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1、第 第 页数学老师一年级新生家长会发言稿 数学老师一班级新生家长会发言稿 敬爱的各位家长：下午好！特别感谢各位来参与这次家长会，我是数学老师陈老师。下面我就和家长们一同探讨孩子的数学学习问题。培育教育孩子，是我们家长老师共同的责任和义务，为达到全面提高同学素养的目标，我们需要共同切磋、共同协作。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对同学计算技能的提高有着很大的影响。目前一班级的同学在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程好像比较简单，

2、但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培育他们的抽象概括技能、规律思维技能。一、监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作：1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个特地记作业的小本子，确保孩子能精确地记住每天的作业。2、监督孩子用心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子仔细书写作业。援助孩子正确对待家庭作业。二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长实时了解孩子的学习状况。三、援助孩子认字认字少，读不懂题目要求，对于刚入一班级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来援助孩子认字呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，遇到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。四、考试后实时签字学校常常会有一些考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能精确地了解孩子的学习状况，实时发觉其不足，更有助于我们家校协作。总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美妙的明

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