江西师范大学领导艺术_第1页
江西师范大学领导艺术_第2页
江西师范大学领导艺术_第3页
江西师范大学领导艺术_第4页
江西师范大学领导艺术_第5页
已阅读5页,还剩70页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、江 西 师 范 大 学关于推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知 教务处:根据江西省省教育厅厅赣教高高字22009917号文件件精神,2009年我校将继续招收普通专科应届毕业生进入我校本科相关专业学习,现将有关事项通知如下:一、招生名名额今年我校共共招收“专升本本”学生400名名(其中中软件工工程专业业120名名)。二、推荐条条件根据省教育育厅关关于我省省高等学学校推荐荐选拔优优秀专科科生进入入本科阶阶段学习习的暂行行办法(修修订),参参照我校校本科招招生专业业(见附附件一),请请贵校尽尽快将本本通知传传达给各各位考生生,并认认真做好好学生推推荐报名名工作,严严格按规规定时间间、统一一的表格

2、格样式及及要求报报送相关关材料。推推荐选拔拔的条件件:1、经统招招入学的的普通专专科(高高职)应应届毕业业生。2、政治思思想好,身身体健康康,成绩绩优秀。3、已取得得全省高校校英语应应用能力力考试和和全省高高校计算算机等级级考试合合格证书书者。三、推荐及及报名办办法1、各推荐荐学校依依据上述述推荐条条件确定定推荐名名单。除除软件工工程专业业外,学学生原则则上只能能报考与与学生所所学专业业相同或或相近的的专业(不不接受跨跨专业报报考)。2、被推荐荐学生携携带本人人身份证证、学生生证到所所在学校校教务处处办理以以下报考考手续:请按我校校规定的的表格样样式填写写江西西省高校校推荐选选拔优秀秀专科生生

3、进入本本科阶段段学习登登记表(见见附件二二)一式式二份(需需贴好照照片),填表时时请严格格按我校校公布的的专业名名称填写写;按赣发改改收费字字200064466号文件件规定交交报名考考试费1130元元/人;报名费费统一交交纳现金金(或带带建行银银联卡)。.交近期一一寸免冠冠彩照11张 (请在照照片反面面填写“考生报报名序号号、姓名名、性别别及报考考专业”) ;交本人有有效身份份证复印印件1张张;交高校英英语应用用能力考考试、高高校计算算机等级级考试合合格证书书复印件件各1份份(必须须加盖教教务处公公章);交江西省省普通高高等学校校录取新新生名册册(招生生五联单单)复印印件1份份(必须须加盖教教

4、务处公公章)。复复印的名名册中考考生本人人的考生生号必须须清晰明明了。对对未交名名册的学学校我校校恕不接接受报名名。附件二、附附件三必必须按我我校通知知中的表表格样式式下载填写写,不得得用其它它表格代代替。3、上述材材料连同同江西西师范大大学20009年年“专升本本”报名情情况汇总总表(附带电子稿)(见附件三)经推荐学校审核盖章后,于4月27日前由各推荐学校教务处统一到我校教务处报名(恕不接受邮寄),我校不接受个人报名。对材料不全者不予办理报名手续。四、选拔考考试及时时间安排排凡获得推荐荐资格的的学生均均需凭身身份证及及准考证证参加全全省英语语统考和和我校组组织的有有关考试试,考试试时请考考生

5、自带带英语调调频接收收机(776兆赫赫)参加加考试。考试课程和时间如下:5月30日日5月31日日上 午9:0011:00下 午15:00017:00上 午9:0011:00全省统考课程类别基础1参考书目基础2(专专业)英 语理工类高等数学1、高等等数学(第第四版)上上、下册册,同济济大学数数学教研研室主编编,高等等教育出出版社2、高等等数学(一一)微微积分(全全国高等等教育自自学考试试教材,高高汝熹主主编,武武汉大学学出版社社出版见附件一文史类大学语文高等教育自自学考试试应用专专科大大学语文文徐中中玉主编编,华东东师大出出版社出出版艺术类我校“专专升本”有关招招生、录录取等信信息都将将在网上上

6、公布,请请各“专升本本”考生经经常登录录我校教教务处网网站()或或校园网网 () 下载载查询有有关资料料及信息息。我校校不寄发发录取通通知书,网网上公布布录取名名单后由由学生本本人凭有有关证件件及材料料按规定定时间到到我校领领取录取取通知书书(若学学生在网网上公布布的领取取录取通通知书时时间内未未来办理理录取手手续视为为自动放放弃录取取资格)。推荐报考考我校“专升本本”考试的的学生请请于20009年年5月2829日凭凭本人身身份证到到我校教教务处领领取准考考证 (领准考考证地址址:江西西师大老老校区(青山湖湖校区)综合楼楼1楼教教务办公公室)。五、录取根据考生志志愿和报报考人数数,按专专业从高

7、高分到低低分择优优确定入入选名单单并张榜榜公布,经经学校审审核后报报省教育育厅批准准。凡被被预录取取的考生生由其本本人凭统统招应届届专科(高高职)毕毕业证书书原件到到我校领领取由省省教育厅厅盖印的的入选选通知书书并办办理户口口迁移及及其它入入学手续续,录取取的学生生将随我我校本科科三年级级相同或或相近专专业班级级学习或或单独编编班学习习(学制制两年)。六、学费及及补贴各专业收费费标准按按照省教教育厅、省省物价局局、省财财政厅有有关文件件执行。特特别说明明的是我我校从220066年起调调整学生生奖学助助学办法法,从220066级(含含20006年以以后考取取我校“专升本本”的学生生)开始始不再发

8、发放生活活补贴和和师范生生专业助助学金,较较大幅度度扩大奖奖学金受受益面,激激励学生生争先创创优,同同时通过过增加贫贫困生助助学金名名额、增增加校内内勤工助助学岗位位、扩大大优秀贫贫困生奖奖学金评评奖面等等途径来来加大对对家庭经经济困难难学生的的扶助,帮帮助学生生成才。七、毕业待待遇凡经考试选选拔进入入本科阶阶段学习习的“专升本本”学生,学学习期满满,各科科成绩考考试合格格,由我我校按照照教育部部教学20002115号文文件(附附件四)及国家家相关文文件要求求颁发本本科毕业业证书(即注明明“专升本本”),毕毕业后自自主择业业。八、特别说说明:汉语言言文学(小小学教育育方向)、英英语(小小学教育

9、育方向)专专业在青青山湖校校区(老老校区)办办学(上上课)。九、其它未未尽事宜宜请向江江西师范范大学教教务处咨咨询报名地址:南昌市市紫阳大大道999号江西西师范大大学教务务处(瑶瑶湖校区区先骕楼楼二楼552088室)联 系 人人: 周周老师 联系系电话:(07791)8812002700 传 真:(007911)811202270 邮 编:33300022江西师范大大学教务务处2009年年4月112日附件一:江江西师范范大学220099年“专升本本”报考专专业及考考试课程程附件二:江江西省高高校推荐荐选拔优优秀专科科生进入入本科阶阶段学习习登记表表附件三:江江西师范范大学220099年“专升本

10、本”报名情情况汇总总表附件四:教教育部教教学220022155号文件件附件五:江江西师范范大学220099年“专升本本”课程 考试大大纲附件一:江西师范大大学20009年年“专升本本”报考专专业及考考试课程程科类学 院专业名称专业(基础础2)考考试课程程参考书目学费/年招生名额办学点理工类商学院工商管理管理学管理学张张友苏主主编,暨暨南大学学出版社社4950元元国际经济与与贸易西方经济学学西方经济济学简明明教程尹尹伯成主主编,上上海人民民出版社社4950元元软件学院软件工程C语言程序序设计C语言程程序设计计谭浩浩强编,清清华大学学出版社社9000元元120财政金融学学院会计学中级财务会会计中级

11、财务务会计朱清贞贞、陈燕燕萍主编编江西西高校出出版社4950元元文史类历史文化与与旅游学学院旅游管理旅游学概论论旅游学概概论,李李天元编编著,南南开大学学出版社社4950元元政法学院法学法理学法理学,张文文显主编编,高教教出版社社、北京大学出出版社4950元元国际教育学学院日语(国际际商务)基础日语新编日语语(112册)周平平、 陈小小芬主编编 上海海外语教教育出版版社120000元英语(国际际商务)商务综合英英语商务英语语综合教教程(112)册册,谢丹丹焰主编编清华大大学出版版社,北北方交大大出版社社初等教育学学院汉语言文学学(小学教育育方向)现代汉语现代汉语语(上上下册),黄黄伯荣、廖廖序

12、东主主编,高高等教育育出版社社(增订订二版或或三版)3565元元60青山湖校区区(老校区)英语(小学学教育方方向)综合英语新视野大大学英语语(11-4册册),郑郑树棠主主编,外外语教学学与研究究出版社社3795元元50青山湖校区区(老校区)艺术类美术学院美术学(师师范)素描半身带手肖肖像写生生(考试试时间为为三个半半小时)120000元注:1、美美术学(师师范)专专业基础础2课程程考试时时间及地地点具体体见准考考证。2、除汉语语言文学学(小学学教育方方向)、英英语(小小学教育育方向)专业在青青山湖校校区(老老校区)办办学(上上课)外外,其它它专业都都在瑶湖湖校区(新新校区)办学。附件二:江西省

13、高校校20009年推推荐选拔拔优秀专专科生进进入本科科阶段学学习登记记表考生报名序序号(必必填)报考学校: 江西西师范大大学准考证证号: 姓 名名性 别别民 族族出生年月政治面貌贴照片处(1寸彩照照)本人有效身身份证号号现就读学校校所学专业年级学制担任何种职务受奖励情 况本人详细通通迅地址址(在校校)邮 编本人详细通通迅地址址(离校校)邮 编 联 系 人 (在在校)电 话手 机 联 系 人 (离离校)电 话手 机专科综合测测评情况况(名次/人人数)通过全省高高校英语等级考考试情况况(级)通过全省高高校计算机等级级考试情情况(级级)特 长选拔测试成绩英 语基 础11基础2总 分招生专业测测试名次

14、次报考专业志 愿愿是否服从调调剂第一志愿学院院: 专 业:第二志愿学院院: 专 业:(所填专专业及学学院必须须严格与与我校“附件一一”中的一一致)。推荐审批情情况院系意见 (盖盖章)是否国家计计划统招应届毕毕业生就读学校意见 (盖盖章)招生学校意见注:1、本本表一式式二份,招招生学校校、学生生本人档档案各存存一份(不允许许用其它它表格代代替本表表);2、按高考考方式录录取,即即根据志志愿顺序序按专业业由高分分到低分分择优录录取;3、“专科科综合测测评情况况”栏目填填写格式式为:测测评名次次/本专专业人数数;4、仅限计计算机类类、电子子类、信信息类、教教育技术术类、管管理类,数数、理、化化等理工

15、工专业学学生可报报考软件件工程专专业。5、第二志志愿仅限限需报软软件学院院软件工工程专业业的学生生填报(其它专专业不允允许报考考第二志志愿)。6、“考生生报名序序号”(与附附件三一一致)由由学生就就读学校校教务处处统一填填报。附件三:江西师范大大学20009年“专升本本”报名情情况汇总总表推荐学校(盖盖章): 学校联联系人: 联系电电话(老老师): 手手机(老老师): 传真真:考生报名序号考 生姓 名性别出生日期年级学生有效身身份证号号考生家庭电话(含区号)考生手机所学专业报考专业通过省英语等级考考试情况况(级)通过省计算算机等级级考试情情况(级)录检表内学生考生号号第一志愿第二志愿12345

16、678910注:1、本本表填好好后请加加盖教务务处公章章并报Exxcell电子表表(日期期格式: 年.月.日)。 共共报 人。经经办人签签名: 22、本表表所报学学生中全全部为应应届国家家统招生生,全部部符合报报考资格格。附件四:关于转发教教育部关关于当前前加强高高等学校校学历证证书规范范管理的的通知的的通知赣教高字20002885号各高等学校校,省自自学考试试办公室室:现将教育育部关于于当前加加强高等等学校学学历证书书规范管管理的通通知(教教学220022155号)转转发给你你们,请请遵照执执行。我省对毕(结结业)证证书格式式、内容容的统一一规范,从从20003年入入学新生生开始,已在校学生

17、(含二级学院)仍按原定规定执行。江西省教育育厅二000二年十十一月二二十一日日教育部关于于当前加加强高等等学校学学历证书书规范管管理的通通知教学2000215号号各省、自治治区、直直辖市教教育厅(教教委):教育法规规定,“国国家实行行学业证证书制度度”。高高等教育育法进进一步明明确,高高等学历历教育由由国家统统一管理理,高等等学校要要按照国国家有关关规定颁颁发学历历证书。因因此,颁颁发和管管理学历历证书是是高等学学校的权权利和责责任,对对学历证证书实施施规范管管理也是是国家教教育行政政部门的的重要职职责。当当前,随随着高等等教育事事业的发发展,高高等教育育办学形形式日趋趋多样化化,加强强高等学

18、学校学历历证书的的规范管管理,对对于维护护广大受受教育者者的合法法权益,维维护高等等学校的的声誉以以及社会会秩序都都具有十十分重要要的意义义。今后一个时时期高等等学校学学历证书书管理工工作的基基本原则则是:依依法规范范、客观观写实、学学校负责责、政府府监督。现现将有关关工作及及要求通通知如下下: 一、普通、成成人高等等教育毕毕(结)业业证书应应具有以以下内容容:(一)姓名名、性别别、出生生日期、学学习起止止年月;(二)专业业、层次次(博士士、硕士士、本科科、专科科或高职职、第二二学士学学位)、毕毕(结)业业;(三)学习习形式(普普通全日日制,成成人脱产产、业余余、夜大大、函授授、电视视,网络络

19、);(四)本人人近期免免冠正面面二寸彩彩色照片片并骑缝缝加盖学学校钢印印;(五)学校校或培养养机构名名称及印印章,校校(院)长长签名;(六)发证证日期及及证书编编号。二二、高等等教育自自学考试试和高等等教育学学历文凭凭考试毕毕业证书书应具有有以下内内容:(一)姓名名;(二)身份份证号码码;(三)本人人近期免免冠正面面二寸彩彩色照片片;(四)专业业、层次次(本科科、专科科)、毕毕业;(五)省级级高等教教育自学学考试委委员会名名称和印印章、主主考学校校或就读读学校名名称和印印章;(六)发证证日期及及证书编编号。三、对下列列办学形形式的毕毕(结)业业证书填填写要求求:(一)普普通高等等学校按按照新的

20、的管理模模式和运运行机制制举办的的分校、二二级学院院,如具具有独立立法人资资格,由由分校、二二级学院院颁发毕毕(结)业业证书,证证书中学学校名称称填写“大学学分分校(二二级学院院)”,并并以此名名称具印印。如分分校、二二级学院院不具有有独立法法人资格格,以校校本部名名义具印印颁发毕毕(结)业业证书,证证书内容容填写“在在我校分校校(二级级学院)专业业学习”。(二)普通通、成人人高等教教育专科科生(高高职生)经经省级及及省级以以上教育育行政部部门组织织选拔或或考试录录取入本本科学习习,其毕毕(结)业业证书内内容填写写“在我我校专业专专科起点点本科学学习”;学习起起止时间间按入本本科实际际时间填填

21、写。(三)列入入普通高高等教育育招生计计划的第第二学士士学位班班、成人人高等教教育举办办的普通通专科或或高职班班,其毕毕(结)业业证书填填写“在在我校专业业班学学习”。(四)高等等学校实实施初级级中学毕毕业后“五五年一贯贯制”的的专科(高高职)教教育,其其毕(结结)业证证书填写写“在我我校(院院)专业初初中起点点五年一一贯制专专科(高高职)学学习”。实实行三、二二分段教教学的专专科(高高职)教教育,由由高等学学校颁发发二年制制专科(高高职)毕毕(结)业业证书。四、对毕(结结)业证证书格式式、内容容的统一一规范,从从20003年入入学新生生开始;对已在在校学生生参照执执行。各各高等学学校须向向学

22、生说说明已规规范的毕毕(结)业业证书格格式、内内容。五、自20003年年开始,高高等学校校每年招招生前要要按以上上规范要要求将本本校毕(结结)业证证书基本本内容,包包括办学学形式、基基本学习习年限、分分校或二二级学院院名称等等在招生生章程中中予以明明确,使使广大考考生对其其有所了了解。六、高等学学校对颁颁发和管管理学历历证书负负有直接接责任,要要严格按按照本通通知所规规范的内内容和要要求填写写、颁发发毕(结结)业证证书。高高等学校校采用新新的办学学形式或或人才培培养模式式需变更更学历证证书式样样内容,须须报我部部审批。七、国家和和省级教教育行政政部门要要加强对对高等教教育学历历证书的的监督与与

23、管理,严严格学历历证书电电子注册册制度。对对违规操操作、滥滥发学历历证书的的高等学学校,要要追究有有关人员员的责任任,并由由教育行行政部门门宣布证证书无效效,责令令收回或或者予以以没收;情节严严重的,取取消其颁颁发证书书的资格格。请将此通知知转发至至你地区区各高等等学校。二二年年九月二二十五日日附件五:江西师范大大学2009年年“专升本本”课程 考试大大纲江西师范大大学20009年年“专升本本” 文史、艺艺术类考考生大学语文文统考考课程考考试大纲纲大学语文课课程的考考试内容容分为语语文知识识、课文文阅读分分析和作作文三部部分。(一)语文文知识部部分语文知识的的考试内内容,包包括作家家作品知知识

24、和文文体知识识两个方方面。1、作家作作品知识识作家作品知知识的考考核,以以教材中中的作者者介绍为为依据记忆566篇课文文作者的的姓名及及其所处处时代。识记议论论文、记记叙文两两部分228篇课课文作者者在历史史上的地地位和主主要成就就。2、文体知知识文体知识的的考核,以以教材中中的说明明文和诗诗词两部部分288篇课文文的文体体属性。说明文:实实体事物物说明文文、抽象象事理说说明文、科科学小品品。诗词:古体体诗、近近体诗、五五言古诗诗、五言言律诗、五五言绝句句、七言言古诗、七七言律诗诗、七言言绝句、乐乐府古题题、新乐乐府(二)课文文阅读分分析部分分以议论文和和记叙文文两部分分28篇篇课文为为考核范

25、范围。议论文归纳文章的的中心论论点和分分论点。划分重要段段落层次次,概括括层次大大意。认知文章所所用论据据的类别别。识别文中所所运用的的各种论论证方法法或驳论论方法。识别文中所所采用的的常用修修辞手法法。2、记叙文文归纳文章的的中心思思想划分重要段段落的层层次,概概括层次次大意。认知文章的的记叙方方式。识别文中的的人物描描写方法法。认知文中环环境描写写的类别别。识别文中所所运用的的常见的的表现手手法和修修辞手法法。(三)作文文部分写一篇8000字以以上的记记叙文或或议论文文。说明:教材材为高等等教育自自学考试试应用专专科大大学语文文,徐徐中玉主主编,华华东师大大出版社社出版。江西师范大大学20

26、009年年“专升本本”理工类类考生高等数学学统考考课程考考试大纲纲第一部分:函数、极极限和连连续一、函数(一)考试试范围1、函数的的概念函数的定义义;函数数的定义义域;函函数的表表示方法法;分段段函数;陷函数数。2、函数的的简单性性质函数的单调调性;奇奇偶性;有界性性和周期期性。3、反函数数反函数的定定义,反反函数的的图像;反函数数的基本本性质。4、函数的的四则运运算与复复合函数数5、基本初初等函数数6、初等函函数(二)考试试要求1、理解函函数的概概念;会会求函数数的定义义域、表表达式及及函数值值;会求求分段函函数的定定义域、函函数值;并会作作简单分分段函数数的图像像。2、理解函函数的单单调性

27、;奇偶性性;有界界性和周周期性。3、了解函函数yy=f(x )与其反反函数yy=f-1(xx)之间间的关系系(定义义域、值值域、图图像),会会求单调调函数的的反函数数,会求求分段函函数的反反函数。4、理解复复合函数数的复合合关系。5、掌握基基本初等等函数的的简单性性质及其其图像。6、了解初初等函数数的概念念。7、会建立立简单实实际问题题的函数数关系式式。二、极限(一)考试试范围1、数列极极限的概概念数列;数列列极限定定义。2、数列极极限的性性质惟一性;有有界性;四则运运算法则则;夹逼逼定理;单调有有界数列列极限存存在定理理。3、函数极极限的概概念函数在一点点XO处处极限的的定义,左左、右极极限

28、与函函数在一一点极限限的关系系,x,x-,x+时函数数的极限限,函数数极限的的几何意意义。4、函数极极限的性性质惟一性定理理;夹逼逼定理;极限的的四则运运算法则则。5、无穷小小量和无无穷大量量无穷小量与与无穷大大量的定定义;无无穷小量量与无穷穷大量的的关系;无穷小小量的性性质;两两个无穷穷小量阶阶的比较较。limX0sinxXlimX0sinxXlimX01X =1和和 (11+ )xx =(二)考试试要求1、了解极极限的概概念(对对极限定定义中“-N”,“-”,“-MM”的描述述不作要要求),能能根据极极限概念念分析函函数的变变化趋势势。掌握握函数在在一点处处的左极极限与右右极限,理理解函数

29、数在一点点处极限限存在的的充分必必要条件件。2、了解极极限的有有关性质质;掌握握极限的的四则运运算法则则。3、理解无无穷小量量、无穷穷大量的的概念;掌握无无穷小量量的性质质,掌握握无穷小小量与无无穷大量量的关系系;会进进行无穷穷小量阶阶的比较较(高阶阶、低阶阶、同阶阶和等阶阶);会会用等阶阶无穷小小求极限限。4、熟练掌掌握用两两个重要要极限求求一些函函数的极极限。三、连续(一)考试试范围1、函数连连续的概概念函数在一点点连续的的定义;左连续续与右连连续;函函数在一一点连续续的充分分必要条条件;函数的间断断点及其其分类。2、函数在在一点处处连续的的性质连续函数的的四则运运算;复复合函数数的连续续

30、性。3、闭区间间上连续续函数的的性质有界性定理理;最大大值与最最小值定定理;介介值定理理(包括括零点定定理)。4、初等函函数的连连续性(二)考试试要求1、理解函函数在一一点连续续与间断断概念,掌掌握判断断函数(含含分段函函数)在在一点处处连续的的方法,理理解函数数在一点点连续与与极限存存在的关关系。2、会求函函数的间间断点及及确定其其类型。3、了解闭闭区间上上连续函函数的性性质。会会用这些些性质证证明某些些命题。4、理解初初等函数数在其定定义区间间上的连连续性,并并会利用用函数的的连续性性求极限限。第二部分:一元函函数微分分学一、导数与与微分(一)考试试范围1、导数概概念导数的定义义;左导导数

31、与右右导数;导数的的几何意意义;可可导在连连续的关关系。2、异数的的四则运运算法则则与异数数的基本本公式,复复合函数数求导法法则。3、求导方方法复合函数求求导法;隐函数数求导法法;对数数求导法法;用参参数方程程给出函函数的求求导法。4、高阶导导数的概概念高阶导数的的定义;二级导导数的计计算;简简单函数数的n阶导数数。5、微分微分的定义义;微分分与导数数的关系系;微分分法则;一阶微微分形式式的不变变性。(二)考试试要求1、理解导导数的概概念及其其几何意意义;了了解可导导性与连连续性的的关系;会用定定义求函函数在一一点处的的导数。2、会求曲曲线上一一点处的的切线方方程与法法线方程程。3、熟练掌掌握

32、导数数的基本本公式、四四则运算算法则及及复合函函数的求求导方法法。4、掌握隐隐函数求求导法与与对数求求导法,会会求分段段函数的的导数。5、了解高高阶导数数的概念念,会求求函数的的二阶导导数,会会求简单单函数的的n阶导数数。6、理解函函数的微微分概念念,掌握握微分法法则,了了解可微微与可导导的关系系,会求求函数的的一阶微微分。二、微分中中值定理理及导数数的应用用(一)考试试范围1、微分中中值定理理罗尔(Roollee)中值值定理;拉格朗朗日(LLagrrangge)中中值定理理;柯西西中值定定理2、洛必达达(Lhosspittal)法法则3、函数增增减性的的判定法法4、函数的的极值与与极值点点;

33、最大大值与最最小值5、曲线的的凹凸性性、拐点点;曲线线的渐近近线(二)考试试要求1、了解罗罗尔中值值定理,拉拉格朗日日中值定定理和柯柯西中植植定理(知知道它们们的条件件和结论论)。2、熟练掌掌握用洛洛必达法法则求“0/0”,“/”,“0”,“-”,“1”,“00”,“0”型未定定式的极极限的方方法。3、掌握利利用导数数判别定定函数的的单调性性及求函函数的单单调增、减减区间的的方法;会利用用函数的的单调性性证明简简单的不不等式。4、理解函函数极值值的概念念,掌握握求函数数极值和和函数的的最大、最最小值的的方法,并并会角简简单的应应用问题题。5、会判定定曲线的的凹凸性性;会求求曲线的的凹凸区区间和

34、拐拐点;会会求曲线线的水平平与铅直直渐近线线、斜渐渐近线,会会用导数数作简单单函数图图形。第三部分:一元函函数积分分学一、不定积积分(一)考试试范围1、不定积积分的概概念原函数的定定义;不不定积分分的定义义;不定定积分的的基本性性质。2、基本积积分方式式3、换元法法凑微分法;作代换换法。4、分部积积分法5、简单有有理函数数的积分分;简单单三角函函数有理理式的积积分。(二)考试试要求1、理解原原函数概概念不定定积分概概念及其其关系;掌握不不定积分分的基本本性质。2、熟练掌掌握不定定积分的的基本积积分方式式。3、熟练掌掌握凑微微分积分分法和作作代换法法(限于于三角代代换与简简单的根根式代换换)。4

35、、熟练掌掌握不定定积分的的分部积积分法。5、掌握简简单有理理函数积积分与简简单三角角函数有有理式的的积分。二、定积分分(一)考试试范围1、定积分分的概念念2、定积分分的定义义及其几几何意义义;可积积条件。3、定积分分的性质质4、定积分分的计算算变上限的定定积分;定积分分的牛顿顿莱布布尼茨公公式;换换元积分分法;分分部积分分法。5、无穷区区间上的的广义积积分6、定积分分的应用用平面图形的的面积;旋转体体体积;用定积积分求功功,水压压力与平平面薄板板的重心心;函数数的平均均值。(二)考试试要求1、理解定定积分的的概念及及其几何何意义;了解函函数的可可积条件件。2、掌握定定积分的的基本性性质。3、理

36、解变变上限的的定积分分是变上上限的函函数,掌掌握对变变上限函函数求导导的方法法。4、掌握牛牛顿莱布尼尼茨公式式。5、熟练掌掌握定积积分的换换元法与与分部积积分法。6、掌握无无穷区间间上广义义积分的的计算。7、掌握直直角坐标标系下平平面图形形的面积积和平面面图形绕绕坐标轴轴旋转所所得旋转转体的体体积;会会用微元元法求功功和水压压力;会会求平面面薄板的的重心;会求函函数在区区间aa,b上的平平均值。第四部分:多元函函数微积积分(一)考试试范围1、多元函函数多元函数的的定义;二元函函数的定定义域;二元函函数的几几何意义义及无条条件极值值。2、偏导数数与全微微分一阶偏导数数;全微微分;二二阶偏导导数3

37、、复合函函数的偏偏导数;由方程程F(xx,y,z)=0确定定的二元元隐函数数z=ff(x,yy)的偏偏导数。4、二重积积分二重积分的的概念;二重积积分的性性质;直直角坐标标下的二二重积分分的计算算;极坐坐标下二二重积分分的计算算。二重重积分的的几何应应用。(二)考试试要求1、了解多多元函数数的概念念;求二二元函数数的定义义域;了了解二元元函数的的几何意意义。2、理解二二元函数数一阶偏偏导数和和全微分分的概念念,掌握握二元函函数的一一阶偏导导数的求求法;掌掌握二阶阶偏导数数及二元元函数全全微分的的求法。3、掌握复复合函数数偏导数数与隐函函数偏导导数的求求法。4、理解二二重积极极的概念念;掌握握二

38、重积积分的性性质;熟熟练掌握握直角坐坐标系下下二重积积分的计计算方法法及在极极坐标下下二重积积分的计计算方法法;会用用二重积积分求几几何体的的体积。第五部分:无穷级级数(一)考试试范围1、常数项项级数常数项级数数的定义义;常数数项级数数收敛与与发散的的概念;正项级级数敛散散性判别别方法;任意项项级数的的绝对收收敛与条条件收敛敛。2、函数项项级数函数项级数数的收敛敛域;幂幂级数的的收敛区区间和收收敛半径径;幂级级数的收收敛域(考考试区间间端点的的敛散性性),幂幂级数在在收敛区区间内的的和、差差、积、商商运算法法则及可可逐项微微分与可可逐项积积分的性性质;简简单函数数的幂级级数展开开;幂级级数在收

39、收敛域内内的和函函数。(三)考试试要求1、解常数数项级数数收敛、发发散及收收敛级数数的和的的概念,掌掌握级数数的基本本性质及及收敛的的必要条条件。2、掌握几几何级数数与P级级数的收收敛。3、熟练掌掌握正确确项级的的比较收收敛法、比比值审敛敛法和根根值审敛敛法。4、会用莱莱布尼兹兹判别法法判定交交错级数数的敛散散性。5、会判定定任意项项级数的的绝对收收敛与条条件收签签。6、熟练掌掌握幂级级数的收收敛半径径、收敛敛区间及及收敛域域内的求求法。7、理解幂幂级数在在其收敛敛区间内内的基本本性质,会会求一些些幂级数数在收敛敛域内的的和函数数。8、掌握eex,sinnx,ccosxx,lnn(1+x)和和

40、(l+x)aa幂级数数展开式式,并会会用它们们求一些些简单函函数的幂幂级数展展开式。第六部分:空间解解析几何何(一)考试试范围1、两点间间的距离离2、向量的的定义及及向量的的坐标表表示3、向量的的线性运运算,向向量的数数量积及及向量积积4、两向量量垂直、平平行的条条件5、平面方方程及点点到平面面的距离离;两平平面的位位置关系系6、直线方方程及两两直线的的夹角;两直线线的位置置关系7、常见曲曲面:球球面方程程;圆柱柱面方程程;圆锥锥面方程程;旋转转曲面方方程。(旋旋转椭球球面,旋旋转抛物物面)(二)考试试要求1、会求空空间的两两点距离离2、掌握向向量的定定义及向向量的坐坐标表示示;会求求向量的的

41、模,单单位向量量,向量量的方向向余弦。3、熟悉向向量的线线形运算算,掌握握两向量量平行的的条件。4、会求两两向量的的数量积积(或称称内积),及及两向量量的夹角角掌握两两向量垂垂直的充充要条件件5、向量的的向量积积(或称称外积).掌握平平面的点点法式方方程和一一般方程程,会求求平面方方程,了了解两平平面平行行、垂直直、相交交、重合合的条件件;会求求点到平平面的距距离。.掌握直直线的点点向式方方程和参参数方程程,会求求直线的的方程,了了解两直直线平行行、垂直直的条件件。会求求两直线线的夹角角。.了解球球面、圆圆柱面、圆圆锥面、旋旋转曲面面等简单单面的方方程,并并能作出出它们的的草图。第七部分:常微

42、分分方程(一)考试试范围1、常微分分方程的的概念:微分方方程的解解、通解解、初始始条件和和特解2、一阶可可分离方方程变量量方程;齐次方方程;一一阶线性性方程,贝贝努里方方程;全全微分方方程3、可降价价的某些些二阶方方程4、二阶常常系数线线性微分分方程。1、考试要要求a)了解微微分方程程,微分分方程的的阶;微微分方程程的特解解、通解解、初始始条件等等概念。b)熟练掌掌握一阶阶可分离离变量方方程、齐齐次方程程、一阶阶线性方方程、贝贝努里方方程、全全微分方方程的解解法。c)会解下下列可降降价的二二阶微分分方程yy=(x)不显含y的的二阶方方程:yy=(x,y)不显含x的的二阶方方程:yy=(y,y)

43、d)掌握二二阶线性性微分方方程通解解结构e)熟练掌掌握二阶阶常系数数线性非非齐次方方程的通通解或特特解自由由项f(x)为(a00+a1x+aa2x2+anxn)eax或(a00+a1x+aa2x2+anxn)eaxcoosx或(xx)=(a0+a1x+aa2x2+anxn)eaxxsinnx参考书目录录1、高等等数学(第第四版)上上、下册册,同济济大学数数学教研研室主编编高等教教育出版版社出版版2、高等等数学(一一)微微积分(全全国高等等教育自自学考试试教材)高高汝熹主主编,武武汉大学学出版社社出版江西师范大大学20009年年“专升本本”汉语言言文学(小学教育育方向)专专业现代汉汉语课课程考试

44、试大纲一、总要求求认真通读并并读懂教教材,掌掌握各章章节的基基本内容容,能独独立完成成各章节节后的思思考与练练习题。教材二、教材黄伯荣、廖廖序东主主编的现现代汉语语(上下下)(增增订三版版),高高等教育育出版社社20007年112月第23次次印刷。三、基本内内容绪论什么是现代代汉语;现代汉汉民族共共同语;现代汉汉语方言言;现代代汉语特特点和地地位;现现代汉语语规范化化语音语音概说声母韵母声调音节音变音位文字汉字概说汉字的形体体汉字的结构构汉字的整理理和规范范化使用规范汉汉字词汇词汇、词汇汇单位和和词的结结构词义的性质质和构成成词义的分解解词义的聚合合词义和语境境的关系系现代汉语词词汇的组组成熟

45、语词汇的发展展变化和和词汇的的规范化化语法语法概说第三节 词词类短语第五节 句句法成分分第六节 句句子的分分类第七节 常常见的句句法失误误第八节 复复句第九节 句句群第十节 标标点符号号修辞修辞概说词语的锤炼炼句式的选择择至第七节 修辞第八节 辞辞格的综综合运用用第九节 修修辞中常常出现的的问题第十节 语语体江西师范大大学20009年年“专升本本”旅游管管理专业业旅游学概概论课课程考试试大纲一、考核目目的旅游学概概论是是旅游管管理专业业的基础础课,目目的是要要求学生生掌握旅旅游学科科的基础础理论,使使他们能能够了解解旅游学学所具有有的学科科综合性性特征,对对旅游学学科的构构成和发发展等学学科内

46、容容有一个个全面了了解,具备分分析旅游游业实践践问题的的基本能能力。二、考核要要求对参与本课课程考试试的所有有学生,均均要求能能够按照照各章内内容提要要进行课课程的宏宏观把握握,有机机区分学学习重点点和学习习难点,并并能作答答各章的的思考题题。三、考核内内容 1、旅游的的产生与与发展了解:原始始社会的的人类迁迁徙活动动及其性性质;人人类最早早旅行的的产生;了解奴奴隶制社社会的旅旅行发展展与封建建社会的的旅行发发展。熟悉:199世纪以以前旅行行发展的的特点;产业革革命对近近代旅游游的影响响;托马马斯库克克的活动动与旅游游业的诞诞生;现现代旅游游迅速发发展的原原因。理解:人类类旅行和和旅游活活动是

47、社社会经济济发展的的产物并并随着社社会经济济的发展展而发展展这一最最基本的的旅游活活动发展展规律。2、旅游的的概念、性性质和特特点了解:旅游游定义的的类型;旅游活活动类型型的划分分标准;衡量旅旅游发展展状况的的指标。掌握:艾斯斯特定义义;对旅旅游活动动的界定定与旅游游活动的的基本要要素;国国际旅游游、国内内旅游的的概念及及其之间间的联系系与区别别;旅游游活动的的性质与与特点。理解:旅游游的定义义;大众众旅游、奖奖励旅游游、社会会旅游等等概念。3、旅游者者了解:国际际联盟、罗罗马会议议对“旅旅游者”的的定义与与解释;解旅游游者类型型划分的的标准与与意义。掌握:世界界旅游组组织对“旅旅游者”的的现

48、行解解释;我我国对来来华入境境旅游者者的统计计口径与与我国国国内旅游游统计的的有关规规定;对对国内旅旅游统计计标准的的界定;实现旅旅游活动动所需要要具备的的主客观观条件及及其现实实意义;不同类类型旅游游者的基基本特点点。理解:旅游游者是旅旅游活动动的主体体。4、旅游资资源了解:常用用的旅游游资源的的定义;旅游资资源调查查的意义义与基本本内容;旅游资资源开发发项目的的可行性性研究的的主要内内容。 熟悉悉:按基本本属性为为标准的的旅游资资源的类类型;旅旅游资源源的特点点;旅游游资源评评价的基基本原则则;旅游游资源开开发工作作的基本本内容与与原则。 理解解:旅游资资源的内内涵;影影响旅游游资源价价值

49、的因因素;旅旅游资源源开发的的必要性性;旅游游资源保保护工作作的重要要性、旅游资资源遭受受破坏的的原因、旅游资资源保护护的措施施。5、旅游游业了解:旅行行社的定定义;我我国旅行行社的发发展现状状;饭店在在住宿业业中的发发展、饭饭店在社社会经济济中的作作用与我我国饭店店业的发发展现状状;旅游游交通的的定义、旅旅游交通通在旅游游业中的的作用与与我国旅旅游交通通的发展展现状;旅游景景点在旅旅游业中中的地位位与景点点经营中中的影响响因素及及我国旅旅游景点点的发展展现状;我国旅旅游产品品的质量量管理以以及质量量管理的的基本途途径。熟悉:旅游游业的定定义、性性质与基基本特点点;旅游游业的构构成;国国内外旅

50、旅行社的的分类;旅行社社的业务务;饭店的的类型与与等级划划分;我我国饭店店的星级级评定制制度;饭饭店连锁锁集团定定义、优优势;饭饭店合作作集团的的类型;要的旅旅行方式式;旅游游景点的的类型;国旅游游景点的的质量等等级划分分与评定定;旅游者者选择旅旅行方式式的影响响因素。理解:旅游游业与传传统产业业在制定定标准上上的差异异;旅行行社在旅旅游业中中的作用用;旅游游景点的的含义与与特点;旅游产产品的内内涵、特特点;旅旅游产品品的质量量标准。6、旅游组组织了解:各国国国家旅旅游组织织存在差差异的原原因,了了解国家家旅游组组织的职职能;了了解国际际旅游组组织。 熟悉悉:国家旅旅游组织织的设立立形式;熟悉

51、我我国的旅旅游组织织的基本本状况;与我国国有关系系的主要要国际旅旅游组织织;世界旅旅游组织织的基本本情况;政府干干预旅游游发展的的主要手手段。理解:政府府介入旅旅游发展展的动机机与必要要性。7、旅游市市场了解:我国国海外客客源市场场的基本本状况;我国在在国际旅旅游市场场竞争中中存在的的问题;了解近近几年我我国国内内旅游市市场的特特点;了了解我国国出境旅旅游市场场的基本本情况。 掌握:旅游市场的概念;客源市场的重要性;旅游市场细分的概念和意义;熟悉旅游市场细分的标准;国际旅游客流与客源的分布格局并能分析国际旅游客流的规律;选择海外客源市场时应重点考虑的因素。8、旅游的的影响了解:旅游游乘数效效应

52、与机机理、旅旅游乘数数的类型型、影响响旅游乘乘数效应应的因素素。熟悉:旅游游和旅游游业对旅旅游目的的地的经经济、社社会文化化与环境境影响;可持续续旅游发发展的含含义、内内容与途途径。理解:可持持续旅游游发展的的含义。四、参考教教材李天元,旅旅游学概概论,南开开大学出出版社(最新新版)五、考试题题型不定项选择择;名词词解释;简答题题;分析析与论述述题等。六、考试方式与时间江西师范大大学20009年年“专升本本”法学专专业法理学课课程考试试大纲第一篇 法学导导论第1章 法学研研究与法法学教育育法学的研究究对象法学与相邻邻学科法学教育第1章 法学的的历史西方法学的的历史中国法学的的历史马克思主义义法

53、学的的的产生生和发展展第3章 法理学学概述法理学释义义中国法理学学学习法理学学的意义义和方法法第4章 法学方方法论法学方法论论法学的基本本方法第二篇 法的本本体第5章 法的概概念法的用词法的释义法的本质法的特征第6章 法的渊渊源、形形式和效效力法的渊源法的形式法的分类法和效力第7章 法的要要素法的要素释释义法律概念法律规则法律原则第8章 法律体体系法律体系释释询问法律部门的的划分当代中国的的法律体体系第9章 权利和和义务权利和义务务释义法与权利和和义务权利和义务务的关系系权利和义务务的分类类权利界限与与权利滥滥用第10章 法律律行为法律行为释释义法律行为的的结构法律行为的的基本分分类第11章

54、法律律关系法律关系释释义法律关系的的分类法律关系主主体法律关系客客体法律关系的的形成、变变更与消消灭第12章 法律责责任法律责任释释义法律责任的的构成法律责任的的类型与与实现方方式法律责任的的认定和和归结第13章 法律律程序法律程序释释义正当程序的的特征正当程序的的作用与与意义第三编 法的起起源和发发展第14章 法的的起源原始社会概概况法的起源的的一般规规律原始习惯与与法的区区别第15章 法的的历史类类型法的历史类类型的概概念古代法律制制度近、现代资资本主义义法律制制度当代中国社社会主义义法律制制度第16章 法律律发展法律发展概概述法律继承法律移植法制改革第17章 法制制现代化化法制现代化化释

55、义世界法制现现代化的的基本模模式中国法制现现代化的的历史道道路第四编 法的运运行第18章 法的的运行概概论法的生成法的实效法的实现第19章 立法法立法的概念念立法的原则则立法权限划划分体制制立法过程与与立法程程序第20章 守法法守法的概念念守法的根据据和理由由守法的主客客观条件件普法教育与与守法第21章 执法法执法的概念念执法的种类类执法的体系系执法的原则则第22章 司法法司法的概念念和特点点司法体系司法的基本本要求和和原则第23章 法律律监督法律监督的的概念法律监督的的功能法律监督的的原则法律监督的的体系第24章 法律律职业法律职业概概述法律职业的的技能法律职业的的伦理法律职业制制度第25章

56、 法律律方法法律方法概概说法律推理法律解释法律论证第26章 法治治与法治治国家法治与法治治国家的的释义法治的基础础法治的基本本概念现代中国的的法治实实践第五编 法的作作用和价价值第27章 法的的作用法的作用释释义法的规范作作用法的社会作作用法的局限性性第28章 法的的价值法的价值释释义法的价值体体系第29章 法与与利益利益与法概概说法的利益调调控机制制法对利益关关系的处处理第30章 法与与人权人权的释义义法对人权的的保护第31章 法与与秩序秩序的释义义法对秩序的的维护作作用第32章 法与与自由自由的释义义法对自由的的保障作作用第34章 法与与效率效率的释义义法对效率的的促进作作用第六编 法与社

57、社会第35章 法与与经济法与生产方方式法与市场经经济法与经济全全球化第36章 法与与政治法与政治的的一般关关系法与国家法与政党及及其政策策法治国家与与政治文文明第37章 法与与文化法与传统法与宗教法与法律文文化第38章 法与与道德道德的含义义及其属属性法与道德的的联系、区区别法与道德的的冲突及及解决伦理类型与与法律发发展第39章 法与与科学技技术科学技术概概述法与科学技技术的联联系与区区别法与科学技技术的相相互作用用第40章 法与与生态文文明社会发展与与生态文文明法与生态文文明的关关系江西师范大大学20009年年“专升本本”日语(国国际商务务)专业业基础日语语课程程考试大大纲一、考试目目的 本

58、考考试的目目的是全全面检查查已学完完日语专专科专业业课程的的学生是是否达到到教学大大纲所规规定的各各项要求求,通过过考试遴遴选部分分优秀的的日语专业业专科毕毕业生参参加日语语(国际际商务)专业高年级段的学习,专业加试主要考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构、词语用法、翻译、阅读等掌握的程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。二、考试的性质与范围 本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基本日语专业专科阶段教学大纲所规定的一至四级(除听的技能以外)的全部内容。三、参考书目及命题新编日语(12册)周平、 陈小芬主编 上海外语教育出版社;四、考考试形式式为为了较好好地考核

59、核学生运运用各项项基本技技能的能能力,既既照顾到到科学性性、客观观性,又又照顾到到可行性性以及基基础阶段段日语水平平测试的的特点,基础日语专业综合课程采用闭卷考试形式。五、考试内容 笔试共有四个部分:一、词汇 二、选择题 三、日译中 四、中译日 考试时间120分钟。I词汇1、测试要求:熟练掌握教学大纲词汇表对四级至二级的规定。2、题型:本部分为单项选择题,每题有四个选择项。3、测试目的:测试学生运用词汇的能力。选择题1、测试要求:测试学生运用基本语法概念的能力。2、题型:本题为为单项选择择题。3测试目目的:测测试学生生运用语语法的能力力。日译中中1、测试要要求:测测试学生生运用一一级和二二级语

60、法法的综合合能力。2、 题型:翻译3、测测试目的的:熟练练地掌握握运用日日语的能能力。. 中译日1、测试要要求:测测试学生生运用11级和二二级语法法的综合合能力。2、题型:翻译3、测测试目的的:熟练练地掌握握运用日日语的能能力。江西师范大大学20009年年“专升本本”英语(小小学教育育方向)专专业综合英语语课程程考试大大纲一、考试目目的和考考试性质质 综合英语语是英英语学习习中最重重要的基基本技能能之一,也也是英语语专业开开设的十十分重要要的一门门专业基基础必修修课。本本次考试试的目的的主要是是测试考考生是否否达到教教学大纲纲所规定定的各项项要求,考考核学生生运用各各项基本本技能的的能力以以及

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论