小学体育与健康人教六年级全一册第三部分体育运动技能篮球-运球_第1页
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文档简介

1、篮球运球 2023年11月24日学习目的1知道篮球运动中运、传、接球的动作要领。2巩固运、传、接球动作技能，做到判断准确、反应迅速。3增强与同伴合作意识和竞争精神，体验成功与进步的愉悦。学习内容1小篮球：运球、传、接球2游戏：运、传接球游戏教学重点强调重心随运球方向移动教学难点强调重心随运球方向移动顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习： 稍息、立正、向前看齐、向前看。2、徒手操。组织：同上队列四路纵队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4

2、、师生一同练习。1、学生站四路纵队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1448拍7分钟小基本部分小篮球：运球、传、接球组织： 1组织学生根据不同信号，分别进行左右手运球练习、高低姿原地运球练习，重点是运球时上下肢的协调配合。2组织进行间运球接力赛，强调重心随运球方向移动，可以左右手交替运球。3再组织各组进行单手或双手传接球练习。4指导学生分组进行运、传、接球练习提示游戏规则。尝试性练习，再进行比赛。1根据自己实际水平， 不同信号，分别进行左右手运球练习、高低姿运球练习，运球时、注意观察教师和周边的情况。2按小组进行行进间运球接力赛，同学间能相互鼓励和相互协调配合。3在组长带领下练习单、双手传接球。4先分组尝试运、传、接球的游戏，熟悉方法与规则。最后进行分组友谊赛。3次3组16分钟中顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏： 运、传接球游戏组织： 1教师讲解游戏要求和规则。2组织学生游戏“运、传接球游戏”。3宣布比赛开始。4教师做正确评定胜负。1学生认真听讲游戏规则。2学生游戏“运、传接球游戏”。3学生参与尝试比赛。4学生分组组比赛。1次4/5次14分钟中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：同上队列四

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