新学期家长会班主任精彩发言稿

1、第 第 页新学期家长会班主任精彩发言稿 敬爱的各位家长： 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，并借此机会也感谢长期以来对我们工作的大力支持和援助。下面我就把这学期的状况总结了一下几点：第一方面：整体介绍这个学期以来，整体来看，同学进步都有很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，上课表现的比较突出。第二方面：说说月考检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不抱负。当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的技能，着重孩子的全

2、面进展。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析技能、计算技能还有待加强。第三方面：阅历沟通数学是一门比较非常的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，想要在努力点，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。二班级的数学学习已不同于一班级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单涌现问题。有部分学习不够努力的同学会退步。假如您觉得您的孩子在退步的话，请您平常要和我们多沟通，共同争论成果下滑的缘由，并找出切实可行的解决方法。四、今后努力的方向要求大家都知道，只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习立场，才能取得好成果。

3、每次测验下来，都有同学或者家长说：又马虎了，你仔细点就能考好成果，有时候老师为了鼓舞同学也这样说：你看看，再动一动脑，再认真一点，好成果就会离你不远了。我们说在同一类型的题目上，我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽，缺少阅历，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的立场问题了，那就是你没有仔细对待学习这件事。也只能说明你的知识掌控得不扎实。考试时候你试卷上反应的就是不会，不懂。家长们，你们可以打开桌上的试卷，看一下孩子们的试卷，给你的感觉是什么?从一张张试卷上也能看出一个孩子的学习立场问题。字迹端正清晰的，我想成果不会差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?

4、即使你成果不错，但给人的印象是怎样的?我们说，字如其人，人如其字。现在的考试，多数考的是同学的学习立场，看你是否仔细审题，看你是否仔细书写，看你是否积极动脑，看你平常基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话，端正自己的学习立场。从仔细书写每个字开始，严格要求自己、仔细做好每件小事。五、辅导建议：1、对于学有余力的孩子，建议家长们让孩子阅读数学课外知识，例如看看数学报上的解题，做做拓展题，我们教材上练习册上的思索题也是很有价值的。对于部分学习技能稍弱的孩子，或者是比较差的孩子，家长就要随时督促他们仔细上好每堂课，仔细做好每次作业，书本上的基础知识能够掌控，扎扎实实的走好每一步。另外还得请家长

5、督促提示孩子，要带上须要的学习用具。我们的数学是比较抽象的学科，有些知识点的讲解需要要依靠肯定的实物或者是模型，要让同学经受知识的产生，发生，进展的过程，假如同学在学习知识的时候没有教具的直观演示，没有了直观形象的借助，那么他的知识掌控有可能会不坚固，只停留在表象。数学也要靠肯定的练习来提高解题的娴熟程度，也是在解题中提炼解题的技巧，假如你每节课都做在那里当观众，那么你的数学技能怎会提高?2、有些题目孩子不懂，家长要耐烦地说明题目的意思，但是家长最好不要径直把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够抱负的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。3、孩子动作慢，怎么办。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长