学习的演讲稿4篇

1、【精选】学习的演讲稿4篇有一位名叫西尔维亚的美国女孩，他的父亲是波士顿出名的整形外科医生，母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持，她完整有机回实现自己的理想。她从念中学时候起，就向来朝思暮想地想当电视节目的主持人。她感觉自己拥有这方面的才华，由于她与他人相处时总能从人家嘴里套出“内心话”。她常说：“只需给我一次时机，我相信必定会成功。”但是，她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇观出现，希望一下子就当上电视节目主持人。西尔维亚不确实质地期望着，结果什么奇观也没有出现。另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想，成了有名电视节目主持人。辛迪之因此会成功，就由于她知道一切成功要

2、靠自己努力去争取。她白日去做工，夜晚在大学新闻系上夜校。毕业以后，她开始谋职，跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是，每个经理对她的回复都差不多：“不是已经有几年经验的人，我们不会雇用的。”但是，她不肯意退却，也没有等候时机，而是去找寻时机。终于在杂志上看到一则招聘广告：北达科他州一家小电视台招聘天气预告员。辛迪是加州人，不喜爱北方。但是为了梦想，她抓住了这个机会。两年后，辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于获得提高，成为了梦想已久的首席主持。为何西尔维亚失败了，而辛迪却如愿以偿呢?西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的看法正好分道扬镳。一个人逗留在想象上，等候时机;一个不懈

3、奋斗，最后圆梦。因此，请记着：奋斗是实现理想的独一门路。尊敬的老师，亲爱的同学们：期中考试在大家紧张、_身影中悄悄而去，却将各种不一样的感觉留在我们的心中：或是因有所进步而愉悦，或是由于考试的不如意而丧气。总之，有人幸福着，有人难过着。但不论如何，我们都应当浅笑着去面对生活，面对成长中间的各种挫折。挫折是幸福的路障，同时也是幸福的衬托者。每一个人的生活中都会有或多或少的挫折，而由于挫摧残砺获得的成功才会更为值得去珍惜。作为高中生的我们，处于人生发展的黄金时期，关于生活学习上的挫折，更要调整好意态，掌握正确的方法去面对。踊跃正视挫折。挫折之因此存在，是由于我们关于自己的高要求。从丰满的想象中醒来

4、，遭到骨感的现实打击，这类距离和落差感就是挫折。常常我们会对他人遥不行及的成绩仰头仰望，敬羡妒忌甚至恨他们看似轻易就获得的成功，而常常忽略了他们背后付出的超乎常人的努力。我们在迷惑中搜寻成功捷径的时候，孰不知他人早已一步步抵达山腰。害怕走远路、多走路的挫败感才是真实的绝路。人生就像一颗茶叶蛋，挫折造成的裂缝只会让它更为入味。我们班的杨玉英、胡馨丹、姚志豪等同学老是废寝忘食的学习，他们将学习的难题化作动力，厚厚的学习笔录本更是全班传阅。对待挫折他们没有穷酸秀才式的诉苦、也没有祥装整天分异禀，更多的是正视挫折，而后战胜。乐观面对挫折。当有一道数学百思不得其解时，当文理分科遭到自己意向和父亲母亲矛盾

5、时，先沉着下来，深吸一口气，舒缓紧绷的神经。在清楚的脑筋中思虑解决的门路，把每次挫折当成一次经验。也许下次考试时碰到做过一遍的难题时，你会有幸自己的运气，其实不然，是自己面对挫折的锻炼累积了运气。事情是不是挫折并不是事情本身，而是个人对他的看法决定，扭转心态，生活其实能够很幸福。每一个人都居心中理想的前程，挫折会阻拦奋斗的激情，但浅笑面对，脚步就不会停下来。最后，我想将文学大师冰心的话和每一位同学分享：“成功的花，人们只惊羡她现时的明丽！但是当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”因此，要想让青春之花开得更为明丽，我们不论身处何境，都请用浅笑去面对吧！我们常听到这样一句话，叫“学到

6、老，活到老。”学习是陪伴一个人终生的事情，特别是关于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想一想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠长_方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有学习，人类将永久生活在愚笨和黑暗的原始社会中，也相同没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们幸福的生活。或许有的同学内心静静的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很无聊，也很无聊，是一件难过的事情，更谈不上快乐了。但是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每日都担惊受怕，还一定有

7、人站岗放哨，以防仇敌发现；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与仇敌作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰辛的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，此刻还有很多生活中贫穷山区的孩子把自己捡褴褛的钱作业学费面对这全部，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是难过的呢？再看看我们此刻的学习环境，宽阔光亮的教室，优美寂静的学习环境，各式各种的学习工具，应有尽有的教科书，沥尽心血的老师，还有精心珍爱我们成长的父亲母亲，我们还有什么不快乐的呢？语文与历

8、史课能够让我们领会到祖国的深远文化，数学课能够锻炼自己的思想，音乐课能够尽展自己的歌喉，体育课能够健康我们的体魄，科学课上我们能够去认识大自然的神秘，社会课上能够尽览世界风情风俗在不停地学习中，我们的知识愈来愈丰富，我们的修养在不停地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。自然，我们也只有仔细地学习，仔细的学习，学习关于我们来说，才是快乐的。我们不该当把学习当作是差事，不该当去搪塞它，只有想去学习的，才会学到真实的知识，才会真实领会到它的快乐。让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今日开始认仔细真地学习，在学习中领会真实的快乐。

9、大家好！今日，我要演讲的题目是快乐的学习，快乐的成长！我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是陪伴一个人终生的事情，特别是关于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想一想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠长_方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有学习，人类将永久生活在愚笨和黑暗的原始社会中，也相同没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们幸福的生活。或许有的同学内心静静的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很无聊，也很无聊，是一件难过的事情，更谈不上快乐了。但是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们

10、医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每日都担惊受怕，还一定有人站岗放哨，以防仇敌发现；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与仇敌作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰辛的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，此刻还有很多生活中贫穷山区的孩子把自己捡褴褛的钱作业学费面对这全部，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是难过的呢？再看看我们此刻的学习环境，宽阔光亮的教室，优美寂静的学习环境，各式各种的学习工具，应有尽有的教科书，沥尽心血的老师，还有精心珍爱我们成长的父亲母亲，我们还有什么不快乐的呢？语文与历史课能够让我们领会到祖国的深远文化，数学课能够锻炼自己的思想，音乐课能够尽展自己的歌喉，体育课能够健康我们的体魄，科学课上我们能够去认识大自然的神秘，社会课上能够尽览世界风情风俗在不停地学习中，我们的知识愈来愈丰富，我们的修养在不停地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。自然，我们也只有仔细地学习，仔细的学习，学习关于我们来说，才是快乐的。我们不