2021年部编版五年级上册语文期末试卷考试水平练习

1、 2021 年编五级册文末卷试平习班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词。zhn fng y sh zn zhng jn m yny he tng ng ku t png yng二、 给下列多音字择正确的读音打“”。 1这些恶（ w）人真令人可恶 w）。2性格倔（qi jin ）的刘伯承勉强（qinjin）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”3张磊同参加了学校成语大王擂（li li）台赛，比赛时，班上同学都为张 磊擂（i ）鼓助威。三、 形近字组词。驿（_）郎（_）磅（_）纲（）柜（_） 译（_）朗（_）榜（_）冈（）矩（_）四、 补充

2、下列四字语，并按要求写句子。兵（_）马（_）民不（_）（_）内（_）外（）太平（_）（_）安（_）乐（_） （_）（_）忘形把“（ ）（ ）忘形”这个成语的意思用具体的情景表现出来。1 / _五、 选词填空。不翼而飞比翼而飞1成群结队的大雁，在高空中（_。 2他回到宿舍，发现他的小说已经（_。果然仍然固然虽然3科利亚又朝左边挖，朝右边挖，（_没找到。4柳敏量了五步，又动手挖了起来，不多一会儿，他（）找到了木匣 子。5躲在铁屋子里，（_）安全，白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或 乌龟。6（_）天气寒冷，但是爸爸仍要坚持上班。六、 按要求，写句。1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要

3、报答您。”改间接引语：_2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：_3.大家都被海力布的事迹感动了。（改双重否定句） _4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然好些个女子在湖里洗澡。 _，果然_5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病 句）_七、 根据所学内容空。1.珍珠鸟先写朋友送了一对珍珠鸟，作者为它们做了两件事：一是2 / _，二是_。其中，详写了_的过程。2.落花生按_的顺序，围绕花生写了_、_、_ 四件事，其中着重写了_，说明了人要做_，不要做_的道理。 3.桂花雨以“_”为线索，主要写了故乡童年时代_和_的场 景，表达了

4、作者_之情。4.古诗蝉中作者运用“托物言志”的手法的诗句是：“_ _。”八、 阅读下文，回问题。崂山的来历很早以前，东海滩上是一望无际的草原，并没有山。草原上，四十八个村 的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马，幸福极 了。可是，有一年突然来了一只巨鳖，它不仅搅得东海不得安宁，还经常卷着 大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了，庄稼被淹没了，牛马被卷走了，房屋倒塌 了从此，人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹，哥哥叫大智，妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡 亲，非常气愤。一天，巨鳖又卷着大浪扑来，兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭，勇敢地迎了上 去。可是没有制服巨鳖。为了找到制服巨鳖的办法，兄妹俩

5、决定去向高人求教。告别乡亲，他们跨过几十道河，越过几十道岭，翻过几十座山，有一天遇 见了一个白须、白发、白眉毛，穿着白衣衫的老人。老人听了他们的话，说道：“用万人纺的万斤线拧成的绳子，能拉动巨 鳖；用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩，能钩住巨鳖；用万人攒的牛皮和万斤草 做的假牛，能引得巨鳖上钩；力能拔山的人，能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”听了老人的话，兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说：“你 俩真有心除害的话，就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”大智二话没说，立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉，但大智一直咬牙3 / 坚持。他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。就这 样走

6、了五百里，大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走，走满五百里时， 就变成了力大无穷的巨人。回到家乡，兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛，将巨鳖拖 出水，钉在了岸上。被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山，也就是崂山。现在崂山著名 的巨峰和美人峰，传说就是这对兄妹的化身。1联系上下文，写出下列词语的意思。（1）无忧无虑：_（2）力大无穷：_2用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。_3文中有哪些地方让你觉得神奇？用波浪线画出一处。4文中面横线的部分写得很简略，请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面，把这一 部分写具体。_5文中的兄妹俩有着怎样的性格特点？（ ）（多选）A足智多谋 B勇于献身 C团

7、结互助 D善良正义九、 课内阅读。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一 些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增 之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框 里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。4 / 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳， 而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真 是在

8、望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的 形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很 优美的歌吗？ 不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1本段短文选自课文_；作者是_。2短文“”为一段，又可分为两个层次，已经用“”线分开。第一层（-）主要讲了_ 第二层（-）主要讲了_ 3短文“-”自然段描绘了三幅优美的图画，三幅图画的名字分别是：第 一图：_；第二幅图：_第三幅图： _。4文章第自然段作者从 、体型结构、 、这四个方面来描写白鹭的外形，主要运用了一连串的 句式，突出了白鹭体态的和的谐调。5简要回

9、答：“白鹭是一首精巧的诗。”包含了作者怎样的感情？_十、 习作。回忆自己经历过的美好事情是一种享受，充满了许多乐趣。你的童年一定发生 过许多有趣的事情，找一件令你感受颇深的写下来与大家一起分享。 _5 / _6 / 答1、毡房 仪式 尊重 骏马 绵延 吆喝 烫伤 扣住 鼻涕 平庸2、1 w jin qi n 3li li3、驿站 郎中 十磅 提纲 柜子 翻译 朗读 榜样 山 冈 规矩4 、荒 乱 聊 生 忧 患 盛 世 居 业 得 意 刚在路边捡了一元钱，因为太高兴不小心掉进了泥坑里。5、比翼而飞 不翼而飞 仍然 果然 固然 虽然6、小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 咱们在这山下住

10、了好 几代啦，老老小小这么多人，搬家能容易吗？ 大家没有不被海力布的事迹 感动的。 他看见天空阴沉沉的，又很闷热，感觉快下雨了 还没有一袋 烟的功夫，大雨就倾盆而至 为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽 快健全安全制度。7、为它们安排了一个安全的住处 当它们做了父母后，每天照料它们却不惊 动它们 小珍珠鸟对作者逐步产生信赖 事情发展 种花生 收花生 尝花生 议花生 议花生 有用的人 只讲体面，而对别人没有好处 的人 桂花 摇花乐 桂花雨 对故乡和童年生活的怀念 居高声 自远 非是藉秋风8、1文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。文中指大勇成了力气非常大的巨人。2大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡

11、亲的巨鳌，向高人求教，历尽千辛万苦， 制服了巨鳌。3他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。就这样走 了五百里，大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走，走满五百里时，就变 成了力大无穷的巨人。4巨鳌把嘴微微一张，一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼 叉拿起弓箭，勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前，又被大鳌用一道巨大 的水柱喷了回来。5BD9、1白鹭郭沫若7 / 2白鹭身段匀称，颜色适宜白鹭觅食、休息、飞行都很美3白鹭垂钓图白鹭瞭望图白鹭起舞图4蓑毛长喙脚排比匀称颜色5作者对白鹭的赞美和喜爱之情。10、范文：童年趣事想起童年的那五彩缤纷的生活，我便觉得很快乐，幸福。其中有件趣事， 我终身也忘不了。那天，我和两个表妹在玩布偶，突然，不知从哪儿窜出了一条狗，吓得两 个表妹哇哇大叫。虽然我那时才 6 岁，可我毕竟比她们大，要保护好她们。我 横着双手，做出保护的姿势。可那狗不甘示弱，直冲过来，我想跨过去，可那 狗偏偏不动。所以，我不但为跨过去，反而趴在了那只狗身上。惹得两个小家 伙哈哈大笑。幸好，这是一条宠物狗，是干净的，否则，我会被它弄得一身 痒，这只狗一直背着我转了好几圈，才停下来，可我都快晕了。我见它停下 来，便向跳下去。可我刚跳下去，它又向后退了，弄得我没跳成功。再次惹得 两个小家伙哈哈大笑。它又背着我转了好几