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文档简介

1、Word 教体局全国节能宣传周和全国低碳日系列活动总结 教体局全国节能宣扬周和全国低碳日系列活动总结范文 我市教体局在6月11日至17日节能宣扬周、6月13日低碳日，围绕“节能降耗 保卫蓝天” 节能宣扬周活动主题、“提升气候变化意识 强化低碳行动力度” 低碳日主题，开展了一系列的节能宣扬活动，引导广阔青少年坚固树立节能低碳环保理念，培育勤俭节省、反对铺张的行为习惯，营造节省型绿色校内的良好氛围。活动总结如下： 一是营造节能低碳环保活动氛围。活动期间，各学校要在校内网设置“节能宣扬”专栏，准时发布宣扬周相关信息和节能学问，通过悬挂横幅、张贴宣扬海报和宣扬标语、制作宣扬栏、制作节能宣扬展板、利用电

2、子显示屏、校内广播、校内网站，广泛宣扬节能低碳学问，使“节能低碳，绿色进展”的理念深化人心，进一步提高广阔师生节能环保的责任意识和学问水平。 二是乐观开展生态文明教育活动。各学校要常常开展勤俭节省、节能低碳学问竞赛、演讲竞赛，上节能课、观看节能宣扬片、主题班会（活动课）、节能小创造、小论文评比、为学校（或社区）节能环保出金点子等活动，切实提高广阔师生的节能意识。仔细组织学习中国节省能源法及有关政策法律法规，进一步提升师生依法节能的水平。 三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”当日，各学校举办了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。向全体教职工宣扬“低碳出行”，带头使用环保购物袋

3、，削减使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品；关闭办公区、教学区等公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）照明一天。树立节省光荣，铺张可耻的观念，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切铺张。 四是开展节能环保督查活动。各学校要集中对全部办公区和教学区进行彻底的节能检查，坚决杜绝“长明灯”、“长流水”等“跑、冒、滴、漏”铺张现象，进一步推动节能减排长效机制的建立，提高资源利用效率。 五是开展废旧物品回收利用宣扬活动。采纳再生产品展现、学问争论等形式，组织开展废旧物品回收利用宣扬活动。引导广阔师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式，培育节能环保理念，提高师生的节能环保意识，进而提高每个公民、每个家庭乃至全社会的节能保意识，促进循环经济进展。 六是开展“文明餐桌”宣扬活动。节省粮食、反对铺张是中华民族的传统美德。全区各学校要通过多种形式，宣扬节省粮食的重要性，至少开展一次“文明餐桌”的宣扬教育活动，乐观实行节省粮食反对铺张的有效措施，充分发挥对全社会爱粮节粮的示范作用，带动全社会形成爱粮节粮的良好风尚。 活动启动以来，全区各级各类学校紧紧围绕活动主题，注意塑造低碳理念，着力节能行为养成，开展集中启动、低碳体验、签名、征文、学问竞赛等简易便行的活动，利用LED显示屏、板报、节能低碳标语标识等多渠道进行节能宣扬，通过节能低碳主题课普及节

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