒液的味道这是_现象,此现象说明_。温度越高,这种运动越_。3、_反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度; _反映了物质吸收或放出热量的能力。4、(1)如图为气体扩
6、散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么,为了增加实验的可信度,下面一只瓶里装的气体应是_;此实验说明_;(2)如图所示,向装有少量水的集气瓶中打气,当瓶塞跳起时会看到瓶口出现_,这说明了_ 。5、小丽认为现在人们用火柴点火和古代人们用“钻木取火”的方法取得火种在原理上是相同的。你 _(选填“同意”或“不同意”)她的观点,理由是 _。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在比较A和B吸热能力的实验中,小新同学利用两套完全相同的实验装置进行了如下实验:(1)若A、B两种液体的质量相等,由图像可知液体 _的比热容大,如果其中比热容较大的
7、是水,另一种液体的比热容是 _J/(kg);若A、B两种液体的比热容相等,则A液体的质量与B液体的质量之比是 _;(2)加热过程中,A和B吸收热量的多少是通过 _来判断的。2、质量为50g的铝块,放出1.76103J的热量后,温度降低到12,求:铝块原来的温度是多少?c铝0.88103J/(kg)3、小明对200g冰加热,根据实验数据,画出图象如下;根据图象,请你计算在DE段中水所吸收的热量。4、给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图,前8min水吸收的热量为,则水的质量是多少?(水的比热容是)5、吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热250g的袋装牛奶,为了使这袋牛奶的温度由12升高到4
8、2,妈妈至少要用60的热水多少千克?该牛奶的比热容为2.5103J/(kg),不计热量损失。-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】AB由图可知,升高相同的温度,b物质加热时间较长,吸收的热量较多,故AB错误;CD由图可知,升高相同的温度,b物质加热时间较长,吸收的热量较多,说明b物质的吸热能力较强,它的比热容较大,故D正确,C错误。故选D。2、D【解析】【详解】A在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,由于热量是个过程量,所以不能说物体含有多少热量,故A错误;B改变物体内能的方法是做功和热传递,做功和热传递对改变物体内能是等效的,故B错误;C物体的内能大小与物体的质量、温度和状态有关,温
9、度相同的物体,不知道它们的质量和状态,无法确定它们内能的大小,故C错误;D一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,内能增加,温度不变,故D正确。故选D。3、C【解析】【详解】A鼻子可以闻到醋和酱油的气味,是因为醋和酱油分子运动到了空气中,故A正确,不符合题意;B橡胶鞋裂开后可以利用胶水将分子距离缩小到能产生分子间引力的距离,从而将开口粘起来,故B正确,不符合题意;C吸盘是能吸在玻璃上,是因为吸盘内是真空,外部由于受大气压强而吸附在玻璃上,说明大气压的存在,不能说明分子间存在引力,故C错误,符合题意;D温度越高,分子运动越剧烈,所以糖在热水中溶解得快,故D正确,不符
10、合题意。4、A【解析】【详解】如图为该物体(晶体)的熔化图象,从图象可知,AB段为固态,CD段为液态,物体在熔化前后,状态变化,质量不变,AB段温度升高CD段温度升高则升高温度之比为:2:1因CD段的加热时间等于AB段的加热时间,所以AB段和CD段物体吸收的热量相等,根据,在质量和吸收的热量均相同时,比热容之比与升高温度成反比,所以该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。5、B【解析】【详解】由于气体分子间距很大,分子间的作用力很小,所以气体容易被压缩,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。6、D【解析】【详解】A灰尘满天飞,是宏观物体产生的现象,属
11、于机械运动。扩散现象是指当不同物质相接触时,物质分子可以彼此进入对方的现象,故灰尘满天飞不是扩散现象,故A不符合题意;B下雪时雪花飘飘是肉眼可见的,是宏观物体的运动,属于机械运动,不是扩散现象,故B不符合题意;C暴雨后,泥土颗粒进入水中导致河水浑浊,属于机械运动,不是扩散现象,故C不符合题意;D水中放糖后变甜是分子无规则运动的结果,是扩散现象,故D符合题意。故选D。7、D【解析】【详解】A暖气供暖,是暖气片里的热水向外散热,从而使房屋暖和,是通过热传递改变内能的,故A不符合题意;B使用天然气烧水使水沸腾是通过热传递改变内能的,故B不符合题意;C海鲜放冰上,为海鲜降温,是通过热传递改变内能的,故
12、C不符合题意;D两手相互摩擦手的温度升高,是两手互相克服摩擦做功改变内能的,故D符合题意。故选D。8、C【解析】【详解】A炒菜时香飘满屋,属于扩散现象,是香味分子无规则运动的结果,故A不符合题意;B堆煤的墙角因时间久而变黑都是扩散现象,能说明分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;C河水变浑浊,是泥沙等微小物体的机械运动,不能说明分子不停做无规则运动,故C符合题意;D水中加糖,糖分子扩散到水中,使整杯水变甜,是分子分子的无规则运动的结果,故D不符合题意。故选C。9、C【解析】【详解】AB由题意可知,从甲到乙的过程中,空气的温度不变,故分子动能不变,又因此过程中空气的分子势能不变,故可知此过程
13、中,筒内空气的内能不变,故AB不符合题意;CD因从甲到乙的过程中,活塞压缩空气,对空气做功,而空气的温度保持不变,故可知该过程中筒内空气一定向外界放热,使得做功增加筒内空气内能的同时,向外热传递减少筒内空气的内能,使得筒内空气内能保持不变,从而使筒内空气温度保持不变,故C符合题意,D不符合题意。故选C。10、B【解析】【详解】A雪花可见,而分子的直径约为10-10m,肉眼是看不见的,故雪花不是分子,故A错误;B温度越高扩散现象进行得越快,温度越高,分子运动得越快,故B正确;C气体间的距离比较远,几乎可以忽略不计,而气球内的气体对气球有压力作用,是由于球内气体分子频繁碰撞气球壁而产生的,故C错误
14、;D分子之间的间距也很小,是不可见的,而石头间的空隙可见,故不是分子间隙,故D错误。故选B。二、填空题1、不停地做无规则运动 存在引力 【详解】1烤熟的山芋香气扑鼻,是因为山芋的香味分子扩散到空气中,这种现象说明了分子在不停地做无规则的运动。2两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开,是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力,该实验表明分子之间存在引力。2、扩散 分子在永不停息地做无规则运动 剧烈 【详解】12由于分子在永不停息地做无规则运动,不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;同学们能闻到消毒液的味道是扩散现象。3温度反应了分子无规则运动的剧
15、烈程度,温度越高分子无规则运动越剧烈。3、温度 比热容 【详解】12由于物体的温度越高,分子运动越剧烈,故影响分子无规则运动剧烈程度的是物体温度的高低;比热容反映了物质吸收或放出热量的能力,比热容是物质的一种特性。4、二氧化氮 分子在永不停息的做无规则运动 白雾 物体对外做功,物体的内能减少 【详解】(1)12二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方,抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子运动的
16、结果,是扩散现象,说明分子在永不停息的做无规则运动。(2)34 用气筒向装有少量水的瓶里打气,瓶内气压增大,当气压把瓶塞从瓶口推出时,瓶内气体对瓶塞做功,使气体自身的内能减少,温度降低,受温度减低的影响,瓶口周围的气体液化成小水滴,这些小水滴就是看到的白雾。5、同意 都是通过做功改变内能 【详解】1原始的人类用“钻木取火”的方法取得火种,即通过钻木的方式,对木头做功,使得木头的内能增加,温度升高,达到木头的着火点,木头就会燃烧,即通过做功改变物体内能的;现在人们用火柴点火,即火柴与火柴盒上的一部分摩擦,即火柴克服摩擦力做功,使得火柴自身的内能增加,温度升高,当达到着火点时,火柴就会燃烧,即也是
17、做功改变物体内能的。故上述两种情况的原理是相同的。三、计算题1、 B 1.68103 2:5 加热时间【解析】【分析】【详解】(1)1小新利用相同的装置给A、B液体加热,相同的加热器加热,加热功率相同,因此相同的时间,放出的热量相同,相同时间内,A、B液体吸收的热量相同。依题意得,A、B从图乙可以看出,加热相同的时间,B液体升高的温度比A液体升高的温度少,由 得,B液体的比热容较大。2从图乙可以看出,质量相同的A、B液体分别从20升高到60,A液体需要加热的时间为10min, B液体需要加热的时间为25min,由 得3 若A、B两种液体的比热容相等,由A液体的质量与B液体的质量之比(2)4加热过程中,加热装置放热功率一定,加热时间越长,A和B吸收热量越多,即A、B吸收热量的多少是通过加热时间来判断的。2、52【解析】【详解】解:铝块的质量m50g0.05kg由Q放cmt可知,铝块降低的温度t40铝块原来的温度t0t+t40+1252答:铝
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