2021年部编版六年级语文上册期末检测考试试卷

1、 2021 年编六级文册末测试卷完版班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看谁写得既正又规范。k sou ku w j d shn dio yn kng i cho xn s n ji zo二、 给加点的字选正确的读音，用“”标出。斯（s s）文 右拐（i i 簇（cz）拥绿（l l）色 仿（fng fng）佛 膘（bi bi肥 金字塔（t t） 幽（y yu）思 精湛（zh zn三、 辨字组词。稍（_）俏（_）瀑（）爆（）燥（_） 裁（_） 嗓（_） 载（_）堵（）睹（）四、 补写词语，再画线词中任选一个，把你想到的用一 段话写下来。斩钉（_）

2、铁 技高一（_）别出心（） 全神（_）注 饱经风（_）的大树 暴露无（） 大步（_）星 汹（_）澎湃的海浪（_）_1 / 五、 选择近义词填（每个词语只能使用一次）。 A 骤然 B 颓然 C 陡然 D 恍然1女歌手的眼睛模糊起来，（_）倒下昏迷了过去。2队伍（_）停了下来，大家感到莫名其妙。3看他一副（_）的模样，好像还没睡醒。4一场暴雨（_）降临，令人猝不及防。六、 根据要求完成子练习。1老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） _2新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句） _3她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“_。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些

3、什么 呢？）4历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证 可考的坊间情事。（修改病句）_七、 背诵积累。1唐代诗人贺知章的回乡偶书中，“_，_突出了 诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情； “_；_”虽写了诗人的老迈衰颓，却从儿童的感觉着 笔，极富生活情趣。我还会默写贺知章的咏柳，_ _，_。2桥的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子。”“丈夫”在文中 指_，“儿子”在文中指_。课文最后才交代这两个人的关系，这 种_的写法达到了震撼人心的效果。2 / 八、 阅读理解。皮箱与柿子尤今从义乌搭乘火车到上海，历时三个小时。从来不把购物作为旅游重点

4、活动的我，来到义乌后，却抵制不了诱惑， 一头扎进商品海洋里，大买特买，原本携带的两只皮箱装不下，只好另外买了 一只超大的箱子。上了火车后，才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的 箱子放到头顶上面的行李架上，那只超大的皮箱，只好硬塞在座位旁边的空间 里那个空间，原本是让乘客仲展双腿的。刚把一切安顿好，上来了一对日本夫妇，他们手拿着车票找座位，来到 我们面前，对了对号码，座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李， 他们便露出了不满意的神情。他们指着那件行李，叽叽咕咕地说了一大堆话，我清楚地知道，他们是 嫌那件行李占据了应该属于他们的空间。语言不通，我只好通过手势“说出” 困境行李架实在承受不

5、了这件行李的重量呀他们虽然明白了，可是，脸却 像一块铁，沉沉地坠着。空气中弥漫着尴尬的气氛，我心想三个小时的行程呢!不过，理亏的是 自己，又有什么办法呀。火车在奔驰，我们为了避免四目相对的尴尬，都极不自然地把脸扭向一 边，假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向，开始有点酸痛 了。就在这时，我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。这柿子，皮极 薄，红似火，饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来，将其中特 大、特圆、特饱满的两个，给了他们。他们惊了一下，原本紧紧着的脸，出其不意地松懈了，还慢慢地注入了 一点笑意。然后，两个人齐齐伸出双手来接，以日语说道“谢谢啊，谢谢!” 僵持的气

6、氛，全然扭转了。两张硬硬的脸，変成了两团软软的棉花糖。他们一边吃一边竖起拇指称赞，甜甜的汁液自嘴角淌出。过了不久，有服务员前来兜售橘子，他们一买便是四包，投桃报李送3 / 了两包给我们。大家高高兴兴地剥着橘子吃，金黄色的橘子皮，化成了浮动在 空气里一圈圈美丽的光晕，我们在淡淡的橘子香里对视、微笑。顷，他们从皮包里掏出了一本袖珍字典是日语和中文对照的翻开来，指着一些日常用语，虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教，他们 开心地学，有些卷舌音，他们怎么也无法发出准确的音，边学边笑，大家笑得 几乎岔气。车抵达上海后，夫妻俩见我们行李太多，自告奋勇地帮我们将那个累 赘的大皮箱一步步地拖下火车去。在绚丽的

7、阳光下，他们用蹩脚的汉语喊道“再见，再见!” 声音，蕴含着甜甜的笑意。1品读词句。1.第段中有“投桃报李”一词，“投桃”在文中指_,“报李” 在文中指_。2.用波浪线画出与第段中“他们虽然明白了，可是，脸却像一块铁，沉沉地 坠着”前后照应的句子。3.第段中画“_”的句子，抓住了日本夫妇的进行描写。通过这些描写，我们可以知道_2对第段中“金黄色的橘子皮，化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕”理 解正确的是（ ）A说明橘子皮很香B说明橘子皮的颜色很亮，很漂亮C说明当时的气氛很温馨，很美好D说明橘子很好吃3本文主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（不超过 字） _4文章为什么以“皮箱与柿子”为题？

8、下列理由中最恰当的一项是（ ） A这是作者运用了“借物喻人”的方法B因为这个故事主要就是写皮箱和柿子的C全文是围绕皮箱和柿子来写的，它们推动了故事情节的发展4 / D因为这两样物品都是作者的5作者这次乘火车的经历，给我们带来了怎样的生活启示？请结合文章和生活 实际，谈谈你的感想和收获。 _九、 习作平台。一年里，我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等，你 最喜欢哪一个传统节日呢？这个传统节日你是怎么度过的呢？请结合家乡的节 日风俗写一写。要求：1、题目自拟。2、内容具体，语句通顺，条理清楚，详略得当。3、500 字左右。_5 / _6 / 答1、咳嗽 魁梧 沮丧 抵御 呻吟

9、吊唁 慷慨 潮汛 肆虐 焦躁2、 i l fng bi o t u zhn3、稍微 瀑布 干燥 裁剪 拥堵 俏丽 爆发 嗓音 载 体 目睹4 、截 裁 贯 霜 筹 遗 流 涌 饱经风霜的大树 那饱经风霜的大树，那沧桑的树枝，那绿里泛黄的枝叶，烘托出它们的坚毅与 沉着。5、B C D A6、1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。2.新中国成立了，全国人民激动万分。3. 老伴啊，乡亲们和我来看了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹， 他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？ 4. 历史伟人之所以让后人铭，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的 坊间情事。7、少小离家老

10、大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处 来 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风 似剪刀 老汉 小伙子 意外式结局8、11.“我”给日本夫妇柿子日本夫妇给“我们”橘子 2.两张硬硬的脸，変成了两团软软的棉花糖。3.神态日本夫妇对“我 ”的态度开始转变了2C3作者在火车上遇见一对日本夫妇，先因为皮箱占地惹二人不快，后因为分享 柿子，关系变得融洽。4C5在生活中，我们要与他人和谐共处，多为他人着想，不能只顾自己的感受。 比如，在火车上听音乐时，戴上耳机。如果与他人产生了矛盾，就要以乐观的 态度，积极地处理。9、例文：我们的节日端午节“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋 洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节7 / 日端午节。我国民间过端午节是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样。赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原 投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之 后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的 身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、 “筒粽”