政治教师教育心得

1、第 第 页政治教师教育心得政治老师教育心得1 本学期我承受了高一(69)四个班的政治课教学任务，现将本学期的工作做一个回顾和总结，以利于开展以后的工作。 在这一学期我始终坚持以知识与技能为基本教学原那么，仔细了解同学的特点、学习习惯、思维水平，搞好教材的研读，优化教学方法，提高教学效率，落实素养教育精神。通过扎实有效的教育教学活动，使同学精确、坚固地掌控基础知识，达到应有的学科技能和应试水平，争取在各种类型的考试中取得好成果。平常力求做到以下五个方面： 一、仔细制定教学计划，着重讨论教学理论。 仔细备课和教学，积极参与教研组活动和备课组活动，上好每一节课，并能常常听各位新老老师的课，从中吸取教

2、学阅历，取长补短，提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以轻松、仔细的形象去面对同学。根据中学政治课程标准进行施教，让同学掌控好学科知识。还留意培育同学良好的品德和高尚的人格。 二、加强对教学方法和教学内容的讨论。 在教学过程中，为了避开课堂知识的简约排列和堆砌，以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式，本人积极探究减轻同学记忆负担提高教学效率的教学方法，以同学能接受的角度和立场设计教法，充分调动、发挥同学的主观能动性，激活同学思维，调动眼、耳、口、手等器官，让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容，先让同学找到关键词，然后找关联词，认清段落层次后，在理解的基础

3、上记忆，还培育了同学的分析技能。引导同学主动思索，积极思索，参加争论，培育他们的制造性思维技能，提高课堂学习的实效性、有效性。 三、正确处理好基础知识与技能培育的辨证关系。 在教学中，本人严格要求同学在记住基础知识的同时，需要要结合同步训练题，抓好基础知识的深入掌控与落实查漏补缺。本人深知学科技能的培育与训练是长期的，按部就班的过程，所以常常语重心长地劝导同学要仔细、独立完成每节课的优化训练，课前检查预习状况，课中通过检测反馈学情，定期抽查听写基础和重点知识并实时批阅，督促同学“温故而知新”。 四、着重学习，加强积累，切实提高自身素养和教学水平。 近几年来，教材本身进行了较大的改革，高考命题的

4、模式与测量标准不断发生着极大的改变。所以作为老师要协作对新教材的把握，跟上教材与测试进展的步伐，要自我激励，自我加压，勤于学习，勤于积累，不断充盈与更新知识结构，吸取先进的教学思想和教学方法。为此本人常常性地阅读中学政治教学参考、中学政史地、中学政治历史教学杂志等，在这些刊物中吸取别人教学中对教材的分析与挖掘，教法的设计，知识的训练，以及对各种考试的讨论，学习中作了大量的业务进修笔记，成为教学的帮助资料。 五、以饱满的热忱，投入到教学中。 为了吸引同学主动积极地学习，本人每节课都力求以的精神状态站在讲台，以和气的面孔，舒缓的语气，仔细的形象去面对同学，感染同学。同时留意以德为本，用先进人物的高

5、尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度培育同学的良好品行。 在课下主动接近同学，关注他们的思想行为动向，使同学对老师产生亲近感，拉近师生距离。培育好尖子生，提高中等生，援助后进生，利用课间常常与不同层次的同学交谈，教育优等生戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩;教育中等生端正学习立场查找学习规律与科学方法;鼓舞后进生积极面对人生，学有所获。通过现实生活中典型事例培育同学科学的世界观、人生观、价值观。 本人在教学上取得了一些成效，但也留下了很多缺憾和不足。 1、高一是同学承前启后的重要阶段，教学要使同学在以往的基础上进一步强化学科技能的培育与训练，但由于很多同学偏科，忽视政治课

6、学习，学习激情还不尽如人意。 2、针对我校高一同学的特点，如政治学科基础差，底子薄，同学又缺乏科学有效的学习方法，不会学，只着重死记硬背而不着重理解掌控，不能内化知识，发觉不了知识点之间的内在联系，知识点条理不清，线索不明，作为老师应花大力气对同学进行归类分层指导，尤其是优等生的培育，多方面缘由，效果不很抱负。 3、在对极个别性格极强而学习上又不塌实的同学，深入了解的力度、耐烦不够，需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高，力争做一个人人都喜爱的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰难的任务。 总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些缺憾，但在将来的日子里，只要自己不断总结阅历，提高

7、教学水平，相信，有耕耘总会有收获。 政治老师教育心得2 在这学期的政治生活政治教学中，我采用的还是以教材学习为主，练习册为辅的政治教学方针。这学期的政治教书知识与上个学期的教学所要达到的目标不同，不需要同学们对政治教学知识有很深的认知和理解，一般只需要背诵和熟记就行，所以径直依据这学期的政治教材开展自己的政治教学是径直、同样也是最有效的方法。这要让同学们在政治课上熟识和学习到这学期的相关政治知识，然后让同学在下课后自己留意对课堂上的重点政治知识的背诵，这样同学们在高一下学期的政治学习中就不会涌现太大的学习问题，这样也可以让自己在这个学期里取得比较不错的政治成果。以练习册为辅不仅仅是让同学们通过

8、对政治习题的解答，然后让同学们加深自己政治相关知识的印象和运用，同时也是让同学们适应有关政治知识在习题上的改变，这学期有的知识点出题的角度可能有许多种。让同学们以练习册为辅，就是让同学们在重要的政治考试前，可以适应这学期政治习题上面的改变，让同学们积累在政治解答题上的阅历。 在这学期的政治生活政治教学中，主要学习的还是我国历年来的相关政策制度，所以我会让同学们去关注我们现在政策的变动。让同学们学习某节政治内容前，会让同学提前去了解过去政策和现在的区分。不仅让加强了同学们对现在时事政治制度的关注，援助他们养成一个政治学习的思维，同时也让他们在课前对本章节政治的学习就有很深的印象，援助减削在这节政

9、治课上的教学难度，同时也会让同学们在这次政治课上有更多的参加度。由于有自己的提前的学习知识预备，所以对于我的相关提问，会有更多的同学举手回答。同时在我课堂上组织的政治谈论教学活动上，同学们沟通声也更大了，像以前同学们利用这个时间说与课堂无关的话的行为也变少了。 政治老师教育心得3 学期本人担负高一班级五个班级的政治学科教学工作。一学期以来，本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神完成本学期的教学和教研工作。 现将本学期的教学教研工作总结如下： 一、仔细组织教学工作，提高教学的有效性。 由于担负的是基础班级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人仔细把课备好，不但备教材备教

10、法而且备同学。依据高一的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。并依据教学的需要，采纳多种的教学方法，提高同学的学习积极性和教学的时效性，并且在课后实时对该课作出总结。 二、在教学措施上，积极采纳新的教学方法，加强教学的时效性。 本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。本学期在教学上常常采纳多媒体教学，运用多种方式进行教学，在许多课时中充分运用视频音频进行教学，以提高同学的上课的积极性和有效性。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同

11、学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。 三、虚心学习，提高自己教学基本功。 本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是储蓄存款和商业银行和收入安排与社会公正，通过公开呈现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其他老师，提高自己的教学技能。同时，仔细听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、仔细开展教研活动，提高自己的教学科研水平。 本学期，本人担负高一班级的政治学科备课组长，本人仔细开展教研工作，在组织本组成员开

12、展活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。 五、仔细做好教学常规工作。 仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 六、工作中存在的问题和需要改进的方面。 1、在探究新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改进，同时留意提高教学的有效性。

13、 2、在教研工作中，还需要提高教研的水平和方式，尤其是集体备课方面还需要再推动，本学期做的不够好。 3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成果好的的同学，觉得上课效率不高，对于成果较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次技能的同学很好的协调起来。 总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些缺憾，但在将来的日子里，只要自己不断总结阅历，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。 政治老师教育心得4 转瞬的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号，我现将这一年工作状况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认

14、为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担负九班级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说，加强自身业务水平，提高教学质

15、量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充盈自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因

16、而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的技能大大加强。 最末我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的“老师”。由于同学接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务技能

17、要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。 总之这学年，我担负的三个班级的思想品德教学工作取得了肯定的成果，我将继续努力，取得更优异的教学成果，为学校争光! 政治老师教育心得5 本学期，担负初一班级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学立场;勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下： 一、主要工作和成果 作为科任老师的我，不敢懈怠，一开始就仔细制定教学计划，着重讨论中学教学理论，仔细备

18、课和教学，积极参与教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。在实施教育教学中，我始终坚持根据中学思想政治课程标准进行施教，尊敬同学在教学过程中的主体地位和作用。培育同学的自觉性、制造性。尊敬同学的独立人格，把学习的主动权教给同学，让同学有自己的学习时间，重视同学知识和技能的掌控、健全人格品质的形成、创新、实践技能和性格的进展。为了提高同学的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使同学制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从同学身心健康出发，依据同学的性格特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习立场，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的机会，看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作同学的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充盈自己，提高